- •Семестровое задание
- •Доцент кафедры «ЭиБух»
- •6. Разграничьте факторы, повышающие или понижающие совокупный спрос общества:
- •7. Девальвация национальной денежной единицы:
- •III. Задачи:
- •Вариант 2
- •Вариант 3
- •III. Задачи:
- •Вариант 4
- •III. Задачи:
- •Вариант 5
- •Вариант 6
- •Вариант 8
- •Вариант 9
- •Вариант 10
- •Вариант 11
- •3. Предельная склонность к сбережению:
- •Вариант 12
- •3. Что из перечисленного относится к понятию «инвестиции» в системе национальных счетов?
- •Вариант 14
- •3. Если объём располагаемого дохода в данной стране увеличится, то:
- •Вариант 16
- •I. Теоретические вопросы:
- •II. Тестовые задания:
- •III. Задачи:
- •Вариант 17
- •I. Теоретические вопросы:
- •II. Тестовые задания:
- •III. Задачи:
- •Вариант 18
- •I. Теоретические вопросы:
- •II. Тестовые задания:
- •III. Задачи:
- •Вариант 19
- •I. Теоретические вопросы:
- •II. Тестовые задания:
- •III. Задачи:
- •Вариант 20
- •I. Теоретические вопросы:
- •II. Тестовые задания:
- •III. Задачи:
- •Вариант 21
- •I. Теоретические вопросы:
- •II. Тестовые задания:
- •III. Задачи:
- •Вариант 22
- •I. Теоретические вопросы:
- •II. Тестовые задания:
- •III. Задачи:
- •Вариант 23
- •I. Теоретические вопросы:
- •II. Тестовые задания:
- •III. Задачи:
- •Вариант 24
- •I. Теоретические вопросы:
- •II. Тестовые задания:
- •III. Задачи:
- •Вариант 25
- •I. Теоретические вопросы:
- •II. Тестовые задания:
- •III. Задачи:
- •Вариант 26
- •Вариант 27
- •I. Теоретические вопросы:
- •II. Тестовые задания:
- •1. Назовите, какой из перечисленных элементов расходов домохозяйств включается в состав внп:
- •3. Что из перечисленного относится к понятию «инвестиции» в системе национальных счетов?
- •III. Задачи:
- •Вариант 29
- •I. Теоретические вопросы:
- •II. Тестовые задания:
- •III. Задачи:
- •Вариант 30
- •I. Теоретические вопросы:
- •II. Тестовые задания:
- •III. Задачи:
- •Вариант 31
- •III. Задачи:
- •Вариант 34
- •Вариант 35
- •III. Задачи:
Вариант 23
I. Теоретические вопросы:
1. Конверсия и экономический рост.
2. Бюджетный дефицит и инфляционный долг.
II. Тестовые задания:
1. Как называются:
а) договор, посредством которого кто-либо берёт обязательство перед кредитором оплатить при необходимости задолженность заёмщика;
б) безработица, охватывающая людей, которые ищут работу и могут её получить в ближайшем будущем;
в) функция налогов, благодаря которой оценивается эффективность каждого налогового канала и всех налогов в целом, выявляется необходимость изменений в налоговой системе и бюджетной политике;
г) инфляция, сопровождающаяся ростом цен более 500 – 1000% в год;
д) разница между доходами, полученными юридическими и физическими лицами данной страны или зарубежом.
2. Современная кривая Филипса отражает взаимосвязь между:
а) уровнем цен и нормой безработицы;
б) темпом роста уровня цен и нормой безработицы;
в) темпом прироста уровня цен и нормой безработицы;
г) темпом инфляции и уровнем реальной заработной платы.
3. Государственный бюджет – это…
а) совокупность денежных средств, которые государство может направить на удовлетворение своих нужд за определённый срок;
б) совокупность расчётов по доходам государства за определённый период;
в) совокупность расчётов по расходам государства за определенный период;
г) смета доходов и расходов государства за определённый период;
д) количество денег в центральном банке государства.
4. Какие из перечисленных доходов вы включите в состав ВНП:
а) заработная плата фрезеровщика;
б) пособие по безработице;
в) пенсия по старости;
г) доход от продажи имеющейся у вас облигации;
д) доход от продажи вашего старого холодильника;
е) денежный перевод от родственников.
5. Какая из перечисленных групп населения больше всего пострадает от неожиданной инфляции?
а) производители;
б) держатели облигаций;
в) заёмщики;
г) фермеры.
6. Валовые частные инвестиции учитываются при расчёте:
а) ВНП по методу потока доходов;
б) ВНП по методу потока расходов;
в) ЧНП по методу потока расходов;
г) располагаемого дохода.
III. Задачи:
1. На основе данных таблицы проанализируйте процесс расширения кредита и роль коммерческих банков в увеличении предложения денег. Заполните таблицу. Ответ обоснуйте.
Банк |
Депозиты, полученные банком |
Обязательные резервы |
Кол-во денег, кот. банк может дать в ссуду |
Банк А |
100,0 |
20,0 |
|
Банк В |
80,0 |
16,0 |
|
Банк С |
64,0 |
12,8 |
|
Банк D |
51,2 |
10,24 |
|
2. Что можно сказать об изменении денежной массы, если скорость обращения денег уменьшилась на 10%, объём производства возрос на 10%, а уровень цен возрос в 1,05 раза ?
Вариант 24
I. Теоретические вопросы:
1. Границы государственного вмешательства в экономику.
2. Причины расхождения между кейнсианцами и монетаристами в их оценке роли фискальной политики в стабилизации экономики.