- •Структура курса по дисциплине «Социология»
- •Тема 1. «История социологии»:
- •Тема 2 «Общество: типология обществ и социальные институты»:
- •Тема 3 «Социальные группы и общности»:
- •Тема 4 «Личность и общество»:
- •Тема 5 «Социальные взаимодействия, социальный контроль и массовое сознание»:
- •Тема 6 «Социальная стратификация и мобильность»:
- •Тема 7 «Социальные изменения. Культура как фактор социальных изменений»:
- •Порядок выполнения тестовых заданий
- •Порядок выполнения творческих заданий
- •Литература:
- •Тестовые задания по теме 1 «История социологии»
- •1. Опорой стабильности и порядка в государстве Аристотель считал…
- •6. «Аномия» в трактовке э. Дюркгейма…
- •2. С каким зверем н. Макиавелли ассоциировал образ мудрого правителя:
- •3. Установите, какие из представленных в первом столбце тезисов относятся к взглядам о.Конта, а какие - к воззрениям г. Спенсера.
- •2. Авгутин Аврелий утверждал, что …
- •3. С позиций социологии позитивизма одним из критериев общественного прогресса является ….
- •4. Установите, какие из представленных в первом столбце тезисов относятся к взглядам о.Конта, а какие - к воззрениям г. Спенсера.
- •5. Верны ли следующие суждения о взглядах к. Маркса?
- •1) К. Маркс
- •3) О. Конт
- •7. К идеальному типу социального действия согласно теории м. Вебера относится
- •Тестовые задания по теме 4 «Личность и общество»
- •10. Укажите строку, которая не соответсвует определению понятия «общественное мнение»:
- •1. Установите соответствие между отличительными признаками (в первом столбце) и соответствующими им понятиями (во втором столбце).
- •2. В современной социологии под личностью понимаются...
- •3. Верны ли следующие суждения о структуре личности?
- •9. Верны ли следующие суждения?
- •10. Верны ли следующие суждения об общественном мнении?
- •1. Верны ли следующие суждения?
- •2. Несоциальным признаком личности является …
- •3. Верны ли следующие суждения о структуре личности?
- •10. Укажите строку, которая не соответсвует определению понятия «общественное мнение»:
- •1. Установите соответствие между отличительными признаками (в первом столбце) и соответствующими им понятиями (во втором столбце).
- •2. Верны ли следующие суждения?
- •3. Верны ли следующие суждения о структуре личности?
- •10. Верны ли следующие суждения об общественном мнении?
- •1. Установите соответствие между отличительными признаками (в первом столбце) и соответствующими им понятиями (во втором столбце).
- •5. Верны ли следующие суждения?
- •6. Верны ли следующие суждения?
- •7. Милиционер является агентом …
- •9. Верны ли следующие суждения?
- •10. Верны ли следующие суждения об общественном мнении?
- •1. Верны ли следующие суждения?
- •2. Установите соответствие между отличительными признаками (в первом столбце) и соответствующими им понятиями (во втором столбце).
- •10. Верны ли следующие суждения об общественном мнении?
- •Тестовые задания по теме 6 «Социальная стратификация и мобильность»
- •1. Верны ли следующие суждения о социальной стратификации?
- •2. Установите соответствие между особенностями общественных отношений (в первом столбце) и историческим типом социальной стратификации (во втором столбце).
- •7. Верны ли следующие суждения?
- •8. Верны ли следующие суждения?
- •1. Верны ли следующие суждения о социальной стратификации?
- •2. Установите соответствие между особенностями общественных отношений (в первом столбце) и историческим типом социальной стратификации (во втором столбце).
- •3. Верны ли следующие суждения?
- •4. Укажите, от чего зависит социальная мобильность в индустриальном обществе?
- •5. Верны ли следующие суждения?
- •6. Установите соответствие между статусными характеристиками (в первом столбце) и видами социальных статусов (во втором столбце).
