- •1. Введение
- •Описание
- •Модуль 2. Углеводороды
- •Модуль 4. Гетерофункциональные производные ув.
- •Модуль 5. Гетероциклические соединения
- •2. Уровень, цели и задачи изучения курса
- •3. Обязательная, фундаментальная дисципліна.
- •4.Преподавательский состав:
- •5. Методика преподавания, формы и методы обучения
- •6. Язык
- •2. Учебная прграмма курса
- •Модуль 2. Углеводороды
- •Модуль 4. Гетерофункциональные производные ув.
- •Модуль 5. Гетероциклические соединения
- •4. Тематический план по неделям
- •5. Организация самостоятельной работы
- •6. Организация поточного, модульно-рейтингового и
- •6.1. Система оценивания знаний
- •6.2. Оценивание контрольных работ
- •6.3. Оценивание лекторских тестовых контролей
- •6.4. Составление рейтинговой оценки
- •6.5. Работа с отстающими студентами
- •6.6. ПереЧень пакетов контрольнЫх задач :
- •6.7. Тесты для лекторских коллоквиумов и экзамена
- •Карта Самостоятельной работы студента
Модуль 4. Гетерофункциональные производные ув.
Тема 17. Оксикислоты. Структура, оптическая изомерия и номенклатура. Общие и специфические методы синтеза и свойства.
Тема 18. Оксокислоты. Структура, оптическая изомерия и номенклатура. Общие и специфические методы синтеза и свойства. Ацетоуксусный эфир как простейший представитель -кетоэфиров. Специфические свойства и синтезы на его основе. Малоновый эфир.
Тема 19. Аминокислоты. Структура, оптическая изомерия и номенклатура. Общие и специфические методы синтеза и свойства.
Тема 20. Пептиды и белки. Строение. Методы синтеза (защита и активизация функциональных групп) и установления структуры (полное и селективное расщепление).
Тема 21. Окси-оксосоединения. Специфические методы синтеза и свойства (кольчато-цепная таутомерия). Моносахариды. Изомерия, номенклатура, изображение в проекциях. Свойства функциональных групп (карбонил, спиртовый и гликозидный гидроксил). Олигосахариды. Методы синтеза (введение и удаление защитных групп) и установления структуры (гидролиз, окислительное и ферментное расщепление). Понятие о гетероцепных олигосахаридах. Структура и основные свойства полисахаридов (амилоза, амилопектин, целлюлоза)
Модуль 5. Гетероциклические соединения
Тема 22. Гетероциклические соединения. Номенклатура гетероциклов, заместительная номенклатура. Пятичленные гетероциклы с одним (пиррол, фуран, тиофен, индол, карбазол) и двумя гетероатомами (пиразол, имидазол, тиазол, оксазол). Методы синтеза. Электронная структура и сравнительная реакционная способность. Индол. Роль в живых организмах (алкалоиды, витамины).
Тема 23. Шестичленные циклы с одним (пиридин, хинолин, изохинолин) и двумя гетероатомами (пиридазин, пиримидин, пиразин). Методы синтеза. Электронная структура и сравнительная реакционная способность. Пиримидиновые и пуриновые основания, нуклеотиды. ДНК и РНК. Алкалоиды.
Б. Лабораторные занятия:
Модуль 6.
Тема 1. Лабораторное оборудование и работа с ним. Химическая посуда, используемая в синтезе, основные установки. Техника безопасности и первая помощь.
Тема 2. Методы очистки органических соединений. Перегонка, перекристаллизация, возгонка, тонкослойная и колоночная хроматография, определение температуры плавления.
Тема 3. Практические синтезы органических соединений.
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
Ластухін Ю.О., Воронов С.А. Органічна хімія. – Львів: Центр Європи. – 2001.
864 с.
Черных В.П., Зименковский Б.С., Гриценко И.С.Органическая химия: учебник для фарм. вузов и факультетов. В 3 кн.: Кн. 1. Основы строения органических соединений. – Х.: Основа. – 1993. – 144 с.
Черных В.П., Зименковский Б.С., Гриценко И.С.Органическая химия: учебник для фарм. вузов и факультетов. В 3 кн.: Кн. 2.: Углеводороды и их функциональные производные. Х.: Основа. – 1996. – 480 с.
Черных В.П., Зименковский Б.С., Гриценко И.С.Органическая химия: учебник для фарм. вузов и факультетов. В 3 кн.: Кн. 3.: Гетероциклические и природные соединения. - Х.: Основа. – 1997. – 256 с.
Тюкавкина Н.А., Бауков Ю.И. Биоорганическая химия. – М.: Дрофа. – 2005. – 542 с.
Несмеянов А.Н., Несмеянов Н.А. Начала органической химии. – М.: Химия. – 1969. – Т.1. – 663 с.; Т.2. – 824 с.
Моррисон Р., Бойд Р. Органическая химия. – М.: Мир. – 1974. – 824 с.
Сайкс П. Механизмы реакций в органической химии. – М.: Химия. – 1984. -441с.
Вейганд-Хильгетаг. Методы эксперимента в органической химии. М.: Химия. – 1969. – 994 с.
Кост А.Н. Упражнения и задачи по органической химии. – М.: - В.Ш. –1974. – 223 с.
Голодников Г.В. Сборник задач и упражнений по органической химии. М.:
МГУ. 1971. – 255с.
12.Чирва В.Я., Яамолюк С.М., Толкачова Н.В., Земляков О.С. Органічна хімія:
Підручник.-Львів: БаК, 2009. – 996с.
3. Модульное планирование курса
Порядковый номер и название модуля |
Краткое содержание модуля, № темы |
Вид занятий |
К-во часов |
Форма контроля |
1.Введение в органическую химию. |
Темы № 1 - 5 |
Лекции |
12 |
КР № 1 |
2. Углеводороды |
Темы № 6 - 10 |
Лекции |
14 |
КР № 2 |
3. Гомофункциональные производные УВ. |
Темы № 11 - 16 |
Лекции |
17 |
КР № 3 ЛК1 |
4. Гетерофункциональные производные УВ. |
Темы № 17 - 21 |
Лекции |
15 |
ЛК2 |
5. Гетероциклические соединения |
Темы № 22, 23 |
Лекции |
14 |
ЛК3 |
6.Лабораторные занятия: |
Темы № 1, 2 и 3 |
Лабо- ратор- ные |
90 |
Защита результатов работ |