Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Крим.пр, УМК, 2005.doc
Скачиваний:
3
Добавлен:
15.08.2019
Размер:
1.81 Mб
Скачать

Тема 1 (1.2.) Криминалистическая фотография

Практическое занятие - 2 часа.

Место проведения занятия кабинет криминалистики, криминалистическая фотолаборатория.

Методические рекомендации

Цель занятия закрепление теоретических знаний и приобретение практических навыков в обращении с фотоаппаратами типа «Зенит» и дополнительными приспособлениями к аппаратам различных типов, а также получение навыков в зарядке фотокассет и фотоаппарата. Ознакомление с правилами техники безопасности.

Материально-техническое обеспечение фотоаппараты типа «Зенит» - 15 шт., 36 мм пленка по 1,5 м - 30 шт., фотокассеты, ножницы - 15 шт., лабораторное фотооборудование, предназначенное для негативного и позитивного процесса.

Контрольные вопросы, подлежащие выяснению на занятии

1. Что собой представляет современный фотоаппарат? И из каких основных узлов и механизмов он состоит?

2. Каковы основные характеристики объектива?

3. Что означает глубина резкости?

4. Из каких стадий слагается фотографический процесс?

5. Какие существуют методы определения выдержки?

6. В чем заключается сущность негативного и позитивного процесса?

7. В чем заключается подготовка фотоаппарата к съемке?

8. Каковы особенности определения выдержки при съемке на открытой местности?

9. Какими основными свойствами обладают фотографические материалы?

10. Какие вещества входят в состав проявителей и фиксирующих растворов?

11. Каковы общие правила составления растворов и обращения с ними?

12. Из каких этапов (стадий) слагается негативный процесс? И в чем заключается сущность процесса проявления?

13. Что понимается под ориентирующей, обзорной, узловой и детальной съемками и каково их назначение?

14. Какие правила, методы и приемы применяются при фотосъемке места происшествия на открытой местности?

15. Каковы правила фотосъемки трупа на месте его обнаружения?

Задачи

1.Ознакомьтесь с устройством фотоаппарата и дополнительными приспособлениями.

2. Установите заданные величины выдержек и диафрагмы.

3. Осуществите наводку на резкость.

4. Зарядите фотокассету и фотоаппарат.

5. Произведите обратную перемотку пленки и разрядку фотоаппарата.

1. Ознакомьтесь с лабораторным фотооборудованием, рабочими местами и правилами техники безопасности.

2. Произведите зарядку фотобачков на свету и в режиме полной темноты.

3. Ознакомьтесь с устройством фотоувеличителя.

4. Подготовьте фотоувеличитель к работе (проекционной печати).

5. Произведите зарядку кассет и фотоаппаратов, подготовьте их к съемке.

6. Произведите определение диафрагмы и выдержки в соответствии с заданными условиями.

7. Произведите фотографирование объектов при следующих условиях:

а) с одной и той же точки /одного и того же расстояния, но при различных значениях диафрагмы; б) с различными выдержками.

8. Осуществите съёмку человека сигналитическим методом (опознавательная съемка) (1-й вариант)

9.Осуществите съёмку имитированного места происшествия по правилам ориентирующей, обзорной, узловой и детальной съемки(2-й, 3-й, 4-й, 5-й вариант).

10. При фотографировании места происшествия, трупа, составной частью которого он является, следов и вещественных доказательств соответственно, примените способы линейной или круговой панорамы(6-й вариант).

11. Произведите обратную перемотку отснятой пленки, зарядите ее в фото-бачок, проявите, зафиксируйте, промойте и высушите.

12. Подготовьте фотоувеличитель к работе.

13. Оцените качество негативов и определите выдержку при печати.

14. Изготовьте фотоснимки с негативов, полученных на предыдущих занятиях, и представьте их преподавателю для проверки.