Министерство образования и науки российской федерации

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Сыктывкарский государственный университет»

Юридический факультет

Кафедра гражданского права и процесса

УТВЕРЖДЕНО

на заседании учебно-методической комиссии

юридического факультета

«___»_____________20__г.

Протокол №____

Председатель УМК ______________________

Фамилия И.О., подпись

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

«Арбитражный процесс»

Направление подготовки

030900.62 «Юриспруденция»

Квалификация (степень) выпускника

Бакалавр

Форма обучения:

Дневная: 3 курс

Блок дисциплин (в соответствии с учебным планом направления)

Семестр 6

Всего учебных занятий - 108 часов,3 зач.ед.

В том числе:

Аудиторные – 72 часов, из них:

Лекции – 20 часов, 0,55 зач.ед

Практические занятия – 52 часов, 1,4 зач.ед.

Самостоятельная работа -36 часов, 1 зач.ед.

Промежуточный контроль – зачет.

Заочная: 3 курс

Семестр 5, 6

Всего учебных занятий – 108 часов, 3 зач.ед.

В том числе:

Аудиторные – 10 часов, из них:

5 семестр:

Лекции: 2 часа, 0,05 зач.ед

Практические занятия: -

6 семестр:

Лекции: -

Практические занятия: 8 часов , 0,22 зач.ед.

Самостоятельная работа –89 часов, 2,47 зач.ед.

Форма текущего контроля – контрольная работа.

Промежуточный контроль – экзамен.

Сыктывкар 2012

Лист согласования и утверждения рабочей программы

Рабочая программа составлена на основании ФГОС ВПО в соответствии с целями и задачами ООП ВПО и учебного плана направления подготовки 030900.62 «Юриспруденция», квалификация (степень) выпускника – бакалавр.

Составитель рабочей программы – к.ю.н., доцент Осипова Л.В.

Сведения о рецензентах:

к.ю.н., доцент, зав. кафедрой гражданского права

и процесса ФГБОУ ВПО «СыктГУ» Коробко К.И.

Рабочая программа рассмотрена и одобрена

Протокол заседания № ___ от «____» ________ 2012 г.

Заведующий кафедрой

к.ю.н., доцент ______________________________ Коробко К.И.

1.1. Цель освоения учебной дисциплины

1.1.1. Изучение дисциплины «Арбитражный процесс» направлено на подготовку бакалавров по направлению 030900.62 «Юриспруденция» к следующим видам профессиональной деятельности в сфере общественных отношений, при осуществлении правосудия по делам отнесенным к ведению арбитражных судов:

правоприменительная;

правоохранительная;

экспертно-консультационная;

педагогическая.

1.1.2. Целью учебной дисциплины «Арбитражный процесс» является формирование у бакалавров общекультурных и профессиональных компетенций, необходимых и достаточных для осуществления следующих профессиональных задач в соответствии с видами профессиональной деятельности (п. 4.4. ФГОС ВПО):

осуществления правоприменительной и правоохранительной профессиональной деятельности;

осуществления правозащитной деятельности;

осуществления экспертно-консультационной деятельности по вопросам арбитражного процесса, основ судоустройства, организации и обеспечения функционирования судебной системы в России; толкования и применения Арбитражного процессуального кодекса Российской Федерации;

педагогическая деятельность: преподавание правовых дисциплин; осуществление правового воспитания.

1.1.3. Бакалавр способен решать следующие профессиональные задачи:

обоснование и принятие в пределах должностных обязанностей решений, а также совершение действий, связанных с деятельностью участников арбитражного процесса;

экспертиза нормативных правовых актов;

правозащитная деятельность, совершать процессуальные действия в арбитражном суде первой инстанции, в суде апелляционной инстанции, в суде кассационной инстанции, в порядке надзора, по вновь открывшимся обстоятельствам;

консультирование граждан по вопросам арбитражного процесса, реализации и защиты их прав на судебную защиту;

обеспечение законности и правопорядка при осуществлении правосудия;

преподавание арбитражного процесса.

1.1.4.Формирование общекультурных и профессиональных компетенций по учебной дисциплине «Арбитражный процесс».

При изучении курса «Арбитражный процесс» студентам необходимо: во-первых, глубоко усвоить нормы, регулирующие арбитражный процесс; во-вторых, знать федеральные конституционные и федеральные законы, регулирующие деятельность арбитражных судов и других заинтересованных субъектов, связанную с осуществлением правосудия, отнесенным к ведению арбитражных судов; в-третьих, проработать учебную и научную литературу по данной дисциплине.

Именно на такое усвоение материала по курсу «Арбитражный процесс» нацелены предлагаемые программа, тематика практических занятий и контрольных работ, в соответствии с которыми и будет строиться курс лекций и практических занятий.

Успешное изучение учебной дисциплины предполагает не только освоение лекционного материала и закрепление его на практических занятиях, но и самостоятельную работу, умение применять системный и сравнительный методы исследования предмета, ясно выражать свои мысли в устной и письменной формах.