- •Министерство образования и науки Российской Федерации
- •Содержание
- •Дополнения и изменения в рабочей программе, которые произошли после утверждения программы
- •2.Цели и задачи освоения дисциплины
- •3. Место дисциплины в структуре ооп
- •4. Результаты освоения дисциплины
- •5. Структура и содержание дисциплины «Жилищное право»
- •Тема 1. Понятие, задачи, система и принципы жилищного права. Наука жилищного права
- •Тема 2. Жилищное законодательство
- •Тема 3. Понятие жилого помещения. Виды жилых помещений. Жилищный фонд
- •Тема 4. Переустройство и (или) перепланировка жилого помещения.
- •Тема 5. Право собственности и другие вещные права на жилые помещения
- •Тема 6. Жилищные и жилищно-строительные кооперативы (жк и жск)
- •Тема 7. Товарищество собственников жилья (тсж)
- •5.3Структура дисциплины по разделам и видам учебной деятельности (для студентов заочной формы обучения сроком обучения 5 лет)
- •5.4Структура дисциплины по разделам и видам учебной деятельности (для студентов заочной формы обучения сроком обучения 3 года и 6 месяцев)
- •5.5Структура дисциплины по разделам и видам учебной деятельности
- •5.6 Индивидуальные занятия с преподавателем и самостоятельная работа
- •5.7. План семинарских занятий. Задания для самостоятельной работы студентов
- •Тема 1.Понятие, задачи, система и принципы жилищного права. Наука жилищного права.4 – часа.
- •Задача № 1
- •Задача № 2
- •Тема 2.Жилищное законодательство.4 – часа.
- •Задача № 1
- •Задача № 2
- •Тема 3.Понятие жилого помещения. Виды жилых помещений. Жилищный фонд.4 – часа.
- •Задача № 1
- •Задача № 2
- •Тема 4.Переустройство и (или) перепланировка жилого помещения.4 – часа.
- •Задача № 1
- •Задача № 2
- •Тема 5.Право собственности и другие вещные права на жилые помещения.4 – часа.
- •Задача № 1
- •Задача № 2
- •Тема 6.Жилищные и жилищно-строительные кооперативы (жк и жск).2 – часа.
- •Задача № 1
- •Задача № 2
- •Тема 7.Товарищество собственников жилья (тсж). 2 – часа.
- •Задача № 1
- •Задача № 2
- •Тема 8.Плата за жилое помещение и коммунальные услуги.2 – часа.
- •Задача № 1
- •Задача № 2
- •Тема 9.Управление многоквартирными домами.2– часа.
- •Задача № 1
- •Задача № 2
- •Тема 10.Ответственность за нарушение жилищного законодательства. Защита жилищных прав. 2 – часа.
- •Задача № 1
- •Задача № 2
- •Задача № 3
- •6.Учебно-методическое обеспечение дисциплины
- •6.1.Методические указания для студентов
- •Методические рекомендации по выполнению контрольной работы методом тестирования.
- •По курсу «Жилищное право»
- •6.3. Тестовые задания для самопроверки
- •Вопрос 49. Наследование жилых помещений – это:
- •Вопрос 50. Временем открытия наследства признается:
- •6.4Задания для контрольной работы
- •Задания для контрольной работы вариант № 1. Теоретическое задание.
- •Вариант № 2. Теоретическое задание.
- •Вариант № 3. Теоретическое задание.
- •Вариант № 4. Теоретическое задание.
- •Вариант № 5. Теоретическое задание.
- •Вариант № 6.
- •Вариант № 8. Теоретическое задание.
- •Вариант № 9. Теоретическое задание.
- •Вариант № 10. Теоретическое задание.
- •6.5 Планы семинарских занятий (для студентов заочной формы обучения)
- •Тема 1. Понятие, задачи, система и принципы жилищного права. Наука жилищного права.
- •Задача № 1
- •Задача № 2
- •Тема 2. Жилищное законодательство.
- •Задача № 1
- •Задача № 2
- •Тема 3. Понятие жилого помещения. Виды жилых помещений. Жилищный фонд.
- •Задача № 1
- •Задача № 2
- •Тема 4. Переустройство и (или) перепланировка жилого помещения.
- •Задача № 1
- •Задача № 2
- •Тема 5. Право собственности и другие вещные права на жилые помещения.
- •Задача № 1
- •Задача № 2
- •Тема 6.
- •Задача № 1
- •Задача № 2
- •Тема 7. Товарищество собственников жилья (тсж).
- •Задача № 1
- •Задача № 2
- •Тема 8. Плата за жилое помещение и коммунальные услуги.4 – часа.
- •Задача № 1
- •Задача № 2
- •Тема 9. Управление многоквартирными домами.4 – часа.
- •Задача № 1
- •Задача № 2
- •Тема 10. Ответственность за нарушение жилищного законодательства. Защита жилищных прав.
- •Задача № 1
- •Задача № 2
- •Задача № 3
- •Приложение к рабочей программе по дисциплине «Жилищное право» рейтинг-план дисциплины
- •Применение модульно-рейтинговой системы обучения по дисциплине «Жилищное право»
- •Формы активного освоения учебного материала студентами-юристами
- •Рецензирование дипломных, курсовых, аудиторных работ и рефератов.
- •Рекомендации по самостоятельной работе студентов
- •Нормативно правовые акты
- •Учебная литература:
Дополнения и изменения в рабочей программе, которые произошли после утверждения программы
_2013_ / _2014_ учебный год
1.Внесены изменения в задания для контрольных работ.
2.Внесены изменения в вопросы к экзамену по дисциплине «Жилищное право».
3.Внесены изменения в список литературы.
Дополнения и изменения внес ст. преподаватель Г.И. Узембаева кафедры гражданского права и процесса Сибайского института (филиал) ФГБОУ ВПО «Башкирский государственный университет»
Утверждено протоколом заседания кафедры № ___ от «__» ____ 2013 г.
Заведующий кафедрой к.ю.н., доцент С.М. Аламова
2.Цели и задачи освоения дисциплины
Целью преподавания дисциплины "Жилищное право" является приобретение студентами и слушателями всех форм обучения необходимых теоретических и практических знаний в области жилищного законодательства.
Задачи изучения дисциплины
В процессе изучения дисциплины «Жилищное право» необходимо решить следующие задачи:
ознакомить с основными институтами, понятиями;
проанализировать нормы действующего жилищного законодательства;
научить работать с нормативно-правовыми актами, решать практические задачи, составлять правовые документы.
3. Место дисциплины в структуре ооп
С позиции современного федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования дисциплина «Жилищное право» относится к основной обязательной части профессионального цикла дисциплин по профилю «юриспруденция».
С позиции правовой науки в целом «Жилищное право» является отраслью права и учебной дисциплиной гражданско-правовой направленности, что определяет ее место в структуре основных образовательных программ высшего профессионального образования (ООП ВПО). Для освоения этой дисциплины студенты используют знания, умения, навыки, ранее сформированные входе изучения следующих дисциплин: «Теория государства и права», «Конституционное право Российской Федерации».
Дисциплина «Жилищного права» является предшествующей или влияет на одновременное изучение дисциплин «Гражданское право», «Гражданский процесс», «Земельное право», «Административное право», «Жилищное право».
4. Результаты освоения дисциплины
В результате освоения дисциплины студент должен:
знать: основные точки зрения, о месте жилищного права в системе права;концепции о сущности жилья и жилищного фонда;о договорном регулировании имущественных отношений между супругами по вопросам жилья;о конституционном праве граждан на жилище;основные нормы жилищного законодательства и практику их применения.
уметь:толковать и применять нормы жилищного законодательства;обеспечивать соблюдение жилищного законодательства в деятельности государственных органов, физических и юридических лиц;юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства;разрабатывать основные документы в сфере жилищных правоотношений;давать квалифицированные юридические заключения и консультации по жилищному праву;принимать правовое решение и совершать юридические действия в точном соответствии с законом;систематически повышать свою профессиональную квалификацию, изучать законодательство и практику его применения, ориентироваться в специальной литературе.
владеть: юридической терминологией; навыками работы с правовыми актами; навыками анализа различных правовых явлений, юридических фатов, правовых норм и правовых отношений, являющихся объектами профессиональной деятельности; анализа правоприменительной и правоохранительной практики; разрешения правовых проблем и коллизий; реализации норм материального и процессуального права; принятие необходимых мер защиты прав человека и гражданина; методикой квалификации и разграничения различных видов правонарушений.
Выпускник, освоивший программы бакалавриата, вне зависимости от присваиваемой квалификации должен обладать следующими общекультурными компетенциями (ОК):
способностью к коммуникации в устной и письменной формах на русском и иностранном языках для решения задач межличностного и межкультурного взаимодействия (ОК-5);
способностью к самоорганизации и самообразованию (ОК-7);
5.3. Выпускник, освоивший программы бакалавриата, вне зависимости от присваиваемой квалификации должен обладать следующими общепрофессиональными компетенциями (ОПК):
способностью неукоснительно соблюдать Конституцию Российской Федерации, федеральные конституционные законы и федеральные законы, а также иные нормативные правовые акты, нормы международного права и международных договоров Российской Федерации (ОПК-1);
способностью работать на благо общества и государства (ОПК-2);
способностью решать стандартные задачи профессиональной деятельности на основе информационной и библиографической культуры с применением информационно-коммуникационных технологий и с учетом основных требований информационной безопасности (ОПК-5);
способностью повышать уровень своей профессиональной компетентности (ОПК-6).
5.4.Выпускник, освоивший программубакалавриата с присвоением квалификации «академический бакалавр», должен обладать профессиональными компетенциями (ПК), соответствующими виду (видам) профессиональной деятельности, на который (которые) ориентирована программа бакалавриата:
нормотворческая деятельность:
способностью разрабатывать нормативные правовые акты в соответствии с профилем профессиональной деятельности (ПК-1);
правоприменительная деятельность:
способностью осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры (ПК-2);
способностью обеспечивать соблюдение законодательства субъектами права (ПК-3);
способностью принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом (ПК-4);
способностью применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности (ПК-5);
способностью юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства (ПК-6);
владением навыками подготовки юридических документов (ПК-7);
правоохранительная деятельность:
готовностью к выполнению должностных обязанностей по обеспечению законности и правопорядка, безопасности личности, общества, государства (ПК-8);
способностью уважать честь и достоинство личности, соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина (ПК-9);
способностью правильно и полно отражать результаты профессиональной деятельности в юридической и иной документации (ПК-13);
экспертно-консультационная деятельность:
способностью толковать различные правовые акты (ПК-15);