Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
УМК ОСН РАДИОЖУР-КИ ФГОС посл.docx
Скачиваний:
11
Добавлен:
17.05.2015
Размер:
92.4 Кб
Скачать

Тема 4. Технология студийного вещания, организации и подготовки прямых эфиров, передач в записи и подготовки к ним участников передач

Поскольку труд радиожурналиста тесно связан с такими профессиями, как звукорежиссёр, звукооператор, звукооформитель и пр. техническими специалистами, то необходимым условием является жёсткая организация самого производственного процесса, который предполагает соблюдения временных рамок подготовки передач (от написания сценария до монтажа) и самой производственной и технологической дисциплины.

Методика работы при подготовке радиопередач требует коллективного труда и заинтересованного отношения каждого из смежных специалистов.

Звукооператор должен осуществить техническую подготовку записывающей техники, чтобы та не подвела в момент записи или выдачи программ. Звукорежиссёр обязан качественно записать звук, звукооформитель – найти все необходимые соответствующие тематике передачи интершумы, их ещё называют фоновыми шумами, монтажник – смонтировать передачу согласно представленному заранее авторскому сценарию и сдать готовый материал в сектор выдачи радиопрограмм.

В обязанности последнего входит своевременное включение той или иной передачи в эфир, предусмотренной сеткой вещания

Тема 5. Способы записи звука, использования стоечных, настольных, прицепных микрофонов и журавля

Один из инструментов записи передачи, которым пользуется радиожурналист, как в павильоне, так и на выезде – это диктофон или микрофон. Чтобы правильно выбрать микрофон для конкретных условий работы, нужно учесть многие, если не все факторы, влияющие на работу микрофона. Источниками звуковых помех могут быть - речь, ударные поп-группы, пение птиц, шум ветра и т. д.

Согласованность технических характеристик микрофона с источником звука; механические характеристики микрофона: размер, внешний вид, прочность, ветрозащищённость, влагостойкость, стабильность, надёжность и т.д. Функции музыки и интершума.. Закрепив микрофон, проверьте, не теряются ли высокие частоты из-за слишком плотной ткани. Хотя в иных случаях лучше потерять немного высоких частот, чем получить сильный ветровой шум.

Главной проблемой записи звука на рассматриваемых мероприятиях является шум ветра. И потому, журналист, работающий на записи таких передач должен это учитывать, т.к. ветровая защита петличных и других персональных микрофонов, сильно страдающих от ветра, недостаточна или может вообще отсутствовать. Эти микрофоны можно закрепить под одеждой при условии, что ткань не очень плотная, не создаёт лишнего трения, что также может способствовать появлению ненужных шумов.

Тема 6. Жанры радиожурналистики. Их многообразие и взаимосвязь в цепочке категорий: функция – предмет – метод – содержание – форма

Понятие о жанре. Система современных жанров радиожурналистики. Назначение жанров. Основной способ отражение действительности. Три группы жанров.

Информационные жанры. Аналитические жанры. Документально-художественные жанры. Формы радиожурналистики.

Личность ведущего радиопередачи.

Формообразующие средства радиожурналистики. Стилеобразующие средства радиожурналистики. Документ и обобщение в структуре радиопередач. Драматическая композиция радиопрограммы. Документ в структуре радиопрограммы.