III. Актуальность, цели и задачи дисциплины, ее место в учебном процессе, требования к уровню освоения содержания дисциплины

1. Актуальность, цели и задачи изучения дисциплины

Актуальность дисциплины обусловлена повышением мер принуждения, которая проявляется в последние годы во все возрастающем объеме и в современной России. Эта последняя тенденция в первую очередь связана с коренной перестройкой экономической системы страны. Ключевое значение такой перестройки имело приоритета защиты гражданских прав и постепенное занятие важнейшего места в экономике, сужение до необходимых пределов государственного регулирования хозяйственной сферы, установление свободы выбора контрагентов и реализация других основ гражданского законодательства, о которых идет речь в п.1 ст.1 Гражданского кодекса РФ.

Цели и задачи изучения дисциплины

Цель дисциплины – системное изучение правовой регламентации принуждения в гражданском праве, а также формирование у студентов знаний и умений, позволяющих моделировать и разрешать спорные ситуации, возникающие при применении законодательства, относящегося к обозначенным сферам гражданского права, анализировать содержание новых нормативных актов.

Задачи дисциплины:

а) Общие задачи:- раскрыть специфику принуждения в гражданском праве, показать его место в системе права;

- рассмотреть функции, основание и классификация гражданско-правовых мер защиты;

б) Воспитательные задачи: - усвоить меры ответственности, меры самозащиты и меры оперативного воздействия, а также их соотношение.

2. Требования к уровню подготовки студента, завершившего изучение данной дисциплины

Студенты, завершившие изучение данной дисциплины, должны:

иметь представление:

- об основных теоретических подходах (научных дискуссиях) относительно принуждения в гражданском праве;

- об основных направлениях дальнейшего совершенствования законодательства;

знать:

- базовую терминологию и основные понятия,

- положения нормативных актов в указанных сферах гражданского права;

- разъяснения высших судебных инстанций в данной области;

уметь:

- юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства;

- решать задачи по дисциплине;

- составлять документы, связанные с осуществлением и защитой прав в изучаемой сфере

3. Связь с предшествующими дисциплинами

Усвоение курса предполагает наличие знаний по теории права (понятие и классификация правоотношений, субъекты, объекты и содержание правоотношений, структура нормы, система права и система законодательства), конституционному праву (права человека, предметы ведения РФ, судебное устройство), а также по гражданскому праву (части первой, второй и третьей).

4. Связь с последующими дисциплинами

Понятия и правила, введенные в курсе, будут использоваться в дисциплинах семейного, жилищного и международного частного права на всех специализациях юридического факультета. Кроме того, отдельные положения будут служить базой для изучения дисциплин специализации «Гражданское право».

5. Содержание дисциплины

5.1. Объем дисциплины и виды учебной работы (в часах)

ОЧНАЯ ФОРМА ОБУЧЕНИЯ, 6-й семестр – зачет

Вид учебных занятий	Количество часов
Всего часов аудиторных занятий	52
Лекции	26
Практические занятия (семинары)	26
Консультации	6
Самостоятельная работа студентов	46

ЗАОЧНАЯ ФОРМА ОБУЧЕНИЯ, 11-й семестр – зачет

Вид учебных занятий	Количество часов
Всего часов аудиторных занятий	16
Лекции	10
Практические занятия (семинары)	6
Самостоятельная работа студентов	148

СОКРАЩЕННАЯ ФОРМА ОБУЧЕНИЯ , 7-й семестр – зачет

Вид учебных занятий	Количество часов
Всего часов аудиторных занятий	34
Лекции	20
Практические занятия (семинары)	14
Самостоятельная работа студентов	290