1. «Сумма теологии», «Сумма против язычников»

2. «О троице», «о граде божьем»

3. «История моих бедствий»

4. «Новая Атлантида»

5. Все выше перечисленные

16. В решении какой проблемы в средневековой философии появились два противоположных друг другу направления:

1. проблемы веры и разума

2. проблемы бога и мира

3. проблемы универсалий (общего и единичного)

4. проблемы богопознания

5. Проблемы человека

17. Аврелий Августин доказывал:

1. Гармонию веры и разума

2. Противоположность веры и разума

3. Подчинение веры разуму

4. Неотделяемость души от тела

5. Все выше перечисленное

18. Выдающийся мусульманский философ и теолог, представитель суфизма:

1. Ибн-Рушд

2. Аристотель

3. аль-Фараби

4. аль-Газали

5. Ибн-Сина

19. К какому из философских направлений относился аль-Фараби?

1. Суфизм

2. Учение «братьев чистоты»

3. Исмаилизм

4. Восточный перипатетизм

5. Схоластика

20. Рациональный (философский) метод познания бытия в арабской культуре, противостоявший религиозно-догматической традиции:

1. фалсафа

2. калам

3. суфизм

4. шариат

5. сунна

21. Философия Средневековья не складывалась на основании этого источника:

1. Философии Аристотеля

2. Платоновской философии

3. Священного писания

4. Милетской философии

5. Неоплатонизма

22. Социальная теория Т. Мора оценивается как:

1. Борьба против антропоцентризма

2. Иллюзорная теория о грядущем обществе

3. Христианский гуманизм

4. Утопический социализм

5. Переход от теоцентризма к антропоцентризму

23. Один из первых социальных философов эпохи Возрождения, отвергший предшествующие убеждения, что государство зависит от церкви как якобы высшей власти на Земле:

1. Ж.Боден

2. Д.Бруно

3. Т.Мор

4. Н.Макиавелли

5. М.Монтень

24. Итальянский гуманист, основывавший свое учение на этике Эпикура:

1. Ж.Боден

2. Л.Валла

3. Т.Мор

4. Н.Макиавелли

5. М.Монтень

25. Кто из философов эпохи Возрождения считал целью разума проникновение в глубину явлений и закономерностей природы, познание её божественности?

1. Кузанский.

2. Галилей.

3. Коперник

4. Кеплер

5. Бруно

Вариант 3

1. Учение о возможности познания человеком предметов, явлений действительности, их свойств и отношений, об основных закономерностях познавательного процесса, об источниках, путях и методах познания, о формах, в которых осуществляется познавательный процесс, - это:

1. Философия

2. Гносеология

3. Онтология

4. Антропология

5. Рационализм

2. Функция философии, которая вырабатывает основные методы познания:

1. Мировоззренческая

2. Методологическая

3. мыслительно-теоретическая

4. социальная

5. аксиологическая

3. Какое из приведенных понятий является наиболее общим?

1. Философия

2. Мировоззрение

3. Религия

4. Миф

5. Идеология

4. Выделите правильное высказывание:

1. Материализм – это признание того, что весь мир, все тела и предметы состоят из одинаковых частиц (атомов, электронов, протонов и т.д.)

2. Материализм – это принцип жизни, заключающийся в признании примата материальных благ для жизни человека

3. Материализм – это философское направление, утверждающее первичность природы, бытия и вторичность сознания

4. Материализм – это практический здравый взгляд на вещи, отказ от иллюзорных, далеких от жизни, утверждений

5. Материализм – есть познание, достигаемое посредством правильного рассуждения и объясняющее действия или явления из известных нам причин

5. Закон человеческого существования в индийской философии выражен в понятиях: