- •Учебно-методический комплекс Дисциплины Конституционное право
- •030900.62 – Юриспруденция
- •1. Место учебной дисциплины в структуре ооп бакалавриата
- •2. Цели освоения учебной дисциплины
- •3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
- •5. Образовательные технологии
- •6. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
- •Рекомендуемая литература к разделу «Конституционное право в системе права рф. Наука конституционного права»
- •Рекомендуемая литература к разделу «Конституция рф и конституции (уставы) субъектов рф»
- •Рекомендуемая литература к разделу «Конституционный строй и его основы»
- •Рекомендуема литература к разделу «Конституционные основы правового положения личности»
- •Рекомендуема литература к разделу «Федеративное устройство России»
- •Рекомендуема литература к разделу «Институты непосредственной демократии в России»
- •Рекомендуема литература к разделу «Органы власти рф и ее субъектов»
- •7. Материально-техническое обеспечение дисциплины
- •9. Методические указания для студентов
- •Методические рекомендации по конспектированию лекций.
- •Методические рекомендации по подготовке к семинарским занятиям.
- •Методические рекомендации по подготовке к практическим занятиям.
- •Методические рекомендации по организации самостоятельной работы
- •10. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов
- •Раздел 1. Конституционное право в системе права рф. Наука конституционного права.
- •Тема 1. Конституционное право рф как отрасль национального права
- •Тема 2.Конституционное право рф как наука и учебная дисциплина
- •Раздел 2. Конституция рф и конституции (уставы) субъектов рф
- •Тема 3. Основы учения о конституции. Конституционное развитие России.
- •Тема 4.Конституция рф, конституции (уставы) субъектов Федерации.
- •Раздел 3.Конституционный строй рф и его основы
- •Тема 5. Основы конституционного строя рф.
- •Тема 6.Конституционные характеристики российского государства
- •Раздел 4.Конституционные основы правового положения личности
- •Тема 7.Понятие и принципы правового положения личности
- •Тема 8. Гражданство рф и конституционно-правовое положение иностранцев в России.
- •Тема 9.Конституционные права, свободы и обязанности человека и гражданина в рф
- •Тема 10. Конституционные гарантии, механизмы охраны и защиты прав и свобод человека и гражданина.
- •Раздел 5.Федеративное устройство России.
- •Тема 11.Конституционные основы российского федерализма.
- •Тема 12. Конституционно-правовой статус рф и ее субъектов.
- •Раздел 6.Институты непосредственной демократии в России.
- •Тема 13.Избирательное право и избирательная система.
- •Тема 14. Референдум
- •Раздел 7. Органы власти рф и ее субъектов.
- •Тема 15. Государственные органы.
- •Тема 16.Президент рф.
- •Тема 17. Федеральное Собрание рф.
- •Тема 18.Правительство рф.
- •Тема 19. Судебная власть в рф. Прокуратура рф.
- •Тема 20. Конституционный Суд рф.
- •Тема 21. Органы государственной власти субъектов рф.
- •Тема 22. Конституционные основы местного самоуправления в рф.
- •Темы эссе и рефератов
- •11. Контрольно-оценочные материалы вопросы для проведения экзамена
- •Рейтинг-план дисциплины Конституционное право
Тема 20. Конституционный Суд рф.
Вопросы для самоподготовки:
Природа Конституционного Суда РФ, его место в системе органов государственной власти.
Состав, формирование и структура Конституционного Суда РФ.
Статус судьи Конституционного Суда РФ.
Компетенция и решения Конституционного Суда РФ.
Особенности и основные правила конституционного судопроизводства.
Изучение законодательства.
Изучение судебной практики.
Изучение учебной и научной литературы.
Конспектирование научной литературы по заданию преподавателя
Решение задач по заданию преподавателя
Подготовка к занятию, проводимому в форме модельного конституционного судебного процесса (конституционного правосудия).
Нормативные правовые акты: см. раздел 7, п.п. 1,10, 11, 12,96.
Материалы судебной практики: см. раздел 7, п.п. 17
Основная литература: см. раздел 7, п.п.1-6.
Дополнительная литература: см. раздел 7, рекомендуемую литературу к разделу «Органы власти РФ и ее субъектов»
Задание 1. Проанализируйте конкретные решения Конституционного Суда РФ (2-3 на выбор) и определите их роль в утверждении конституционных принципов разделения властей, федерализма, уважение основных прав и свобод человека, а также в сфере экономики и социальных отношений.
Задание 2. Проведите сравнительную характеристику решений и содержащихся в них правовых позиций Конституционного Суда РФ с судебными прецедентами и ответьте на следующие вопросы:
Можно ли рассматривать решения Конституционного Суда РФ и содержащиеся в них правовые позиции как судебные прецеденты?
Какое место занимают решения Конституционного Суда РФ и судебные прецеденты в системе иерархии источников права?
Задание 3. На основе положений, Конституция РФ, ФКЗ «О Конституционном Суде РФ» и иных нормативных актов определите:
Перечень объектов конституционного контроля;
Различие в компетенции пленарного заседания Конституционного Суда РФ и его палат;
Виды дисциплинарных проступков судей Конституционного Суда РФ и виды дисциплинарных взысканий;
Процессуальные сроки на различных стадиях конституционного судопроизводства.
Задание 4. Конституционный Суд РФ признал не соответствующим Конституции РФ договор между Украиной и Россией о непризнании двойного гражданства для граждан этих государств.
В каком случае это решение Конституционного Суда РФ вступит в законную силу?
Задание 5. Группа депутатов Государственной Думы численностью 100 человек обратились в Конституционный Суд РФ с запросом о толковании ст. 136 Конституции РФ.
Должен ли Конституционный Суд принять к своему рассмотрению данный вопрос?
Задание 6. Конституционный Суд отменил решение Конституционного Суда Республики Дагестан, т.к. признал его не соответствующим Конституции РФ.
Законно ли постановление Конституционного Суда РФ?
Задание 7. Старший сержант Иванов (ГИБДД), стоя на вверенном ему посту, остановил за превышение скорости автомобиль, в котором находился судья Конституционного Суда. Оштрафовав его и произведя обыск в автомобиле, он нашел боевое пистолет, на который у судьи не было разрешения. Арестовав судью, он проводил его в участок. После чего судья подал иск в суд за нарушение его неприкосновенности. Кто прав?
Задание 8. Судья Конституционного Суда Степанов работает над докторской диссертацией о правовом положении политических партий в России. Для сбора недостающего материала ему было необходимо посетить конференцию партии «Черные ангелы», лично изучить порядок проведения конференций этой партии и принятия решений. Судья посоветовался с одним из своих друзей, тот ему сказал, что он может только посмотреть, как проходит конференция, но не должен выступать на ней и вести никаких бесед с участниками.
Верен ли ответ?
Задание 9. В ходе судебного процесса у районного суда в Ленской области возникли сомнения в соответствии Конституции РФ ст. 253 ГК, которая должна быть применена для разрешения данного гражданского спора. Суд постановил: приостановить рассмотрение дела и обратится в Конституционный Суд РФ с просьбой дать ответ о соответствии ст. 253 ГК Конституции РФ.
Правильны ли действия суда?