- •Вводные замечания
- •Синтаксис:
- •Б) Присловная подчинительная связь
- •Слабая валентность – словосочетательная возможность слова, не предполагающая обязательной реализации.
- •Синтаксема
- •Словосочетание
- •А) Простое словосочетание
- •Б) Сложное словосочетание
- •Дружить
- •С мальчиками и девочками
- •Структурный аспект простого предложения
- •А) Грамматическое членение простого предложения
- •Б) Диктум предложения
- •В) Модус предложения
- •Коммуникативно-динамический аспект простого предложения а) Вводные замечания
- •Б) Актуальное членение предложения
- •В) Порядок слов в предложении
- •Типология простого предложения
- •А) Коммуникативно-функциональная типология простых предложений
- •Б) Семантическая типология простого предложения
- •Типология простых предложений, учитывающая особенности модусной семантики
- •Типология простых предложений, учитывающая особенности диктумной семантики
- •В) Структурная типология простого предложения
- •Двусоставное предложение
- •Односоставное предложение
- •Второстепенные члены предложения
- •Неполные предложения
- •Осложненное предложение а) Общие понятия
- •Г) Синтаксическое включение
- •Сложное предложение а) Общая характеристика сложного предложения
- •Б) Типология сложных предложений и графические схемы их структурного строения
- •Либо как повелительное (Пусть твой друг подойдёт ко мне, а ты продолжай заниматься порученным делом).
- •1 И 2 но 3
- •1 Потолкам
- •2Под сводами
- •В) Сложносочиненное предложение Сложносочиненное предложение – сложное предложение, предикативные части которого связаны сочинительными союзами (см.).
- •1 И 2
- •Не тем, но и тем
- •Д) Бессоюзное сложное предложение
- •Сложные предложения усложнённой структуры с разнотипной связью
- •Предложение с прямой речью
- •Сложное синтаксическое целое
- •Сверхфразовое единство – то же самое, что и сложное синтаксическое целое (см.).
- •Б) Предложенческие знаки препинания
- •В) Текстовые знаки препинания
- •* * * Алфавитное приложение к систематическому терминологическому словарю
- •Второстепенные члены предложения – с. 27, с. 60.
- •Именительный представления – с. 59. Именительный темы – с. 40, 59.
- •Неполное согласование – с.10.
- •Неполные предложения – с. 51, 64.
- •Образцовый однородный ряд – с. 67.
- •Определение – с. 61.
- •Синтаксические знания абсолютные – с. 6. Синтаксические знания относительные – с. 7. Синтаксический анализ – с. 6.
- •Синтаксическое значение – с. 5.
- •Соположение – с. 12.
- •Учебная литература по синтаксису
- •Литература по пунктуации
- •Словари лингвистических терминов
- •Оглавление
В) Модус предложения
Модус – комплекс субъективных смыслов, возникающих в предложении как результат «активной операции», которую осуществляет субъект речи с диктумом предложения. Посредством модусных смыслов, вкладываемых говорящим в диктум, он передаёт фактическое содержание либо как факт реальный, совершаемый в том или ином временном срезе, либо как факт ирреальный, т.е. желаемый, предполагаемый, требуемый. При описании модуса используются термины предикативность (см.), модальность (см.), объективная модальность (см.), субъективная модальность (см.) и ряд других.
Предикативность – фундаментальный, основополагающий семантический признак простого предложения, порождаемый в рамках его предикативного ядра (см.) и обозначающий отношение сообщаемого в предложении содержания к действительности через посредство категорий модальности (см.) и времени (см.), т.е. через модально-временное значение (см.).
Модальность – грамматико-семантическая категория, обязательно представляемая в любом предложении, с помощью которой говорящий выражает собственную оценку отношения сообщаемого содержания к объективной действительности. Содержание предложения может быть представлено говорящим как факт реальный, имеющий отношение к настоящему, прошедшему или будущему времени, либо как нечто нереальное (ирреальное), т.е. как возможное или невозможное, необходимое или вероятное, желательное или нежелательное и т.д. Модальность выражается а) формами наклонения, б) вспомогательными глаголами с модальным значением (может, хочет, предполагает и т.д.), используемыми в составных сказуемых в качестве связочных компонентов, в) вводными словами с модальным значением (конечно, безусловно, наверняка, может быть, г) модальными и модально-волевыми частицами типа вряд ли, едва ли, пожалуй, чай, увы, авось, пускай, пусть, давай, бы и др.
Объективная модальность – основной тип модальных значений, выражаемый в предложении через категории наклонения и времени. Через посредство категории объективной модальности говорящий связывает высказываемое содержание с объективной действительностью, преподнося содержание сообщаемого либо как факт реальный, происходящий в том или ином временном срезе (до, во время или после момента речи), либо как факт ирреальный вне временной локализации (т.е. как желаемый, требуемый, предполагаемый и т.д.). Без выражения объективной модальности предложения как такового быть не может. Поэтому говорящий обязан подчиняться объективным законам языка, проявляемым в процессе языкового общения. Объективная модальность выражается посредством категорий времени и наклонения.
Время – грамматико-семантическая категория, с помощью которой говорящий выражает отношение реального события, сообщаемого в предложении, к тому или иному временному срезу. За точку отсчета временного среза принимается момент речи – до момента речи (прошедшее время), в момент речи (настоящее время), после момента речи (будущее время).
Субъективная модальность – тип модальности, отражающий личное отношение говорящего к содержанию высказывания. Через посредство субъективной модальности говорящий модифицирует объективную модальность предложения своими субъективными предположениями и представлениями. Субъективная модальность выражается посредством вводных модальных слов (конечно, разумеется, может быть, вероятно, пожалуй, очевидно и др.), модальных частиц (вряд ли, едва ли, словно, будто) и т.д. Ср.: Завтра, возможно (вряд ли / наверняка / безусловно) будет хорошая погода.
Внутрисинтаксическая модальность – модальность, выражаемая в рамках предикативного ядра предложения посредством модальных связок составных сказуемых. Модальные связки указывают на отношение субъекта предложения к действию, обозначенному в основной части составного сказуемого: Мальчик хочет / может / должен / пытается / старается рисовать.
Предикативное ядро простого предложения – главные члены предложения, в рамках которых выражается грамматическое значение предикативности, т.е. модально-временное значение (см.).
Модально-временное значение – совокупность значений времени и наклонения, свойственных любому простому предложению. Через значения времени и наклонения содержание предложения привязывается к действительности, оцениваясь либо как реальный факт настоящего, прошедшего или будущего времени, либо как факт ирреальный (нереальный), существующий только в мозгу говорящего как явление желательное, предполагаемое, возможное, требуемое и т.д. Значения времени и наклонения выражаются либо в форме простого глагольного сказуемого, либо в форме глагольной связки при составном сказуемом. В безглагольных предложениях модально-временное значение выражается с помощью интонации, а также посредством обстоятельств времени и с помощью частиц. Например: Зима. – В этом предложении значение настоящего времени изъявительного наклонения выражается посредством повествовательной интонации. В предложении Хоть бы зима! с помощью составной частицы хоть бы выражается значение желательности (безотносительно к конкретному времени). В предложении Раннее утро посредством повествовательной интонации сообщается о наличии названного факта в момент речи (т.е. в настоящее время).
Модально-временная парадигма предложения – совокупность всех возможных модально-временных модификаций предложения. Начальную форму парадигмы представляет вариант предложения, в котором выражается значение реальной модальности настоящего времени. Образец далеко не полной модально-временной парадигмы предложения: Дети счастливые → Дети будут / были / были бы / наверняка будут / хоть бы были / лишь бы были / безусловно, будут / пусть будут / будут ли / пусть хотят быть / желают быть / наверное, хотят быть / конечно, хотели бы быть / безусловно, должны быть счастливыми.