Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
68 Исследование социальных процессов.pdf
Скачиваний:
12
Добавлен:
18.03.2016
Размер:
328.84 Кб
Скачать
Формы и средства формирования
Лекция.
Самостоятельная работа, лабораторные работы, решение тестовых и кейс-заданий
Лабораторные работы, практические работы с использованием интерактивных форм работы.
Самостоятельная работа, решение тестовых и кейс-заданий Лабораторные работы, практические работы. Самостоятель-

проводить оценку инвестиционных проектов при различ-

ческие работы с использовани-

ных условиях инвестирования и финансирования

ем интерактивных форм рабо-

 

ты.

 

Самостоятельная работа, реше-

Владеет

ние тестовых и кейс-заданий

Лабораторные работы, практи-

способностью проводить оценку инвестиционных проек-

ческие работы. Самостоятель-

тов при различных условиях инвестирования и финансироная работа, решение тестовых и

вания

 

 

кейс-заданий.

 

Оценка уровней освоения компетенций

 

 

Уровни осво-

Знает

Умеет

Владеет

Средства оце-

ения компе-

 

 

 

нивания

тенции

 

 

 

 

Пороговый

частично способы

частично прово-

частично навыка-

Тесты: №№…,

уровень

проведения оце-

дить оценку инве-

ми проведения

практические

 

нок инвестицион-

стиционных

оценок инвести-

работы, кейс-

 

ных проектов

проектов

ционных проектов

задания №№

 

 

 

 

…, экзамен

Средний уро-

способы проведе-

проводить оценку

навыками прове-

Тесты: №№…,

вень

ния оценок инве-

инвестиционных

дения оценок ин-

практические

 

стиционных

проектов при раз-

вестиционных

работы, кейс-

 

проектов при раз-

личных условиях

проектов при раз-

задания №№

 

личных условиях

инвестирования

личных условиях

…, коллокви-

 

инвестирования

 

инвестирования

ум, экзамен

Продвинутый

все способы про-

проводить оценку

комплексными на-

Тесты: №№…,

уровень

ведения оценок

инвестиционных

выками проведе-

кейс-задания

 

инвестиционных

проектов при раз-

ния оценок инве-

№№…, практи-

 

проектов при раз-

личных условиях

стиционных

ческие работы,

 

личных условиях

инвестирования и

проектов при раз-

коллоквиум,

 

инвестирования и

финансирования

личных условиях

экзамен.

 

финансирования

 

инвестирования и

 

 

 

 

финансирования

 

- умением разрабатывать методические и справочные материалы по вопросам деятельности лиц, на должностях государственной гражданской и муниципальной службы Российской Федерации, лиц, замещающих государственные должности Российской Федерации (ПК-5);

Компоненты компетенции

Знает

способы разработки методических и справочных материалов по вопросам деятельности лиц, на должностях государственной гражданской и муниципальной службы Российской Федерации, лиц, замещающих государственные должности Российской Федерации

Умеет

разрабатывать методические и справочные материалы по вопросам деятельности лиц, на должностях государственной гражданской и муниципальной службы Российской Федерации, лиц, замещающих государственные должности Российской Федерации

Владеет

комплексными навыками разработки методических и спра-

9

вочных материалов по вопросам деятельности лиц, на

 

ная работа, решение тестовых и

должностях государственной гражданской и муниципаль-

кейс-заданий.

 

ной службы Российской Федерации, лиц, замещающих го-

 

 

сударственные должности Российской Федерации

 

 

 

Оценка уровней освоения компетенций

 

 

 

Уровни осво-

Знает

Умеет

Владеет

Средства оце-

ения компе-

 

 

 

 

нивания

тенции

 

 

 

 

 

Пороговый

частично способы

частично разраба-

частично навыка-

Тесты: №№…,

уровень

разработки мето-

тывать методиче-

ми разработки ме-

практические

 

дических и спра-

ские и справочные

тодических и

работы, кейс-

 

вочных материа-

материалы по во-

справочных мате-

задания №№

 

лов по вопросам

просам деятельно-

риалов по вопро-

…, экзамен

 

деятельности лиц,

сти лиц, на долж-

сам деятельности

 

 

на должностях го-

ностях государ-

лиц, на должно-

 

 

