- •Міністерство освіти і науки україни
- •1.2 Завдання вивчення дисципліни. Знання та вміння
- •Тема 1. Етика і мораль. Значення етичного.
- •Тема 2. Генеалогія моралі
- •Змістовий модуль 2.
- •Тема 3.Мораль та моральність в історії культури
- •Тема 4. Морально-етичні засади найвпливовіших релігійних вчень
- •Тема 5. Вузлові точки розвитку світової етичної думки в історико-філософському вимірі.
- •Тема 6. Розвиток етичної думки в Україні
- •Тема 7. Мораль в житті людини та суспільства.
- •Змістовий модуль 3.
- •Тема 8. Поняття та структура моральної свідомості.
- •Тема 9. Добро і зло як основні етичні категорії.
- •Тема 10. Поняття морального обов’язку та відповідальності.
- •Тема 11. Проблема справедливості в етиці.
- •Тема 12. Щастя як етична проблема.
- •Тема 13.Сенс життя і ставлення до смерті як предмет морально-філософського осмислення.
- •Тема 14.Моральна самосвідомість.
- •Тема 15. Моральні проблеми людської діяльності.
- •Тема 16. Моральні відносини.
- •Змістовий модуль 4.
- •Тема 17. Гедонізм утилітаризм та альтруїзм як –етично-ціннісні програми.
- •Тема 18. Етичний перфекціонізм
- •Тема 19. Етика турботи
- •Тема 20. Соціальна етика
- •Тема 21. Етичні проблеми насильства і ненасильства
- •Тема 22. Етичні та естетичні начала в поведінці особистості.
- •Література:
- •Міністерство освіти і науки україни черкаський національний університет імені богдана хмельницького
- •Робоча програма
- •Черкаси 2008р. Вступ
- •Трудомісткість курсу
- •Мета і завдання викладання дисципліни, її місце у навчальному процесі
- •Структура та зміст дисципліни
- •Змістовий модуль 1.
- •Змістовий модуль 2.
- •Змістовий модуль3.
- •2.2. Тематика та зміст лекцій Лекція 1
- •Тема 1. Етика і мораль. Значення етичного (2год.)
- •Логіка викладу:
- •Лекція 2-3
- •Тема 2. Генеалогія моралі (4 год.) Логіка викладу:
- •Лекція 4-5
- •Література
- •С е м і н а р с ь к і з а н я т т я № 2-3
- •Тема 2. Генеалогія моралі (4 год.) Зміст практичного занняття:
- •Література
- •С е м і н а р с ь к і з а н я т т я № 4-5
- •Тема 3. Мораль та моральність в історії культури (4 год.) Зміст практичного заняття:
- •Література
- •Сем і н а р с ь к і з а н я т т я № 6-7
- •Тема 4. Морально-етичні засади найвпливовіших релігійних вчень (4 год.) Зміст практичного заняття:
- •Література
- •Сем і н а р с ь к і з а н я т т я № 8,9,10
- •Тема 5. Вузлові точки розвитку світової етичної думки в історико-філософському вимірі (6 год.) Зміст практичного заняття:
- •Література
- •Сем і н а р с ь ке з а н я т т я № 11
- •Сем і н а р с ь ке з а н я т т я № 17
- •Сем і н а р с ь ке з а н я т т я № 19
- •Тема 12. Щастя як етична проблема (2год.) Зміст практичного заняття:
- •Сем і н а р с ь ке з а н я т т я № 20
- •Завдання для самостійної роботи Мета та завдання самостійної роботи студентів
- •Форми організаціїта механізми оцінювання самостійної роботи
- •Вказівки до підготовки рефератів і контрольних робіт
- •3.4. Структура реферату
- •3.5. Вимоги щодо оформлення реферату
- •Тематика рефератів з етики
- •Теми для самостійного вивчення
- •Тема 20. Етика турботи
- •Тема 21. Етичні та естетичні начала в поведінці особистості. Зміст теми:
- •Література
- •Питання для самостійного опрацювання
- •Завдання для контрольних робіт
- •Тестові контрольні завдання
- •Модульні контрольні роботи
- •Екзаменаційні білети Черкаський національний університет імені Богдана Хмельницького Кафедра філософії
- •Білет № 1
- •Черкаський національний університет імені Богдана Хмельницького Кафедра філософії
- •Білет № 2
- •Черкаський національний університет імені Богдана Хмельницького
- •Черкаський національний університет імені Богдана Хмельницького
- •Черкаський національний університет імені Богдана Хмельницького Кафедра філософії
- •Білет №10
- •Черкаський національний університет імені Богдана Хмельницького Кафедра філософії
- •Білет №11
- •Черкаський національний університет імені Богдана Хмельницького
- •Черкаський національний університет імені Богдана Хмельницького
- •Черкаський національний університет імені Богдана Хмельницького Кафедра філософії
- •Білет №20
- •Таблиці оцінювання знань розподіл балів за модулями
Черкаський національний університет імені Богдана Хмельницького
Кафедра філософії
Назва предмету: Етика
Інститут історії і філософії
Спеціальність: 6.020201 - філософія
Білет №18
1. Морально-етичне вчення Мухамеда.
