Литература

1. Смирнов В. В. Радиожурналистика в современном эфире. Таганрог: изд-во «Центр развития личности», 2007. 166 с.

2. Смирнов В. В. Формы вещания: Функции, типология, структура радиопрограмм: Учебное пособие для вузов. М.: Аспект Пресс, 2002. 203 с.

3. Таггл К. А., Карр Ф., Хаффман С. Новости в телерадиоэфире. Подготовка, продюсирование и презентация новостей в СМИ: Пер. с англ. Абдуллиной М.В. / Под ред. В. Пимонова. М.: ГИТР, 2006. 431 с., илл.

4. Чантлер П., Стюарт П. Основы радиожурналистики: Пер. с англ. Г.В. Кочегаровой / Под ред. Т.Н. Яковлевой-Нельсон. М.: ГИТР, 2007, 336 с., илл.

Практическое занятие № 6-7.

1. Вы - программный директор современной радиостанции. Попробуйте составить программу передач на сутки. Сколько заняла процентов музыка, сколько информация? На какую аудиторию рассчитана ваша радиостанция.

1. Попробуйте составить программу передач с учетом музыки на неделю. Посмотрите соотношение музыки и информации.

Литература

1. Радиожурналистика/ Под ред. Шереля А.А. – М., 2000.

2. Смирнов В. В. «Открытая студия» «Радио России» как тип вещательной программы// Журналистика в 2003 году: Сборник материалов научно-практической конференции. Ч.2. – М., 2004.

3. Смирнов В. В. Формы вещания. – М., 2002.

4. Терин В.П. Массовая коммуникация: социо-культурные аспекты политического воздействия. Исследование опыта Запада. – М., 2007.

5. Тоффлер Э. Третья волна. – М., 2005.

6. Тхагушев И. Н. «Личностное начало» в современной радиожурналистике// Журналистика в 2002 году: Сборник материалов научно-практической конференции. Ч.2. – М., 2003.

7. Федотова Л. Н. Массовая информация: стратегия производства и тактика потребления. – М., 2004.

8. Федотова Л. Н. Социология массовой коммуникации. – М., 2002.

9. Фомичева И. Д. Мультимедийность: новые возможности для решения старых проблем// Журналистика в 2002 году: Сборник материалов научно-практической конференции. Ч.2. – М., 2003. .

10. Шкондин М. В. СМК и СМИ как понятия журналистики// Вестник Московского Университета. Сер.10. Журналистика. – 2002. - №2.

11. Шопен Н. Интерактивность на радио// http://www.relga.rsu.ru

Практическое занятие № 8.

Представьте, что вы решили создать собственную радиостанцию. С чего начнете? Как определите формат радиостанции. Учитывая, какие особенности современного радиовещания приступите к работе. Создайте «учебную» радиостанцию Дайте ей название. Определите целевую аудиторию. Выберите соотношение музыки и информации и сделайте ее презентацию своим друзьям. Обсудите в чем особенность и непохожесть вашей радиостанции. Будет ли слушать такой вариант ваша аудитория?

Литература

1. Бубукин А. В. Эфирные тайны. – Новосибирск, 2003.

2.Бусурина Л. Ю. Компьютерный диалог как психоразвивающая технология: автореф. дис. … канд. псих. наук. – М., 2003.

3.Бырсан Г. Ф. Эффективность информационного процесса взаимодействия СМИ и аудитории. – Кишинев, 2010.

4.Васильева Т. В., Осинский В.Г., Петров Г.Н. Курс радиотелевизионной журналистики. – СПб., 2004.

5.Горохов В. М., Гринберг Т.Э. Гуманизация массовых информационных процессов в рамках открытого общества// Вестник Московского Университета. Сер.10. Журналистика. – 2003. - №4. –

6.Грабельников А. А. Русская журналистика на рубеже тысячелетий. – М., 2001.

7.Грачев Г. В. Информационно-психологическая безопасность личности: состояние и возможности психологической защиты. – М., 1998.

8.Дзялошинский И. М. Методы деятельности СМИ в условиях становления гражданского общества. – М., 2001.

9.Добрынин С. А. Интерактивное телевидение в России// Журналистика в 2002 году: Сборник материалов научно-практической конференции. Ч.2. – М., 2003.