- •Методичний збірник
- •Розробив викладач
- •Тема: Історія розвитку засобів обчислювальної техніки
- •Питання для контролю вивченого матеріалу
- •Література
- •Самостійна тема № 2 (Урок № 4) Тема: Основні характеристики пристроїв вводу-виводу пк. Клавіатура пк, монітор, принтер, сканер, модем.
- •2. Клавіатура та її характеристика.
- •3. Миша та її характеристики.
- •5 Сканер та модем. Їх характеристики.
- •Література
- •Самостійна тема № 3 (Урок № 5) Тема: Структура програмного забезпечення для пк
- •4. Комерційні різновиди програм.
- •Питання для контролю вивченого матеріалу
- •Література
- •Самостійна тема № 4 (Урок № 6) Тема: Операційні системи. Характеристика та складові частини ос Windows та ms dos.
- •3. Інтерфейс користувача Віндовс хр.
- •4. Завершення роботи ос.
- •Література:
- •Провідник
- •Питання для контролю вивченого матеріалу
- •Література
- •Самостійна тема № 6 (Урок № 12) Тема: Операційна система msdos. Завантаження та работа в ос. Робота з файлами, каталогами та дисками в ms dos
- •Найбільш поширені розширення
- •Призначення деяких клавіш при роботі в ms dos
- •Зовнішній вигляд програми dos
- •2. Команди для роботи з файлами:
- •3. Команди для роботи з каталогами:
- •Питання для контролю вивченого матеріалу
- •2. Поняття про інтерпретацію та компіляцію програм.
- •3. Алгоритми та блок-схеми.
- •Алгоритм повинен мати такі властивості:
- •Форми подання алгоритмів:
- •Навчальна алгоритмічна мова
- •4. Системи програмування низького рівня.
- •5. Системи програмування високого рівня.
- •Питання для контролю вивченого матеріалу
- •Вікно елементів керування
- •Вікно властивостей
- •Загальні властивості елементів керування
- •Вікно екранної форми
- •Вікно провідника проекту
- •Збереження файлів проекту
- •Вікно редактора коду
- •2. Алфавіт мови Visual basic.
- •Робота із змінними у програмі
- •Робота з функціями
- •InputBox (аргументі]:, аргумент2....])
- •Друкування форми
- •Питання для контролю вивченого матеріалу
- •Література
- •Самостійна тема № 9 (Урок № 22) Тема: Текстовий редактор Word. Загальні характеристики та можливості.
- •Питання для контролю вивченого матеріалу
- •Створення таблиці
- •Переміщення таблиці
- •3. Робота з графічними об’єктами.
- •Питання для контролю вивченого матеріалу
- •3. Автоматичне розставлення переносів.
- •4. Тезаурус.
- •Питання для контролю вивченого матеріалу
- •4. Діаграми. Створення автофігури, кола або квадрата
- •Вставка об’єкта WordArt
- •Вставка тексту в автофігуру
- •6. Форматування та друкування тексту.
- •Зміна параметрів друку
- •Відправлення документу факсом
- •Вставка формули
- •Питання для контролю вивченого матеріалу
- •Створення географічної карти
- •Введення даних у географічну карту
- •Вставка рядків
- •Вставка стовпців
- •Одержання додаткових довідкових зведень про географічні карти
- •2. Створення діаграм.
- •Зміна діапазону комірок, які використовуються для створення діаграми
- •3. Створення графіків. Створення зображень осередків, діаграм і інших об’єктів
- •Створення зображення комірок із прив’язкою до вихідних даних
- •Створення зображення діаграми, комірок або об’єкта
- •Відновлення зображення комірок листа Excel
- •4. Створення і збереження файлів книг. Створення книги
- •Перегляд і збереження файлів інших програм у форматі книг Mіcrosoft Excel
- •Збереження книги Mіcrosoft Excel в іншому форматі (для використання в іншому додатку)
- •Імпорт текстового файлу в Mіcrosoft Excel
- •Розбивка скопійованого тексту на стовпці
- •5. Перегляд і друкування книг.
- •Друк листа, виділеного діапазону або книги цілком
- •6. Введення і редагування даних.
- •7. Форматування чарунок і діапазонів.
- •2. Редагування та обробка записів.
- •Використання Майстра підстановок
- •Застосування маски
- •Питання для контролю вивченого матеріалу
- •2. Поняття і складання запиту.
- •3. Створення форми.
- •Пошук даних
- •4. Макроси
- •Питання для контролю вивченого матеріалу
- •Література
- •Самостійне тема №16 (Урок №48) Тема: Робота з браузером. Безпека в мережі.