2. Поняття відповідальності та етика відповідальності. Буття людини як відповідальність.
3. Етика і містика. Містика і духовність.
Затверджено на засіданні кафедри філософії
(протокол №4 від 26.11.2008 р.)
Укладач: доц. Процишин В.М.
Зав. кафедри, професор О.В.Марченко
Черкаський національний університет імені Богдана Хмельницького
Кафедра філософії
Назва предмету: Етика
Інститут історії і філософії
Спеціальність: 6.020201 - філософія
Білет №19
1. Особливості розвитку етики в докласичний період античності.
2. Поняття справедливості, його зв’язок із поняттями обов’язку та відповідальності. Морально-правова суміжність змісту справедливості.
3. Аскетична моральність. Аскетична практика як засіб духовного і етичного очищення особистості, переображення й одухотворення її повсякденного життя.
Затверджено на засіданні кафедри філософії
(протокол №4 від 26.11.2008 р.)
Укладач: доц. Процишин В.М.
Зав. кафедри, професор О.В.Марченко
Черкаський національний університет імені Богдана Хмельницького Кафедра філософії
Назва предмету: Етика
Інститут історії і філософії
Спеціальність: 6.020201 - філософія
Білет №20
1. Етика класичної античності.
2. Філософське поняття щастя. Різноманітність уявлень про щастя, їхнє етичне і психологічне значення; гедоністичне, утилітаристське та перфекціоністське тлумачення.
3. Проблема співвідношення етичного і естетичного в історії філософії. Методологічні і нормативно-етичні аспекти єдності естетичного і етичного в моральній філософії.
Затверджено на засіданні кафедри філософії
(протокол №4 від 26.11.2008 р.)
Укладач: доц. Процишин В.М.
Зав. кафедри, професор О.В.Марченко
Таблиці оцінювання знань розподіл балів за модулями
|
|
Модуль 1 (5 семестр) |
Загальна сума балів | ||
|
Практ. заняття |
1 |
2 |
3 |
9 |
|
бали |
3 |
3 |
3 | |
|
Самост. робота: |
|
|
|
7 |
|
Мод. к. р. |
|
|
|
9 |
|
Всього |
|
|
|
25 |
|
|
МОДУЛЬ 2 (5 семестр)
|
Загальна сума балів | |||||||||
|
Практ. заняття |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
|
45 |
|
бали |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
| |
|
Самост. робота: |
|
15 | |||||||||
|
Мод.к. р. |
|
15 | |||||||||
|
Всього |
|
75 | |||||||||
|
|
МОДУЛЬ 3 ( 6 семестр) |
Загальна сума балів | |||||||||||
|
Практ. заняття |
13 |
14 |
15 |
16 |
17 |
18 |
19 |
20 |
21 |
22 |
23 |
24 |
|
|
бали |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
36
|
|
Самост. робота: |
|
4 | |||||||||||
|
Мод. к.р. |
|
10 | |||||||||||
|
Всього |
|
50 | |||||||||||