Письмові відповіді на відкриті тести варіант

1. У якому рядку всі виділені слова у словосполученнях вжито у прямому значенні:

А. Блискуче майбутнє, малинове варення, малинові вуста.

Б. Кам’яний берег,солодкий спів, золоті слова.

В. Голова дівчини, теплий одяг, корінь берези.

2. Вкажіть прислів’я, до складу якого входять антоніми:

А. Мудрий не дасть за ніс водити.

Б. Язик до Києва доведе.

В. Ученому ― світ, а невченому ― тьма.

3. У якому рядку словосполучення є фразеологізмами?:

А. Хотіли їсти, швидко втекти, говорити навмисне, уважно дивитися.

Б. Дотепний чоловік, покірна людина, балакуча жінка, вродлива дівчина.

В. Пропустити повз вуха, писана красуня, кипіти від злості, хапати дрижаки

4. Виберіть речення, у якому вжито фразеологізм:

А. Ви не знаєте, що я гадаю, як сиджу я мовчазна, бліда (Леся Українка).

Б. Два брати жили на світі, був один із них працьовитий, другий – ледачий дуже

(А. Свашенко).

В. Нудьгу наче вітром здуло (А. Дімаров).

5. Який фразеологізм є антонімом до вислову байдики бити?:

А. Бити ключем.

Б. Працювати як мокре горить.

В. Працювати не розгинаючи спини.

6. Продовжте речення: «Видатні оратори Київської русі – це…»:

А) …Демосфен і Цицерон.

Б) …Іларіон і Кирило Туровський.

В) …Феофан Прокопович і Георгій Сковорода.

7. Вкажіть, у якому варіанті відповіді правильно визначено ознаки наукового стилю:

А. Широко використовується емоційно-забарвлені слова, суспільно-політична лексика, риторичні запитання, вигуки, повтори, тон мовлення пристрасний, оцінний (іронія, сарказм, захоплення, гнів)

Б.Основна лексика – загальновживані слова, позбавленні емоційно – стилістичного забарвлення, стилістично-нейтральні, які вживаються лише в конкретно логічному значені; вживання специфічної термінології, яка в інших стилях ніколи не використовується; вживання складних слів, утворених у різний спосіб, абревіатур; вживання віддієслівних іменників, які нерідко є термінами; мовні штампи, прямий порядок слів.

В. Вживання специфічні, синтаксично неподільні словосполучення, терміни; мовні засоби поєднуються з формулами, внаслідок чого досягається стислість викладу, чітке дотримання логічності і послідовності складових частин; речення, як правило, розповідні.

8. Яке з наведених речень потребує стилістичного редагування?:

А. Найбільше в людях я ціную ґречність.

Б. Головне, на що потрібно звернути увагу, це якість знань.

В. Складіть, будь ласка, свою автобіографію.

9. 1.Умій відчувати найтонші душевні порухи матері й батька. 2. Якщо в сім’ї: горе, неприємність, твоя відповідальність за благополуччя сім’ї зростає в сто разів. 3. Безперечно, тільки наполегливою працею ти можеш полегшити не легке життя своїх батьків. 4. Нещастя, горе, біда батьків долаються вже тим,що і як ти думаєш. 5. Умій бути добрим у думках і почуттях, пам’ятай, що серце батька й матері завжди вражають невдячність, байдужість дітей.

Пунктуаційну помилку допущено в реченні:

А) Першому.

Б) Другому.

В) Третьому.