сударственной

ственной службы

стях государствен-

 

 

службы Россий-

Российской Феде-

ной службы Рос-

 

 

ской Федерации

рации

сийской Федера-

 

 

 

 

ции

 

 

Средний уро-

способы разра-

разрабатывать ме-

навыками разра-

Тесты: №№…,

вень

ботки методиче-

тодические и

ботки методиче-

практические

 

ских и справоч-

справочные мате-

ских и справоч-

работы, кейс-

 

ных материалов

риалы по вопро-

ных материалов

задания №№

 

по вопросам дея-

сам деятельности

по вопросам дея-

…, коллокви-

 

тельности лиц, на

лиц, на должно-

тельности лиц, на

ум, экзамен

 

должностях госу-

стях государствен-

должностях госу-

 

 

дарственной гра-

ной гражданской

дарственной гра-

 

 

жданской и муни-

и муниципальной

жданской и муни-

 

 

ципальной служ-

службы Россий-

ципальной служ-

 

 

бы Российской

ской Федерации

бы Российской

 

 

Федерации

 

Федерации

 

Продвинутый

все способы раз-

разрабатывать все

комплексными на-

Тесты: №№…,

уровень

работки методиче-

методические и

выками разра-

кейс-задания

 

ских и справоч-

справочные мате-

ботки методиче-

№№…, практи-

 

ных материалов

риалы по вопро-

ских и справоч-

ческие работы,

 

по вопросам дея-

сам деятельности

ных материалов

коллоквиум,

 

тельности лиц, на

лиц, на должно-

по вопросам дея-

экзамен.

 

должностях госу-

стях государствен-

тельности лиц, на

 

 

дарственной гра-

ной гражданской

должностях госу-

 

 

жданской и муни-

и муниципальной

дарственной гра-

 

 

ципальной служ-

службы Россий-

жданской и муни-

 

 

бы Российской

ской Федерации,

ципальной служ-

 

 

Федерации, лиц,

лиц, замещающих

бы Российской

 

 

замещающих го-

государственные

Федерации, лиц,

 

 

сударственные

должности Рос-

замещающих го-

 

 

должности Рос-

сийской Федера-

сударственные

 

 

сийской Федера-

ции

должности Рос-

 

 

ции

 

сийской Федера-

 

 

 

 

ции

 

 

10

Формы и средства формирования
Лекция.
Самостоятельная работа, лабораторные работы, решение тестовых и кейс-заданий
Лабораторные работы, практические работы с использованием интерактивных форм работы.
Самостоятельная работа, решение тестовых и кейс-заданий
Лабораторные работы, практические работы. Самостоятельная работа, решение тестовых и кейс-заданий.

- владением навыками количественного и качественного анализа при оценке состояния экономической, социальной, политической среды, деятельности органов государственной власти Российской Федерации, органов государственной власти субъектов Российской Федерации (ПК-6);

Компоненты компетенции

Знает

методы количественного и качественного анализа при оценке состояния экономической, социальной, политической среды, деятельности органов государственной власти РФ, органов государственной власти субъектов РФ, органов местного самоуправления, государственных и муниципальных, предприятий и учреждений, политических партий, общественно-политических, коммерческих и некоммерческих организаций.

Умеет

использовать все методы количественного и качественного анализа при оценке состояния экономической, социальной, политической среды, деятельности органов государственной власти РФ, органов государственной власти субъектов РФ, органов местного самоуправления, государственных и муниципальных, предприятий и учреждений, политических партий, общественно-политических, коммерческих и некоммерческих организаций

Владеет

комплексными навыками использования всех методов количественного и качественного анализа при оценке состояния экономической, социальной, политической среды, деятельности органов государственной власти РФ, органов государственной власти субъектов РФ, органов местного самоуправления, государственных и муниципальных, предприятий и учреждений, политических партий, обще- ственно-политических, коммерческих и некоммерческих организаций Оценка уровней освоения компетенций

Уровни освое-

Знает

Умеет

Владеет

Средства оцени-

ния компетен-

 

 

 

вания

ции

 

 

 

 

Пороговый

частично количе-

частично исполь-

частичными на-

Тесты: №№…,

уровень

ственный и каче-

зовать количе-

выками исполь-

практические ра-

 

