- •Лист с заданиями пк 1. Эффективное общение с пациентом и его окружением в процессе профессиональной деятельности. Вариант 1.
- •Бланк для ответов
- •Пк 1. Эффективное общение с пациентом и его окружением в процессе профессиональной деятельности. Вариант 1.
- •Инструмент проверки пк 1. Эффективное общение с пациентом и его окружением в процессе профессиональной деятельности. Вариант 1.
- •С. Комплексное компетентностно - ориентированное практическое задание
- •Шкала оценок варианта 1
- •Лист с заданиями пк 1. Эффективное общение с пациентом и его окружением в процессе профессиональной деятельности. Вариант 2.
- •Бланк для ответов
- •Пк 1. Эффективное общение с пациентом и его окружением в процессе профессиональной деятельности. Вариант 2.
- •С. Комплексное компетентностно - ориентированное практическое задание
- •Инструмент проверки пк 1. Эффективное общение с пациентом и его окружением в процессе профессиональной деятельности. Вариант 2.
- •С. Комплексное компетентностно - ориентированное практическое задание
- •Лист с заданиями пк 1. Эффективное общение с пациентом и его окружением в процессе профессиональной деятельности. Вариант 3.
- •1) Устная речь;
- •3) Жесты;
- •4) Письменная речь.
- •С. Комплексное компетентностно - ориентированное практическое задание
- •Бланк для ответов
- •Пк 1. Эффективное общение с пациентом и его окружением в процессе профессиональной деятельности. Вариант 3.
- •С. Комплексное компетентностно - ориентированное практическое задание
- •Инструмент проверки пк 1. Эффективное общение с пациентом и его окружением в процессе профессиональной деятельности. Вариант 3.
- •С. Комплексное компетентностно - ориентированное практическое задание
Бланк для ответов
Ф.И. студента_______________________________группа_____________отделение_________
Пк 1. Эффективное общение с пациентом и его окружением в процессе профессиональной деятельности. Вариант 1.
Ответы к заданиям А1-А10
А1 |
А2 |
А3 |
А4 |
А5 |
А6 |
А7 |
А8 |
А9 |
А10 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
В1. Функции общения
А |
Б |
В |
|
|
|
Ответ: _________________________________________________________
( пропишите прописью последовательность ответов)
В2. Психологические зоны общения
А |
Б |
В |
|
|
|
Ответ: _________________________________________________________
( пропишите прописью последовательность ответов)
В3. Общение в сестринском деле – это____________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________
В4. К типам общения относятся: вербальный и_____________________________________________________
В5. Терапевтическое общение – это_______________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________
С-1. Комплексное компетентностно - ориентированное практическое задание
Ответы внести в бланк для ответов
Вы медсестра отделения стационара. Вам предстоит первая беседа со вновь поступившим пациентом. |
Стимул |
1. Какие факторы способствуют формированию благоприятного и эффективного общения. 2. Перечислите терапевтические средства общения. |
Задачная формулировка |
1. а) б) в) г) 2. а) б) в)
|
Бланк |
Учебное пособие по основам сестринского дела / под редакцией А.И.Шпирна. – М.: ГОУ ВУНМЦ МЗ РФ, 2003год. |
Источник
|
Шкала оценок
Количество баллов |
Итого баллов |
Подпись экзаменатора |
|
25 – 27 баллов |
Оценка – 5 |
|
|
22 – 24 баллов |
Оценка – 4 |
||
19 – 21 баллов |
Оценка – 3 |
||
Меньше 19 |
незачет |
Инструмент проверки пк 1. Эффективное общение с пациентом и его окружением в процессе профессиональной деятельности. Вариант 1.
Ответы к заданиям с выбором одного правильного ответа (А1-А10)
Цена каждого правильного ответа 1 балл; максимальная оценка – 11 баллов
Вопрос |
А1 |
А2 |
А3 |
А4 |
А5 |
А6 |
А7 |
А8 |
А9 |
А10 |
ответ |
2 |
4 |
2 |
3 |
2 |
2 |
1 |
2 |
2 |
1 |
В заданиях В1,В2 необходимо установить соответствие.
Цена правильного ответа составляет 2 балла.
При этом правильный неполный ответ (правильные 2 из 3) оценивается в 1 балл, в случае неправильного ответа или при его отсутствии – 0 баллов
В1. Функции общения
Функции общения |
Характеристика |
А. Информационная |
1) проявления эмоционального отклика, сочувствия и душевного тепла |
Б. Экспрессивная |
2) воздействие на сознание и поведение пациента |
В. Регулятивная |
3) получение и сообщение необходимой информации |
Ответ к заданию В1.
А |
Б |
В |
3 |
1 |
2 |
В2. Психологические зоны общения
Зоны |
Расстояния |
А. Интимная |
1) 40см.- 2 метра |
Б. Личная |
2) менее 40 см. |
В. Социальная |
3) 2 – 4 метра |
Ответ к заданию В2.
А |
Б |
В |
2 |
1 |
3 |
В заданиях В3 – В5 необходимо дать определения понятиям.
Задание с кратким ответом оцениваются в 2 балла. При неправильном ответе или его отсутствии 0 баллов. Если ответ неполный 1 балл
Ответ к заданию В3
В3. Общение в сестринском деле – это обмен информацией и (или) эмоциями между медсестрой и пациентом.
Ответ к заданию В4
В4. К типам общения относятся: вербальный и невербальный
Ответ к заданию В5
В5. Терапевтическое общение – это благоприятное воздействие, оказываемое на психику пациента