- •Опис дисципліни
- •Структура дисципліни
- •Вимоги до студентів
- •Оцінка знань та вмінь
- •Система оцінювання знань студентів
- •Розподіл балів за рейтинговою системою оцінювання
- •Умовні скорочення:
- •Залікові питання
- •Література:
- •1. Сучасний стан і перспективи розвитку еом в галузі фізичної культури і спорту
- •2. Напрямки застосування інформаційних технологій у фізичному вихованні
- •3. Інформація і дані.
- •Форми адекватності інформації
- •Засоби вимірювання інформації
- •Якість інформації
- •Самостійна робота №1. «Основні поняття комп’ютерних програм»
- •Питання до самостійної роботи:
- •Література:
- •Класифікація комп'ютерних програм у галузі фізичного виховання та спорту
- •Комп’ютерні програми в спорті та засоби їх використання
- •Комп’ютерні програми оздоровчого характеру
- •Використання комп’ютерних програмних продуктів при підготовці фахівців фізичної культури
- •Представлення інформації засобами комп’ютерних технологій
- •Основи двійкової системи представлення комп’ютерної інформації
- •Вагові значення розрядів і коди чисел
- •Алгоритм перекладу числа в двійкову систему
- •Представлення інформації в бітах та байтах.
- •Завдання до захисту самостійної роботи:
- •Питання до тестів зі змістового модуля 1
- •Внутрішні пристрої персонального комп’ютера
- •Магістрально – модульний принцип роботи персонального комп’ютера
- •Література:
- •Клавіатура
- •Принтер.
- •Сканер.
- •Питання до тестів зі змістового модуля 2
- •Питання до модульного контролю 1.
- •Поняття програмного забезпечення
- •Поняття операційної системи
- •Технологічні принципи роботи з Windows
- •Алгоритм та його властивості
- •Системні програми
- •Інструментальні програми
- •Прикладні програми
- •Практична частина
- •Інтерфейс Windows:
- •Склад пакету Microsoft Office
- •Стандартний інтерфейс офісних програм
- •Робота з текстовими документами
- •Практична частина
- •Контрольні питання до лабораторної роботи
- •Лабораторна робота 4 «Текстовий редактор Microsoft Word»
- •Література:
- •Теоретичний матеріал Поняття тестового редактору Microsoft Word
- •Створення малюнків в текстовому редакторі Microsoft Word
- •Вставка та редагування таблиць Microsoft Word
- •Практична робота.
- •Введення і оформлення тексту
- •Художнє оформлення презентацій
- •Настройка анімаційних ефектів елементів слайдів
- •Практична робота
- •Література:
- •Самостійна робота №5. «Основні принципи роботи з текстовими документами»
- •Література:
- •Питання до тестів зі змістовного модулю 3
- •Представлення алгоритму у вигляді блок-схеми.
- •Блокові символи алгоритмів
- •Мови програмування
- •Основні ключові слова алгоритмічної мови Бейсік
- •Практична частина
- •10 Rem ”Розрахунок математичного очікування “
- •Контрольні питання до лабораторної роботи.
- •Самостійна робота №6.
- •Література:
- •Основні поняття та призначення мови Basic.
- •Загальні символи мови Бей сік
- •Опис позначень
- •Види даних
- •Способи організації підпрограм.
- •Питання до тестів зі змістовного модулю 4
- •Питання до модульного контролю 2
- •Поняття випадкової події та величини
- •Випробування Дискретні Безперервні Якісні Випадкові
- •Імовірність події і її обчислення.
- •Лабораторна робота 7 «Розрахунок ймовірностей випадкових подій в спорті»
- •Література:
- •Теоретичний матеріал Означення умовної імовірності.
- •Формула повної імовірності.
- •Формула Байєса:
- •Практична частина
- •Контрольні питання до лабораторної роботи.
- •Самостійна робота №7.
- •Література:
- •Загальні поняття комбінаторики.
- •Визначення сполучень, перестановок та розміщень.
- •Математичні моделі комбінаторики.
- •Методи знаходження ймовірностей.
- •Контрольні питання до самостійної роботи
- •Питання до тестів зі змістовного модулю 5
- •Метод середніх величин спортивної статистики
- •Порядкові середні
- •Нормування числових масивів та фактори розподілу величин
- •Вибірковий метод розподілу статистичних даних в спорті.
- •Репрезентативність вибірки.
- •Порівняльний аналіз величин варіаційного ряду декількох вибірок.
- •Лабораторна робота 8 «Створення електронних таблиць, введення інформації та редагування осередків»
- •Література:
- •Теоретичний матеріал Створення та редагування робочих книг.
- •Робота з осередками
- •Привласнення імені осередку або діапазону осередків.
- •Практична частина
- •Лабораторна робота 9 «Робота з елементами електронних таблиць, їх сортування та фільтрація»
- •Література:
- •Теоретичний матеріал Форматування осередків
- •Сортування даних.
- •Фільтрації даних.
- •Практична частина
- •Лабораторна робота 10 «Розрахунки прикладів зі спорту за методикою середніх величин»
- •Література:
- •Теоретичний матеріал Числові характеристики варіаційного ряду
- •Характеристики положення
- •Характеристики розсіювання
- •Практична частина
- •Розрахунки характеристик положення варіаційного ряду.
- •Лабораторна робота 11 «Порівняльний аналіз даних в спорті за параметричними критеріями»
- •Література:
- •Теоретичний матеріал Параметричний критерій Ст’юдента
- •Параметричний критерій Фішера
- •Практична частина
- •Самостійна робота №8. «Основи роботи з програмою Microsoft Ехсеl»
- •Література:
- •Самостійна робота №9.
- •Література:
- •Розрахунок спортивних результатів в ігрових видах спорту.
- •Метод балів та розрахунки чинників, які впливають на результат
- •Використання методик прогнозування при плануванні стратегії змагань.
- •Питання до тестів зі змістовного модулю 6
- •Питання до модульного контролю 3
- •Контрольні завдання.
- •Варіанти контрольних завдань.
- •Методичні вказівки до виконання завдання. Методичні вказівки до виконання завдання 1-20
- •Методичні вказівки до виконання завдань 21-50
- •Методичні вказівки до виконання завдань 51 – 80
- •10 Rem ”Розрахувати математичного очікування “
- •Методичні вказівки до виконання завдань 81 – 100
- •Список літературних джерел Основна
- •Додаткова
Література:
Інформатика. Комп'ютерна техніка. Комп'ютерні технології. Навч. посібник // за ред. д.е.н., проф. O.I. Пушкаря. - ВЦ «Академія», 2001. – 451с.
Інформаційні технології та системи: Підруч. для студ. екон. Спец./Плескач В.Л., Рогу шина Ю.В., Кустова Н.П. – К.: «КНИГА», 2004. – 520с.
Информатика. Базовый курс./ Симонович С.В. и др.- СПб.: Питер, 1999.- 640 с
Леонтьев В.П. Новейшая энциклопедия персонального компьютера 2003. – М.: ОЛМА-ПРЕСС, 2003. – 920 с.: ил..
Монітор
З екраном монітора ми постійно контактуємо під час роботи. Від його розміру і якості залежить, наскільки буде комфортне нашим очам. І тому саме до монітора пред'являються ледве найстрогіші вимоги у області ергономіки, безпеки і зручності для людини.
Монітор повинен бути максимально безпечним для здоров'я по рівню всіляких випромінювань, а також по ряду інших показників, — це раз. Монітор повинен забезпечувати можливість не просто безпечною, але і комфортної роботи, надаючи в розпорядження користувача якісне зображення, — це два.
Види моніторів. Найпоширеніший тип — стандартні монітори на основі електронно-променевої трубки (ЕЛТ). Такий монітор за принципом роботи нічим не відрізняється від звичного телевізора: пучок проміння, що викидається електронною гарматою, падає на поверхню кінескопа, покриту особливою речовиною — люмінофором. Під дією цього проміння кожна точка екрану світиться одним з трьох кольорів — червоним, зеленим і синім.
У рідкокристалічному моніторі світиться не люмінофор, а мініатюрний рідкокристалічний елемент, що міняє свої колірні характеристики під дією струму, що подається на нього.
