21)Понятие личности в социологии. Типология личности.

Понятие личности — одно из главных в социологии, т.к. в рамках микроуровня человеческого познания, человек является главным субъектом. Отсюда целый ряд понятий, используемых в социологии для анализа, Эти понятия человек, индивид, личность. Понятие человек выражает единство биологического и социального, как бы подтверждая, что с одной стороны человек есть часть живой природы и некоторые природные моменты свойственны ему, как и другим представителям животного мира. Проблема соотношения биологического и социального в человеке не простая, но очевидно, что влияют как биологические, так и социальные понятия. Индивид — это единичный представитель человеческого рода, конкретный носитель всех социальных и психологических черт человечества: разума, воли, потребностей, интересов и т.д.

Индивидуальность — термин, подразумевает качества, присущие исключительно данному индивиду. Будучи активным элементом социальной системы, личность осуществляет свой собственный выбор из имеющихся возможностей, ставит перед собой цель, мобилизуется для ее воплощения. В свою очередь социальная действительность во многом обуславливает направленность и содержание деятельности личности. Сторонники теории ролей исходят из того, что личность есть функция от той совокупности социальных ролей, которые исполняет индивид в обществе, и следовательно социальная роль выступает важнейшим элементом механизма взаимодействия индивида и общества. К числу важнейших характеристик при рассмотрении структуры личности относится ее социальная типология - выявление ее сущностных черт, обусловленных образом жизни. К ним относятся: 1) свойства социально-исторических типов личности, обусловленные природой данной формации; 2) черты личности, обусловленные социальной принадлежностью и образующие социально-классовую типологию; 3)  социально-типологические особенности национального характера как продукт историко-географического развития данного народа; 4)  профессиональная типология личности. В социальной типологии принято выделять два типа личности: 1) идеальный и 2) нормативный. К свойствам идеального типа личности относятся требования общественного идеала, зафиксированные в религиозных верованиях, идеологии. Формирование данного типа объективно необходимо для функционирования данного общества. Нормативный тип личности выделяется на уровне социально-исторического и культурологического анализа, являясь наиболее распространенным в обществе. Сюда входит, по М.Веберу, система ценностных ориентации, определяемая через понятия собственности, престижа, власти и реализуемая в двух обществах: традиционном, где главный принцип жизненного поведения реализуется в постулате «Делай так, как делали до тебя», и модернистском, где главный принцип - разумность и эффективность социального поведения.

22)Теории развития личности. Социальная структура личности.

1)Марксистская - личность рассматривается как субъект, её зависимость от соц.структуры и соц.обстоятельств. Личность как объект-независима в определенной степени от общ-ва. Способна противопоставить себя общву .2)"Теория зеркального я". В результате взаимодействия с окр.средой люди создают своё, зеркальное я состоящее из трех элементов: а)то, как на ее воспринимают другие; б)как они реагируют на неё; в)то, как мы отмечаем на воспринимающую нами реакцию. 3) теория когнетивного развития(4 периода развития ребенка): а)с рождения, до 2 лет, дети замечают образа предметов; б)с 2 до 7 лет- предоперционная стадия, дети различают символы и их значения; в)с 7 до11(стадия конкретных операций, ребенок выполняет определнные действия); г)С 12 до 15 лет (стадия формальных операций);

5)Психоаналитическая теория Фрейда-уделяет большое внимание бессознательному в личности. Бессознательно(сны, поговорки, желания).

Структура личности: 1)оно-бессознательное(подсознание-выделяет основной инстинкт-Либидо-сексуальная энергетика человека); 2)я-сознание-управляет контактами с внешним миром, стремится её обуздать бессознательное;

3) сверхсознание(сверх я – нормы и правила условные из общества)6)-диспозитивная теория личности-осипов. В стуктуру личности входит: 1)память-информация знания; 2)культура -социальные нормы и ценности; 3)деятельность или практическая реализация интересов. В результате их взаимодействия у человека складываются убеждения и предрасположенности к определенному поведению