- •Семестровое задание
- •Доцент кафедры «ЭиБух»
- •6. Разграничьте факторы, повышающие или понижающие совокупный спрос общества:
- •7. Девальвация национальной денежной единицы:
- •III. Задачи:
- •Вариант 2
- •Вариант 3
- •III. Задачи:
- •Вариант 4
- •III. Задачи:
- •Вариант 5
- •Вариант 6
- •Вариант 8
- •Вариант 9
- •Вариант 10
- •Вариант 11
- •3. Предельная склонность к сбережению:
- •Вариант 12
- •3. Что из перечисленного относится к понятию «инвестиции» в системе национальных счетов?
- •Вариант 14
- •3. Если объём располагаемого дохода в данной стране увеличится, то:
- •Вариант 16
- •I. Теоретические вопросы:
- •II. Тестовые задания:
- •III. Задачи:
- •Вариант 17
- •I. Теоретические вопросы:
- •II. Тестовые задания:
- •III. Задачи:
- •Вариант 18
- •I. Теоретические вопросы:
- •II. Тестовые задания:
- •III. Задачи:
- •Вариант 19
- •I. Теоретические вопросы:
- •II. Тестовые задания:
- •III. Задачи:
- •Вариант 20
- •I. Теоретические вопросы:
- •II. Тестовые задания:
- •III. Задачи:
- •Вариант 21
- •I. Теоретические вопросы:
- •II. Тестовые задания:
- •III. Задачи:
- •Вариант 22
- •I. Теоретические вопросы:
- •II. Тестовые задания:
- •III. Задачи:
- •Вариант 23
- •I. Теоретические вопросы:
- •II. Тестовые задания:
- •III. Задачи:
- •Вариант 24
- •I. Теоретические вопросы:
- •II. Тестовые задания:
- •III. Задачи:
- •Вариант 25
- •I. Теоретические вопросы:
- •II. Тестовые задания:
- •III. Задачи:
- •Вариант 26
- •Вариант 27
- •I. Теоретические вопросы:
- •II. Тестовые задания:
- •1. Назовите, какой из перечисленных элементов расходов домохозяйств включается в состав внп:
- •3. Что из перечисленного относится к понятию «инвестиции» в системе национальных счетов?
- •III. Задачи:
- •Вариант 29
- •I. Теоретические вопросы:
- •II. Тестовые задания:
- •III. Задачи:
- •Вариант 30
- •I. Теоретические вопросы:
- •II. Тестовые задания:
- •III. Задачи:
- •Вариант 31
- •III. Задачи:
- •Вариант 34
- •Вариант 35
- •III. Задачи:
III. Задачи:
1. Предположим, что каждый рубль, предназначенный для сделок, направляется на покупку конечных товаров и услуг, общая стоимость которых составила 200 млн. ден. ед. Используя данные таблицы, рассчитайте среднюю скорость обращения денежного знака в стране.
Активы |
Размер активов, млн. ден. ед. |
Срочные активы |
20 |
Наличные деньги |
10 |
Государственные облигации |
50 |
Вклады до востребования |
30 |
Неденежные активы |
40 |
2. Рыночная корзина состоит из 2 кг муки и 3 кг яблок. Цена муки – 2,5 ден. ед./кг., яблок – 5 ден. ед./кг. Цена муки неизменна.
Найдите уровень инфляции, если цена яблок выросла:
а) на 20%;
б) в 3 раза.
Вариант 26
I. Теоретические вопросы:
1. Уровень жизни и её качество.
2. Теория абсолютных и сравнительных преимуществ.
II. Тестовые задания:
1. Что такой валовой внутренний продукт (ВВП):
а) сумма всех конечных товаров и услуг;
б) сумма всех реализованных товаров и услуг;
в) сумма всех произведённых товаров и услуг;
г) сумма всех готовых товаров и услуг;
д) сумма всех конечных товаров и услуг, произведённых и реализованных на территории страны как своими, так и иностранными производителями?
2. Расчёт ВВП «по доходам» дает возможность выявить:
а) долю заработной платы в общих доходах населения;
б) соотношение доходов «за труд» и доходов «за собственность»;
в) ключевые отрасли экономики и степень дифференциации отраслей;
г) долю косвенных налогов в ВВП.
3.Потребление – это:
а) часть дохода домохозяйств, затраченная на покупку товаров и услуг в текущем периоде;
б) часть дохода, предназначенная на покупку товаров и услуг в будущем периоде:
в) остаток дохода, накапливаемый на банковских счетах;
г) все ответы неверны.
4.Какие операции приводят к увеличению денег в обращении:
а) продажа ЦБ государственных облигаций населению;
б) повышение ЦБ учетной ставки процента;
в) внесение населением наличных денег на вклады до востребования;
г) предоставление одним коммерческим банком ссуды другому коммерческому банку;
д) ни одна из указанных операций.
5.Прямые налоги – это:
а) налоги на все виды доходов;
б) налоги на продажу товаров;
в) налоги на перепродажу товаров;
г) все ответы верны.
6. Разграничьте экстенсивные и интенсивные факторы экономического роста:
а) рост количества рабочей силы;
б) улучшение качества рабочей силы;
в) совершенствование технологий ;
г) рост капитала;
д) улучшение качества вещественного капитала;
е) совершенствование организации и управления производством и сбытом.
7. Торговый баланс представляет собой:
а) всю сумму годового экспорта товаров;
б) всю сумму годового импорта товаров;
в) разницу между стоимостью национального экспорта и импорта;
г) разницу между доходами и расходами государства.
III. Задачи:
1. Рассчитайте на основе данных таблицы средние налоговые ставки:
Доход |
Налог |
Средняя налоговая ставка |
0 |
0 |
|
50 |
5 |
|
100 |
15 |
|
150 |
30 |
|
200 |
50 |
|
250 |
75 |
|
Каким является данный налог? Почему налоговые системы большинства стран носят прогрессивный характер?
2. Функция частного потребления в экономике: С = 150 + 0,85 (Y- Т), гдеY– ВНП, Т – налоги. Налоги увеличиваются на одну единицу. На сколько изменятся сбережения?