- •Основные понятия информатизации
- •Модель информационной среды образовательного учреждения. Схема информационных потоков.
- •10. Программно-технологический комплекс «Электронная учительская»
- •Программно-методический комплекс «Школьная психодиагностика»
- •Разработка единой автоматизированной информационной системы образовательного учреждения
- •Медиатека в единой информационной службе образовательного учреждения
- •Развитие информационно-технологической базы осоко
- •Автоматизированные библиотечные информационные системы
- •18.Электронные образовательные ресурсы.
- •Взаимосвязь с другими продуктами
- •5.Система организ-ии и опрерат.Управл-ия учебн.Процессом «ХроноГраф» 1,2 этапы работы.
- •6.Система организации и оперативного управления учебным процессом «ХроноГраф» 3й этап работы.
Разработка единой автоматизированной информационной системы образовательного учреждения
Единая автоматизированная информационная система предназначена для обеспечения эффективного управления духовным образованием посредством объединения Учебного комитета и подведомственных ему образовательных учреждений в единое информационное пространство.
Целью создания и развития ЕАИС является обеспечение эффективного информационного взаимодействия между учебными заведениями и Учебным комитетом в сфере духовного образования. Задачами ЕАИС являются:
- создание системы обмена данными между Учебным комитетом и подведомственными образовательными учреждениями;
- обеспечение качественными статистическими и аналитическими данными сотрудников Учебного комитета Русской Православной Церкви о деятельности подведомственных образовательных учреждений;
- обеспечение сотрудников образовательных учреждений инструментами автоматизации текущей функциональной деятельности;
- создание инструментов предоставления информации по направлениям деятельности духовных учебных заведений обществу;
- создание системы стандартизации и унификации образовательной деятельности учебных заведений, за счет использования ими единой автоматизированной технологии управления учебным процессом.
Принципы разработки подсистем и программных модулей ЕАИС
- Открытость, то есть совместимость с современными стандартами, поддержка Internet/Intranet технологий;
- Масштабируемость, как ключевое требование с точки зрения экономии вложений, гарантирующее, что не придется перестраивать систему по мере роста объема обрабатываемой информации, количества решаемых функциональных задач и количества одновременно работающих пользователей;
- Модульность - возможность наращивания функциональных возможностей системы, не выходя за рамки принятой изначально концепции развития и технологической базы, в соответствии со специфическими потребностями пользователей;
- Использование открытых кодов и специального программного обеспечения свободного от лицензионных требований сторонних разработчиков.
Принципы информационной безопасности
- комплексность подхода - рассмотрение полного множества факторов, влияющих на безопасность систем обработки и хранения информации;
- системность - единые цели реализуемых мероприятий по обеспечению информационной безопасности;
- экономическая целесообразность - баланс между стоимостью системы защиты и предполагаемым ущербом в случае нарушения режима информационной безопасности;
- адаптируемость системы защиты и поддерживающей инфраструктуры к изменяющимся условиям обработки, передачи и хранения информации, а также количеству и составу самой информации;
- непрерывность мероприятий по организационно-технической защите информации, поддержанию актуальности самой системы безопасности.
Направления развития ЕАИС
- создание интегрированной базы данных Учебного комитета;
- автоматизация учебных процессов образовательных учреждений;
- создание узлов ЕАИС на основе архитектуры типового узла;
- применение WEB-технологии для интеграции информационных ресурсов.