- •Тема 7. Рынок капитала
- •Сетка часов для изучения курса экономика 48 ч (32)
- •7 Класс (34 часа)
- •8 Класс (34 часа)
- •Раздел IV рабочие программы по экономике
- •Календарно-тематическое планирование. 5 класс
- •Календарно-тематическое планирование. 6 класс
- •Календарно-тематическое планирование. 7 класс
- •Календарно-тематическое планирование. 8 класс
8 Класс (34 часа)
№ п/п |
Тема |
Основные вопросы |
Требования к учащимся |
1 |
2 |
3 |
4 |
1 |
Понятие об экономике и её роли |
Понятие об экономике. Потребности, деньги, банки, биржи, торговля |
Вспомнить основные темы, пройденные в 7 классе, уточнить понятие об экономике и её роли в жизни потребителей |
2 |
Как работают безналичные деньги |
Механизм платежей с помощью чеков. Основы функционирования системы безналичных расчётов. Различие в масштабах наличных и безналичных расчётов в различных странах мира и причины их различия |
Знать, как осуществляются платежи с помощью чеков, достоинства и недостатки чековых расчётов |
Продолжение табл.
1 |
2 |
3 |
4 |
3 |
Много ли в России банков |
Роль банков в жизни государства. Почему россияне мало пользуются услугами банков |
Уметь выяснять причины, устанавливать факты и делать выводы по проблеме, поставленной на уроке |
4,5 |
Деньги и банки в век электроники |
Причины возникновения платёжных карточек. Достоинство платёжных карточек. Механизм оплаты покупок при использовании банковских карточек |
Знать достоинства платёжных карточек, выгоду от их использования для владельцев и торговцев, механизм оплаты с помощью карточки |
6 |
Как работает электронная карточка |
Различие между дебетными и кредитными карточками. Кредитная история. Прогресс карточного бизнеса. Смарт-карты |
Знать, чем отличается дебетная карточка от кредитной, что такое кредитная история и есть ли она в России |
7,8 |
Как создаётся и работает банк |
Различия моделей поведения людей с точки зрения склонности к сбережению денег. Роль банков в организации использования сбережений. Процентный доход и депозит. Типы депозитов |
Знать, какова роль банков в организации использования сбережений, выгода от хранения денег на депозите, что такое процент по вкладам, основные типы депозитов |
9, 10 |
Что такое кредитование |
Принципы кредитования, проценты по кредиту и доход банка. Роль банков в экономике |
Знать, по каким принципам осуществляется кредитование, какой доход при этом получают банки |
Продолжение табл.
И, 12
13, 14
15, 16, 17
18,
19, 20
Как люди зарабатывают
Почему существует повременная зарплата
В мире профессий
Как найти работу
Понятие о доходах. Что такое заработная плата и как она возникла.Виды доходов наёмного работника.Механизмы повременной и сдельнойзарплаты
Какие профессии оплачиваются повременно. Механизм регулированияповременной оплаты. Профсоюзы.Современная система вознаграждения работников. Государственноерегулирование оплаты труда
Факторы, формирующие размер заработной платы. Понятие об интеллектуальном капитале. Опыт и риск как причины различий в уровнях оплаты людей различных профессий с различным стажем работы. Рынок труда в нашем регионе
Способы получения информации о вакантных рабочих местах, шаги, необходимые при поиске работы. Резюме
Знать, какие доходы могут получать люди, что такое повременная и сдельная заработная платы, различать виды доходов наёмного работника
Знать профессии, которые оплачиваются повременно, зачем нужны профсоюзы, как государство может регулировать оплату труда
Знать, от чего зависит размер зарплаты, какие профессии востребованы в нашем регионе, какие бывают профессии
Учиться различным способам полученияинформации о месте работы, знать шаги,необходимые при поиске работы, уметьсоставлять резюме, отвечать на вопросыработодателя, рекламировать себя
Продолжение табл.
1 |
2 |
3 |
4 |
21 |
Секреты успеха |
Что такое общение. Как умение общаться с людьми способствует успеху в карьере и личной жизни |
Определять роль первого впечатления в установлении контакта с окружающими, понять значение навыков общения для успеха в деловом мире |
22 |
Увлекательный мир экономики |
Проверка и обобщение знаний по изученным темам в игровой форме |
Уметь ответить на вопросы теста, решать задачи, разгадывать кроссворд, давать определение терминам |
23, 24 |
Как люди добиваются увеличения своих заработков |
Система профессионального образования и её роль в подготовке кадров и обеспечении роста заработков. История профессионального образования. Университеты и бизнес-школы |
Знать историю профессионального образования: как оно влияет на уровень заработной платы, что такое бизнес-школы и зачем они нужны, куда можно пойти учиться в нашем городе |
25 |
Что такое карьера и как она влияет на доходы |
Понятие о профессиональной карьере и её основные этапы. Различные подходы к формированию своей карьеры |
Знать, что такое профессиональная карьера, плюсы и минусы многолетней работы в одной и той же организации, иметь представление об организациях, которые помогут найти работу |
26 |
Как платят за творчество |
Причины особенностей в оплате труда людей творческих профессий. Когда люди стали получать гонорары |
Знать достоинства и недостатки гонорарной оплаты труда творческих работников |
27, 28 |
Как производство помогает творцам |
Технологии тиражирования творческих продуктов и их роль в изменении оплаты труда создателей этих продуктов. Понятие о роялти. Законодательная защита продуктов |
Знать, что такое роялти, какая есть законодательная защита продуктов творческого труда, как «пиратство» вредит творчеству и что такое интеллектуальная собственность |
Окончание табл.
1 |
2 |
3 |
4 |
|
|
творческого труда. Интеллектуальная собственность |
|
29, 30 |
Что такое собственность и зачем она нужна людям |
Понятие о собственности: как и когда она возникла; движимая и недвижимая собственность; частная и общественная собственность |
Знать, что такое собственность, вещественная и невещественная собственность, типы и виды собственности |
31 |
Как люди становятся собственниками |
Способы приобретения собственности. Права собственников. Границы прав собственников |
Знать законные способы приобретения собственности, иметь представление о границах прав собственников |
32 |
За что можно лишиться собственности |
Законодательные основания изъятия собственности. Понятие о банкротстве. Значение банкротства для обеспечения нормального функционирования экономики |
Знать, какими законными способами владелец может лишиться собственности. Уметь доказать: банкротство - хорошо это или плохо для экономики |
33 |
Экономика: как всё это работает вместе |
Потребности как отправная точка хозяйственной деятельности. Понятие о маркетинге. Понятие о прибыли |
Знать, как потребности влияют на хозяйственную деятельность, что такое маркетинг и кто такие маркетологи, что такое прибыль |
34 |
Обобщение и систематизация знаний по курсу |
Повторение и подготовка к экзамену |
Повторить и обобщить знания по пройденному материалу, уметь отвечать на вопросы экзаменационных билетов, высказывать аргументированное мнение по изученным понятием курса |