ственный анализ

ственный и каче-

зования количе-

боты, кейс-зада-

 

при оценке состо-

ственный анализ

ственного и каче-

ния №№…, экза-

 

яния экономиче-

при оценке состо-

ственного анали-

мен

 

ской, социаль-

яния экономиче-

за при оценке со-

 

 

ной, политиче-

ской, социаль-

стояния экономи-

 

 

ской среды, дея-

ной, политиче-

ческой, социаль-

 

 

тельности орга-

ской среды, дея-

ной, политиче-

 

 

нов государствен-

тельности орга-

ской среды, дея-

 

 

ной власти РФ,

нов государствен-

тельности орга-

 

 

органов государ-

ной власти РФ,

нов государствен-

 

 

ственной власти

органов государ-

ной власти РФ,

 

 

субъектов РФ, ор-

ственной власти

органов государ-

 

11

 

ганов местного

субъектов РФ, ор-

ственной власти

 

 

самоуправления,

ганов местного

субъектов РФ, ор-

 

 

государственных

самоуправления,

ганов местного

 

 

и муниципаль-

государственных

самоуправления,

 

 

ных, предприя-

и муниципаль-

государственных

 

 

тий и учрежде-

ных, предприя-

и муниципаль-

 

 

ний, политиче-

тий и учрежде-

ных, предприя-

 

 

ских партий, об-

ний, политиче-

тий и учрежде-

 

 

щественно-поли-

ских партий, об-

ний, политиче-

 

 

тических, ком-

щественно-поли-

ских партий, об-

 

 

мерческих и не-

тических, ком-

щественно-поли-

 

 

коммерческих ор-

мерческих и не-

тических, ком-

 

 

ганизаций.

коммерческих ор-

мерческих и не-

 

 

 

ганизаций

коммерческих ор-

 

 

 

 

ганизаций.

 

Средний уро-

основные методы

использовать

навыками ис-

Тесты: №№…,

вень

количественного

основные методы

пользования

практические ра-

 

и качественного

количественного

основных мето-

боты, кейс-зада-

 

анализа при

и качественного

дов количествен-

ния №№…, кол-

 

оценке состояния

анализа при

ного и качествен-

локвиум, экзамен

 

экономической,

оценке состояния

ного анализа при

 

 

социальной, по-

экономической,

оценке состояния

 

 

литической сре-

социальной, по-

экономической,

 

 

ды, деятельности

литической сре-

социальной, по-

 

 

органов государ-

ды, деятельности

литической сре-

 

 

ственной власти

органов государ-

ды, деятельности

 

 

РФ, органов госу-

ственной власти

органов государ-

 

 

дарственной вла-

РФ, органов госу-

ственной власти

 

 

сти субъектов

дарственной вла-

РФ, органов госу-

 

 

РФ, органов

сти субъектов

дарственной вла-

 

 

местного само-

РФ, органов

сти субъектов

 

 

управления, госу-

местного само-

РФ, органов

 

 

дарственных и

управления, госу-

местного само-

 

 

муниципальных,

дарственных и

управления, госу-

 

 

предприятий и

муниципальных,

дарственных и

 

 

учреждений, по-

предприятий и

муниципальных,

 

 

литических пар-

учреждений, по-

предприятий и

 

 

тий, обще-

литических пар-

учреждений, по-

 

 

ственно-полити-

тий, обще-

литических пар-

 

 

ческих, коммер-

ственно-полити-

тий, обще-

 

 

ческих и неком-

ческих, коммер-

ственно-полити-

 

 

мерческих орга-

ческих и неком-

ческих, коммер-

 

 

низаций.

мерческих орга-

ческих и неком-

 

 

 

низаций.

мерческих орга-

 

 

 

 

низаций

 

Продвинутый

все методы коли-

использовать все

комплексными

Тесты: №№…,

уровень

чественного и ка-

методы количе-

навыками ис-

кейс-задания №

 

чественного ана-

ственного и каче-

пользования всех

№…, практиче-

 

лиза при оценке

ственного анали-

методов количе-

ские работы, кол-

 

состояния эконо-

за при оценке со-

ственного и каче-

локвиум, экза-

 

мической, соци-

стояния экономи-

ственного анали-

мен.

 

альной, полити-

ческой, социаль-

за при оценке со-

 

12