Variability

Verbal message: information expressed by words

Verse

Versification: theory (formal rules) of making poetry

Vocalic alliteration: Assonance

Vulgar (word, phrase): see Vul­garism

Vulgarism: vulgar word (phrase)

; *V., lexical; *V., stylistic

W

Word combination: sequence of at least two notional words ('head­word' and its modifier/s/)

Word-group: 1. Word combination. 2. Any sequence of two or more words 40

Written speech

Z

Zeugma

Методические рекомендации для преподавателей по организации изучения дисциплины

Курс «Стилистика английского языка» должен ознакомить студентов с современной стилистикой восприятия, стилистикой нового типа, что отвечает задачам профессиональной подготовки учителя на современном уровне лингвистической науки.

Стилистика английского языка представляет собой теоретическую дисциплину, которая исследует принципы и эффект выбора и использования лексических, грамматических, фонетических и вообще языковых средств для передачи мысли и эмоций в разных условиях общения. Данный курс предполагает рассмотрение всего объема понятий, относящихся к принципам функционирования лексических, грамматических и других средств языка в разных условиях общения. Исходя из задач обучения, упор делается на теоретические основы толкования художественного текста, а не на функциональную стилистику.

Задачей стилистического описания и стилистического анализа является рассмотрение взаимодействия предметно-логического содержания сообщения с проявлениями эмотивной, волюнтативной, аппелятивной контактоустанавливающей и эстетической функций языка. Стилистическое описание требует рассмотрение текста во всем богатстве текстовых, языковых и экстралингвистических связей, изучения взаимодействия коннотативных и денотативных значений слов и конструкций, их связей и их роли в художественном целом.

Теоретические основы стилистики английского языка позволят студентам научиться читать с глубоким проникновением в текст произведения. Этот навык очень полезен в дальнейшей самостоятельной работе над языком для развития самостоятельной критической мысли. Стилистический анализ не является в учебном процессе самоцелью. Анализ не отделим от синтеза, восстанавливающего художественную целостность произведения. Формы раскрытия художественного произведения могут бытьразнообразны. Наряду со стилистическим толкованием они включают и выразительное чтение, и литературный перевод с обсуждением его соответствия оригиналу, и парафраз или пересказ.

Таким образом, практическая значимость курса «Стилистика английского языка» состоит в том, чтобы помочь студентам развить высокую культуру чтения, получить при чтении не только языковую и сюжетную информацию, но и наследовать эмоциональный, эстетический и интеллектуальный опыт предыдущих поколений. Назначение стилистики состоит в том, чтобы сделать доступной всю информацию, содержащуюся в художественном тексте.

Методические рекомендации для студентов по освоению дисциплины

Курс «Стилистика английского языка» ведется с целью представления теории стилистики как общей системы принципов, чтобы в дальнейшем студенты могли применять ее самостоятельно.

Данный курс позволит студентам научиться читать с глубоким проникновением в текст произведения. Этот навык очень полезен в дальнейшей самостоятельной работе над языком для развития самостоятельной критической мысли. Кроме того, такая подготовка позволит будущему преподавателю лучше овладеть методикой обучения сознательному чтению, предупредить поверхностный подход к художественному произведению.

Анализ не отделим от синтеза, восстанавливающего художественную целостность произведения. Формы раскрытия художественного произведения могут быть разнообразны. Наряду со стилистическим толкованием они включают и выразительное чтение, и литературный перевод с обсуждением его соответствия оригиналу, и парафраз или пересказ.

Оптимальной и годной для любого текста процедуры анализа не существует, однако знакомство с разными возможными приемами и умение сочетать их помогают получить при чтении большую информацию.

Основное внимание необходимо сосредоточить не только на том, чтобы правильно понять содержание текста, но и уметь передать свое впечатление другому. Знание стилистики способствует созданию ясного представления о контекстах и ситуациях, в которых могут быть использованы встретившиеся в тексте новые языковые единицы.

Стилистика развивает навыки вдумчивого чтения, дает основу для развития художественного вкуса, способствует нормализации языка, помогает хорошо и выразительно говорить и писать.