- •Содержание
- •Введение
- •Практическое занятие №1 Тема: Понятие и содержание анализа хозяйственной деятельности
- •Задание 1. Отметьте правильный ответ.
- •Задание 2. Выберите «лишнее» слово
- •Задание 3. Разгадайте кроссворд.
- •Практическое занятие №2 Тема: Научные принципы, цель и задачи анализа. Связь анализа хозяйственной деятельности с другими науками
- •Задание 1. Разгадайте кроссворд
- •Задание 2. Отметьте правильный ответ.
- •Практическое занятие № 3 Тема: Предмет и объекты анализа хозяйственной деятельности
- •Задание 1. Разгадайте кроссворд
- •Задание 2. Отметьте правильный ответ.
- •Практическое занятие №4 Тема: Метод и методика анализа хозяйственной деятельности
- •Задание 1. Разгадайте криптограмму.
- •Задание 2. Отметьте правильный ответ.
- •Практическое занятие №5 Тема: Методика факторного анализа
- •Задание 1. Разгадайте криптограмму.
- •Задание 2. Отметьте правильный ответ.
- •Практическое занятие №6 Тема: Способы обработки экономической информации в анализе хозяйственной деятельности
- •Задание 1. Разгадайте кроссворд.
- •Задание 2. Решите задачу.
- •Задание 3. Сравните 2 показателя.
- •Задание 4. Отметьте правильный ответ
- •Практическое занятие №7-9 Тема: Способы измерения влияния факторов в детерминированном анализе
- •Задание 1. Отметьте правильный ответ.
- •Задание 2. Решите задачу.
- •1. Аддитивные модели:
- •2. Мультипликативные модели:
- •3. Кратные модели:
- •Задание 3 Решите задачу
- •Задание 4 . Решите задачу.
- •Задание 5. Решите задачу.
- •Задание 6. Решите задачу.
- •Задание 7. Решите задачу.
- •Задание 8. Решите задачу.
- •Задание 9. Решите задачу.
- •Задание 10. Решите задачу.
- •Практические занятия №10 -11 Тема: Анализ резервов повышения эффективности хозяйственной деятельности
- •Задание 1. Разгадайте кроссворд.
- •Задание 2. Отметьте правильный ответ
- •Задание 3. Решите задачу.
- •Практическое занятие №12-13 Тема: Методологические основы анализа хозяйственной деятельности
- •Задание 1. Отметьте правильный ответ.
- •Практическое занятие №14 Тема: Виды анализа хозяйственной деятельности
- •Задание 1. Установите соответствие.
- •Задание 2. Отметьте правильный ответ.
- •Задание 1. Отметьте правильный ответ.
- •Задание 2. Разгадайте кроссворд.
- •Практическое занятие №16 Тема: Система комплексного экономического анализа и поиска резервов повышения эффективности бизнеса
- •Задание 1. Отметьте правильный ответ.
- •Практическое занятие №17 Тема: Организация анализа хозяйственной деятельности
- •Задание 1. Закончите предложение.
- •Задание 2. Отметьте правильный ответ.
- •Практическое занятие №18
- •Задание 1. Закончите предложение.
- •Литература Основная
- •Дополнительная:
Практическое занятие №1 Тема: Понятие и содержание анализа хозяйственной деятельности
Цель занятия – Изучить значение, место и роль экономического анализа в системе управления предприятием.
Вопросы:
Анализ хозяйственной деятельности: понятие, сущность и задачи.
Обособление экономического анализа как самостоятельной науки.
Экономический анализ как функция управления и его связь с другими функциями управления.
Основные причины и факторы становления анализа как основы в управлении и принятии решений.
Роль анализа в управлении предприятием и повышении эффективности его деятельности.
Задание 1. Отметьте правильный ответ.
Что означает термин "анализ"?
А) объединяю;
Б) разделяю;
В) обобщаю;
Г) систематизирую
2. К какой из функций управления относится постоянный сбор, систематизация и обобщение данных?
А) планирование;
Б) учет;
В) анализ;
3. К какому методу анализа относится метод движения мыслей от общего знания к частному?
А) индукция;
Б) дедукция;
4. В каких случаях должен проводиться анализ хозяйственной деятельности? А) по распоряжению руководителя предприятия;
Б) по распоряжению вышестоящей организации;
В) по заранее оговоренному плану;
Г) по требованию бухгалтерии;
5. На каком уровне общетеоретический экономический анализ изучает экономические явления?
А) на микроуровне;
Б) на макроуровне;
6. Данные какой дисциплины являются главным источником информации при анализе хозяйственной деятельности?
А) отраслевая экономика;
Б) статистика;
В) бухгалтерский учет;
Г) технологические дисциплины.
7. Принцип анализа, подразумевающий охват всех сторон и звеньев деятельности организации и всестороннее их изучение:
А) конкретность;
Б) эффективность;
В) комплексность.
8. Принцип анализа, согласно которому анализ должен основываться на диалектических положениях теории анализа, учитывать требования эк. законов развития производства:
А) научность;
Б) объективность;
В) действенность.
9. Является ли изучение влияния субъективных и объективных, внутренних и внешних факторов на результаты хозяйственной деятельности задачей АХД:
А) нет
Б) да
10. Система управления состоит из функций:
А) анализ, учет;
Б) планирование, учет, анализ, принятие управленческих решений;
В) нет правильного варианта.
Задание 2. Выберите «лишнее» слово
Планирование, учёт, контроль, анализ (Функции системы управления)
Комплексность, наглядность, объективность, демократичность (Принципы анализа)
Научное обоснование, контроль за выполнением планов, заполнение первичной документации, разработка рекомендаций (Основные задачи АХД)
Подбор информации, проверка, обобщение, ликвидация документов предыдущего периода (Содержание аналитических работ)
Индукция, дедукция, анализ. (Переход от анализа к теоретическому синтезу осуществляется посредством …)
Объединяю, разделяю; расчленяю, детализирую (Термин «анализ» в переводе означает)
Экономное использование ресурсов, выявление передового опыта, обобщение данных (Анализ содействует…)
Движение мысли от общего к частному, движение мысли от частного к общему (Индукция - это …)
Объективность, конкретность (принцип, по которому анализ основывается на достоверной информации)
Статистика, бухгалтерский учет (дисциплина, источник информации для анализа)