- •1. Языкознание как наука. Предмет, аспекты, разделы, связь с другими науками.
- •7. Лингвистика во второй половине 20 века.
- •8. Язык как особое общественное явление. Функции языка.
- •9. Язык и невербальные средства общения. Искусственные языки.
- •10. Язык и общество. Языковые контакты. Коммуникативный статус языка.
- •11. Язык, речь и речевая деятельность. Единицы языка и речи.
- •12. Язык как система. Уровни языковой системы и их единицы.
- •13. Знаковая природа языка. Свойства языковых знаков. Отношения языковых знаков.
- •14. Фонетика как уровень языка. Единицы фонетического уровня.
- •15. Понятие фонемы. Теории фонемы. Признаки и функции фонемы.
- •16. Фонетика как наука. Виды, методы и аспекты. Фонология.
- •17. Звуки речи. Речевой аппарат. Активные и пассивные органы речи. Артикуляционная база языка. Акустические, артикуляционные и функциональные отличия звуков речи.
- •18. Артикуляторно-акустическая классификация гласных.
- •19. Артикуляторно-акустическая классификация согласных.
- •20. Транскрипция. Виды. Транслитерация.
- •21. Изменения звуков в речевом потоке. Комбинаторные и позиционные изменения звуков речи.
- •22. Слог в свете различных теорий. Классификации слогов, их структура. Слогоделение.
- •23. Ударение и его виды. Интонация и ее элементы.
- •2 Семестр
- •24. Лексикология как наука. Предмет изучения. Виды. Разделы.
- •25. Лексико-семантический уровень языка. Единицы лсу и типы их отношений.
- •26. Организация словарного состава языка с точки зрения плана выражения и содержания.
- •27. Слово как единица лексико-семантического уровня. Признаки слова и его структура.
- •28. Лексическое значение слова. Предметная соотнесенность слова. Понятие и слово. Значимость слова.
- •29. Типы лексических значений слова. Прямое и переносное значение слова. Метафора и метонимия.
- •30. Семантическая структура слова. Внутренняя форма слова. Мотивированность. Семы коннотации.
- •31. Моносемия. Полисемия. Типы полисемии.
- •32. Омонимия. Виды и причины появления омонимии.
- •33. Синонимия. Антонимия. Паронимия.
- •34. Фразеологизмы. Классификации фразеологизмов.
- •35. Стилистическое расслоение лексики.
- •36. Хронологическое расслоение лексики.
- •37. Изменения словарного состава языка. Пути обогащения словарного состава (неологизмы, кальки, заимствования). Выпадение лексических единиц.
- •38. Типология словарей. Их функции.
- •39. Грамматика как наука. Виды, разделы, предмет изучения.
- •40. Морфема как единица грамматического уровня языка. Признаки морфем. Классификации морфем.
- •41. Единицы грамматического уровня языка: Слово. Словосочетание. Предложение.
- •42. Основные понятия грамматики. Грамматическое значение. Форма и способ выражения грамматического значения.
- •43. Грамматическая категория.
- •44. Словообразование. Морфологическое и неморфологическое словообразование.
- •45. Учение о частях речи. Характеристика основных частей речи.
- •46. Понятие синтаксиса. Типы синтаксической связи слов (сочинительная, подчинительная и др.)
- •47. Словосочетание. Виды подчинительной связи слов в словосочетании. Классификация словосочетаний.
- •48. Предложение. Основные признаки предложения. Классификация предложений.
- •49. Теория членов предложения. Характеристика основных членов предложения. Структурная схема предложения. Синтаксический строй языка.
- •50. Классификации языков: генеалогическая, морфологическая, типологическая, географическая.
- •51. Теории о происхождении языка.
- •52. Язык и мышление.
14. Фонетика как уровень языка. Единицы фонетического уровня.
Фонетика – дисциплина, занимающаяся изучением фонетико-фонологического уровня языка.
Фонетика – обозначение уровня языковой системы.
Фонетика как уровень языка – совокупность единиц, которые делятся на 2 группы:
-
Линейные (сегментные) – звуки, которые следуют в речи один за другим. Линейные единицы – фонемы.
-
Нелинейные (суперсегментные) – надстраиваются над линейными и без них отдельно существовать не могут.
Нелинейные единицы - ударение и интонация.
В результате сочетания линейных и нелинейных единиц появляются более крупные элементы, которые изучаются просодикой.
Помимо базовой единицы – фонемы - выделяются более крупные единицы: слог, фонетическое слово, синтагма (речевой такт) и фонетическая фраза.
Слог – минимальная артикуляционная единица
Фонетическое слово- объединение знаменательного слова и служебного под одним обobv ударением.
Речевой такт (синтагма) – слово или группа слов, которые объединены одним фразовым ударением.
Фонетическая фраза – наиболее завершенная с т.з. смысла и может совпадать с предложением.
Фонема – базовая единица фонетического уровня. Не имеет самостоятельного лексического или грамматического значения, но служит для различения и отождествления значимых единиц языка (морфем и слов).
15. Понятие фонемы. Теории фонемы. Признаки и функции фонемы.
Фонема – базовая единица фонетического уровня. Термин введен в 70-е гг. 20в. для того, чтобы разграничить звуки речи как абстрактный феномен и то, что возникает в речи.
-
Петербургская фонологическая школа:
Фонема – звуковой тип, который состоит из основного оттенка и дополнительного, Для того, чтобы распознать фонему в любом фонетическом положении, необходимо установить ее основной, дифференциальный признак.
-
Московская фонологическая школа:
Фонема не принимается как автономная единица, а рассматривают ее только в составе единиц более крупного уровня как речевое воплощение определенного абстрактного эталона.
Признаки фонемы:
-
Неделимость
-
Способны различать слова и словоформы
-
Абстрактны
-
Неравноценные признаки:
А) Интегральные
Б) Дифференциальные. Составляют фонологическое содержание фонемы.
Функции фонемы:
-
Различительная (дистинктивная)
-
Словораспознавательная (перцептивная)
-
Строительная (конститутивная)
В речи фонемы реализуются как определенный набор вариантов, уникальный и для звука, и для языка.
Аллофоны – варианты фонемы в языке:
-
Основные и неосновные
-
Фонетические и нефонетические:
А) Индивидуальные особенности произношения
Б) Диалектные различия
В) Орфоэпическая причина (исторические или стилевые варианты)
Разновидность фонемы – эталонный представитель. Встречается в позициях наименьшей зависимости от окружающих звуков - сильная позиция. Наибольшая зависимость – слабая позиция.
Фонема |
Звук речи |
|
1.Материальная единица языка |
2.Инвариант |
2.Вариант |
3.Количество конечно |
3. Количество бесконечно |
4.Может быть реализована в речи разными звуками |
4. Может представлять в речи разные фонемы |
5.Социальное явление |
5. Индивидуальное явление |
6.Функции: 1. Различительная 2. Словораспознавательная 3. Строительная |
6. Функции: 1. словораспознавательная 2. строительная |