Залежно від способу управління мінімальними елементами екранного зображення матриці ЖК-монітори підрозділяють на активну і пасивну. Монітори з активніше матрицею (ТFТ) — найякісніші і, зрозуміло, найдорожчі. У TFT-моніторах застосована спеціальна система контролю кольорів, при якій кожен найдрібніший ЖК-елемент екрану (піксель) має при собі «контролера» — спеціальний транзистор, що віддає команди тільки йому. Внаслідок цього «картинка» на TFT-моніторах здатна мінятися практично миттєво, не залишаючи на екрані таких типових для рідких кристалів «слідів».
Пасивна матриця (DSTN) позбавлена цієї приємної особливості. Внаслідок цього зображення на ній декілька блідіше, ніж на TFT, та і міняється воно з явним спізненням. Проте DTSN-монітори дешевші приблизно на 30 %, що автоматично робить їх привабливішими для масового ринку.
Існує і третя, наймолодша технологія — плазмова. Вже з назви можна зрозуміти, що зображення в цьому моніторі формує плазма, що міняє свій колір під впливом струму. Яскравість фарб, контрастність, чіткість і інші параметри картинки у плазмових моніторів нітрохи не поступаються ЕЛТ, а розміри і енергоспоживання порівнянно з ЖК-моніторами.
Розмір діагоналі екрану в дюймах (1 дюйм — це близько двох з половиною сантиметрів). Ще два-три роки тому стандартними для домашнього офісу були монітори з діагоналлю екрану 14 дюймів. Пізніше їх змінили 15-дюймові монітори, ну а зараз, схоже, все упевненіше входить в моду 17-дюймовий стандарт.
Величина екранного «зерна». Другий важливий показник — величина мінімальної точки (або, як говорять самі компьютерщики — «зерна» або пікселя) екрану, вимірювана в десятих частках міліметра. Ця величина напряму впливає на якість одержуваної картинки: чим зерно більше, тим «грубіше» зображення.
Як правило, для моніторів з розміром екрану 15 дюймів нормальною величиною «зерна» є 0,28 мм, на моніторах дорогих моделей вона може досягати 0,25 мм.
Величина крапки на 17-дюймових ЭЛТ-моніторах різних марок може варіюватися в діапазоні 0,27—0,24. Втім, деякі виробники моніторів (наприклад, Hitachi) указують в характеристиках своїх моніторах для своїх моніторів набагато меншу величину (0,21—0,22). Тут криється чергова хитрість — ця цифра позначає не розмір самих крапок, а відстань між ними...
Роздільна здатність. Ця величина показує, скільки мінімальних елементів зображення — «крапок» — може уміщатися на екрані вашого монітора. Зрозуміло, що ніж більше цих крапок, тим менш зернистої і якіснішої буде ваша картинка.
Роздільну здатність описують дві величини — кількість крапок по вертикалі і по горизонталі (адже екран монітора, як правило, не квадратної, а прямокутної форми). Змінюється вона в комп'ютері не плавно, як і кількість кольорів, а як би стрибає зі сходинки на сходинку, з режиму на режим:
640x480 (стандартний режим для 14-дюймових моніторів);
800x600 (стандартний режим для 15-дюймових моніторів);
1024x768 (стандартний режим для 17-дюймових моніторів);
1152x864 (стандартний режим для 19-дюймових моніторів);
1280x1024 (стандартний режим для 20-дюймових моніторів);
1600x1200 (стандартний режим для 21-дюймових моніторів).
Можливості настройки і корекція зображення. Всі сучасні пристрої забезпечені спеціальним цифровим управлінням, що дозволяють уручну відрегулювати безліч параметрів:
Пропорційне стиснення/розтяжку зображення по чи горизонту і вертикалі.
Зрушення зображення по горизонталі або вертикалі.
Корекція «бочкоподібних спотворень» (тобто таких, коли краї зображення на екрані дуже опуклі або, навпаки, вгинатиму ти).
Трапецієвидні і паралелограмне спотворення, також зв'язаний ниє з «геометрією» зображення.
Колірну «температуру», співвідношення основних екранних кольорів — червоного, зеленого і синього.