- •7. Изменение положения индивида, которое не приводит к повышению или понижению его социального статуса – это:
- •8. Верны ли следующие суждения?
- •1. Верны ли следующие суждения о социальной стратификации?
- •2. Установите соответствие между особенностями общественных отношений (в первом столбце) и историческим типом социальной стратификации (во втором столбце).
- •7. Изменение социального положения гражданина России «х», которое не приводит к повышению или понижению его социального статуса – это:
- •8. Верны ли следующие суждения?
Тестовые задания по теме 4 «Личность и общество»
Вариант №1
1. Верны ли следующие суждения?
А. Индивид есть понятие самое общее, родовое, означающее существо из семейства млекопитающих, класса хордовых, отряда приматов и т.д.
Б. Личность развивается из биологического организма исключительно благодаря различным видам социального и культурного опыта.
1) верно только А
2) верно только Б
3) верны оба суждения
4) оба суждения неверны
2. Верны ли следующие суждения?
А. Согласно Ч. Кули, личность создает свое «зеркальное Я» в процессе множества взаимодействий с окружающим миром.
Б. Согласно Ч. Кули, индивид всегда находится в состоянии конфликта с обществом.
1) верно только А
2) верно только Б
3) оба суждения верны
4) оба суждения неверны
3. В своей психоаналитической теории З. Фрейд выделял 4 психологических механизма социализации человека. Установите соответствие между описанием такого механизма (в первом столбце) и соответствующим ему понятием (во втором столбце).
МЕХАНИЗМ СОЦИАЛИЗАЦИИ ЧЕЛОВЕКА |
ПОНЯТИЕ |
А) Осознание принадлежности к определенной общности Б) Ощущение разоблачения и позора В) Осознанная попытка ребенка копировать определенную модель поведения Г) Внутренние переживания и самооценка совершенных поступков |
1) Имитация 2) Идентификация 3) Чувство стыда 4) Чувство вины |
Запишите в таблицу выбранные цифры, а затем получившуюся последовательность цифр внесите в строку ответа.
А |
Б |
В |
Г |
|
|
|
|
4. Верны ли следующие суждения?
А. Нормативная личность - это личность, черты которой лучше всего выражают данную культуру.
Б. Нормативная личность - это статистически более распространенный тип отклоняющихся от идеала вариаций.
1) верно только А
2) верно только Б
3) оба суждения верны
4) оба суждения неверны
5. Тип личности, который характеризуется признанием целей группы и полным или частичным отказом от общепринятых способов достижения этих целей - это...
1) Бунтарь
2) Новатор
3) Конформист
4) Ритуалист
6. Верны ли следующие суждения о социализации?
А. Социализация - процесс, свойственный исключительно ребенку.
Б. Сформированная человеческая личность в течение последующей жизни больше уже не меняться.
1) верно только А
2) верно только Б
3) верны оба суждения
4) оба суждения неверны
7. Механизм социализации, выражающийся в более или менее точном копировании индивидом поведения других людей, называется ….
1) Убеждение
2) Интериоризация
3) Имитация
4) Воспитание
8. Верны ли следующие суждения?
А. Агентами социализации называют любых субъектов социальной сферы, которые оказывают значимое влияние на этот процесс.
Б. Главными агентами социализации в младенческий период являются родители или люди, которые постоянно заботятся о ребенке, общаются с ним.
1) верно только А
2) верно только Б
3) оба суждения верны
4) оба суждения неверны
9. Верны ли следующие суждения?
А. Ролевое напряжение – это трудности, возникающие при выполнении ролевых обязательств и несоответствия внутренних установок личности требованиям роли.
Б. Мнение американских рабовладельцев о том, что невольники - это не люди, а имущество, поэтому об их бесправном положении и не стоит беспокоиться - является примером рационализации ролей.
1) верно только А
2) верно только Б
3) оба суждения верны
4) оба суждения неверны