Рис. 5.7. Положение равновесия потребителя (в ординалистской теории полезности)

Из всех доступных товаров потребитель выберет тот, который принадлежит наиболее удаленной от начала координат кривой безразличия. Именно этот набор обеспечит ему максимум удовлетворения. Он содержит yЕ товара y и xЕ товара x. В точке Е бюджетная линия касается кривой безразличия. В точке Е выполняется равенство Px/Py = MRSxy. Данное равенство представляет собой условие равновесия (оптимума) потребителя, при котором потребитель максимизирует полезность в рамках бюджетного ограничения.

5.6.Реакция потребителя на изменение цен и дохода

Вслучае увеличения дохода при неизмененных ценах бюджетная линия будет параллельно смещаться вправо вверх. Потребитель будет переходить на более высокую кривую безразличия. Возникает новое равновесие в точке Е2, Е3 и т.д. Соединив все точки равновесия, получим кривую,

которую Дж. Хикс назвал кривой «доход потребление» (рис. 5.8). Она показывает, как меняется структура потребления в связи с ростом дохода.

Рис. 5.8. Кривая «доход-потребление»

Немецкий статистик Э. Энгель установил, что при росте дохода потребление благ первой необходимости растет медленнее, чем вторичных благ. Современные исследования показывают, что с ростом дохода прежде всего происходит насыщение продовольственными товарами, затем промышленными товарами стандартного качества и лишь позднее – высококачественными товарами и услугами.

Мы рассматривали потребительский выбор при неизменном доходе и ценах. Но в реальной жизни может меняться и то, и другое. Рассмотрим, как при этом меняется структура потребления

(рис. 5.9).

Допустим, что доход остается величиной постоянной, а цена одного из товаров меняется, к примеру, цена товара x снижается.

При этом бюджетная линия занимает положение КL1. Покупатель теперь может приобрести больше товара x, если израсходует

Рис. 5.9. Построение кривой спроса

на него весь свой доход. В то же время ему становятся доступными все более удаленные от начала координат кривые безразличия. Равновесие смещается из точки Е1 в точку Е2. Соединив их, получим линию «цена потребление». Исходя из данных о спросе на товар x при различных его ценах, также получаем график спроса D на товар x со стороны потребителя.

Контрольные вопросы

1.Какие факторы влияют на выбор потребителя в рыночных условиях?

2.Почему реальные потребители не всегда осуществляют рациональное потребление? 3.Что такое «полезность» блага и в чем ее экономический смысл?

4.В чем отличия кардиналистского и ординалистского подходов? Кто является их авторами?

5.Какие изменения произошли бы при объяснении «парадокса воды и алмаза», если бы открыли огромное месторождение алмазов, достаточное для удовлетворения всех потребителей?

6.Что представляет собой бюджетное ограничение потребителя, и всегда ли реальный потребитель действует в его рамках?

7.Если в Вашем ежедневном рационе питания всегда присутствует чай и отсутствует кофе (Вы его никогда не употребляете), то чему в данном случае будет равна предельная норма замещения чая кофе?

8.Большое количество людей выбирает телефоны Apple. Какой эффект потребительского спроса проявляется при таком выборе?

9.Какое влияние оказывает тип экономической системы общества на благосостояние потреби-

теля?

Задания

1.Приведите по 10 пар взаимозаменяемых товаров (субститутов) и взаимодополняемых товаров (комплиментов).

2.Студент ежемесячно получает от родителей деньги на карманные расходы в размере 5000 руб., которые он тратит на походы в кино и кафе. Постройте бюджетные линии для каждого из следующих случаев:

а) один поход в кино обходится студенту в 250 руб., а в кафе – 500 руб. б) сеанс кино стоит 200 руб., а в кафе – 1000 руб.

3.Для поездки Вам требуется 60 л топлива. В баке Вашего автомобиля только 59 л. Можно ли утверждать, что 60-й литр топлива, без которого Вы недоéдите несколько километров, обладает для Вас наибольшей полезностью и что подобная ситуация опровергает закон убывающей предельной полезности?

4.Потребитель тратит 2100 руб. на картофель и колбасу. Предельная полезность картофеля за-

висит от его количества: MUк = 400 – 60Qк, где Qк – количество картофеля, кг; а предельная полезность колбасы равна MUкол = 600 – 300Qкол, где Qкол – количество колбасы. Цена одного килограмма картофеля равна 20 руб., цена килограмма колбасы – 300 руб. Какое количество картофеля

иколбасы потребит рациональный потребитель?

5.Потребитель тратит 25 ден. ед. в неделю на яблоки и апельсины. Предельная полезность яблок для него равна 10 – х, где х – количество яблок, кг. Предельная полезность апельсинов равна 15 – 5у, где у – количество апельсинов, кг. Цена одного яблока составляет 1 ден. ед., апельсина – 5 ден. ед. Какое количество яблок и апельсинов купит рациональный потребитель?

6.Тимофей тратит 200 руб. на товары А и Б, цена на которые равна 10 и 20 руб. соответственно. Предельная полезность, которую он получает от потребления этих товаров, приведена в табл. 5.1. При потреблении какого количества товаров А и Б Тимофей максимизирует свою полезность?

Та б л и ц а 5 . 1

7. В табл. 5.2 представлены три набора товаров А и Б, каждый из которых приносит потребителю одинаковую полезность.

Т а б л и ц а 5 . 2

25