- •Питання для контролю вивченого матеріалу
- •Апаратні засоби лом
- •2. Робота в локальних мережах.
- •Питання для контролю вивченого матеріалу
- •2. Історія електронної пошти.
- •3. Створення власної електронної поштової скриньки.
- •Питання для контролю вивченого матеріалу
- •Література
- •Самостійна тема № 19 (Урок № 53) Тема: Самостійне індивідуальне завдання
- •Вимоги до реферату
- •Література
- •Самостійна тема № 20 (Урок № 54) Тема: Перспективи розвитку сучасних інформаційних технологій. Нанотехнології.
- •1. Інформаційні технології
- •2. Види сучасних інформаційних технологій
- •Класифікація
- •3. Використання та розповсюдження.
- •4. Нанотехнології.
- •Питання для контролю вивченого матеріалу
- •Література
- •Рекомендована література:
Питання для контролю вивченого матеріалу
1. Поняття електронної комерції.
2. Характеристики е-комерції.
3. Електронна пошта.
Література
Я.М. Глинський Інформатика Кн. 2. Інформаційні технології.-Львів : Деол , 2003.
Самостійна тема № 19 (Урок № 53) Тема: Самостійне індивідуальне завдання
№ з/п |
Тема реферату |
Література |
1. |
Робота з програмою “Проводник” в середовищі Windows. |
2, с. 50-57 |
2. |
Менеджер файлів FAR Manager. |
4, с. 59-68 |
3. |
Діагностика і настройка ОС засобами пакета Sandra. |
4, с. 269-278 |
4. |
Діагностика апаратних засобів програмою Checkit 98. |
4, с. 245-255 |
5. |
Деінсталятор Norton Uninstall 2.0. |
4, с. 330-354, 362 |
6. |
Інтегрований пакет Norton Utilities 2000. |
4, с. 364-464 |
7. |
Створення колекцій звукозаписів. |
4, с. 558-568 |
8. |
Програма для відтворення звукозаписів Media Player. |
4, с. 569-579 |
9. |
Програма для відтворення звукозаписів Winamp. |
4, с. 579-597 |
10. |
Класифікація вірусів. |
4, с. 466-475 |
11. |
Етапи захисту від комп’ютерних вірусів. |
4, с. 475-480 |
12. |
Антивірусна програма Norton AntiVirus 2000. |
4, с. 481-510 |
13. |
Прийоми використання WinRAR для резервного копіювання. |
4, с. 127-136 |
14. |
Програми для роботи з архівами. |
4, с. 160-180 |
15. |
Робота з масивами в системі програмування Visual BASIC. |
2, с. 260-264 |
16. |
Засоби автоматичного перекладу. Програма Promt 98. |
5, с. 208-227 |
17. |
Засоби автоматичного перекладу. Програма L-Master 98. |
1, с. 660-675 |
18. |
Програма Adobe Photoshop. |
5, с. 260-283 |
19. |
Програма Adobe Illustrator. |
5, с. 288-336 |
20. |
Настільна видавнича система QuarkXPress. |
5, с. 346-269 |
21. |
Робота з макросами в середовищі Excel та Access. |
2, с. 133-136, 202-209 |
22. |
Настройка програми Internet Explorer. |
5, с. 388-393 |
23. |
Редактори HTML. Редактор Front Page Express. |
5, с. 438-456 |
24. |
Електронна комерція в інформаційному секторі економіки. |
3, с. 7-13 |
25. |
Особливості українського сегмента Internet (Uanet). |
3, с. 53-55 |
26. |
Використання Intranet для внутрішніх потреб компанії. |
3, с. 74-84 |
27. |
Інформаційні послуги Internet. Дистанційне навчання. |
3, с. 139-145 |
28. |
Система платежів для електронної комерції. |
3, с. 148-164 |
29. |
Забезпечення захисту у платіжних системах в Internet. |
3, с. 206-210 |
30. |
Криптографічні засоби шифрування інформації. |
3, с. 190-198 |
Вимоги до реферату
Реферат пишеться державною мовою.
1 стор. – Титульний аркуш – набираємо на комп’ютері.
2 стор. – Анотація – короткий зміст реферату.
3 стор. – Зміст – з вказівкою сторінок.
4 стор. – Вступ – з’ясування проблеми, актуальності проблеми реферату.
5-8 стор. (або більше) – Розділи реферату – розкривається тема реферату.
9 стор. – Висновки – значення реферату.
10 стор. – Література – перелік використаної літератури.