Семинар № 14. Тема: «Индексы»

1. Имеются следующие данные по кондитерскому магазину «Орион»

Наименование продуктов	Реализовано в предыдущем периоде, тыс.руб.	Увеличение объёма продажи в отчетном периоде по сравнению с базисным периодом, %
Конфеты	800	+25
Печенье	700	+13

Определите:

1. Как изменилось количество реализуемых кондитерских изделий в целом по магазину (в % и в тыс. руб.)

2. Изменились ли цены на кондитерские изделия, если известно, что товарооборот в отчетном периоде увеличился на 28%.

Сделайте выводы.

2. Товарооборот возрос в отчетном периоде по сравнению с базисным на 18%, а цены на реализованные товары выросли на 27%. Определить индекс физического объема.

3. В прошлом году металлургический завод выпустил чугуна на 5000 тыс. руб., стали на 3500 тыс. руб. и проката – на 2100 тыс. руб. На отчетный год предусмотрено увеличение производства чугуна на 12,0%, стали – на 7,5, проката – на 3,2%.

Определить, на сколько процентов должно увеличиться производство продукции в целом по предприятию.

4. Имеются следующие данные о реализации товара А в двух регионах:

Регион	Июнь		Июль		Расчетные графы
	цена, руб. р0	Продано, шт. q0	цена, руб. р1	Продано, шт. q1	р0 * q0	р1* q1	р0* q1
1 2	12 17	10000 20000	13 19	18000 9000
Итого	-	30000	-	27000

Исчислить:

1. Интегральный коэффициент структурных различий;

2. Индекс цен переменного состава

3. Индекс цен постоянного состава;

4. Индекс структурных сдвигов;

5. Проверить взаимосвязь индексов.

Семинар № 15

Контрольная работа №3

Cеминар № 16.

Тема: «Статическое изучение взаимосвязей»

1. Имеются следующие данные:

Год	Лица в трудоспособном возрасте, не занятые в экономике, тыс. чел.	Число зарегестрированных преступлений, тыс.
2006	117,1	54,929
2007	134,7	77,915
2008	191,9	86,615
2009	215,0	72,404

Найти:

1. Постройте уравнение регрессии

2. С помощью линейного коэффициента корреляции определите наличие связи между числом преступлений и численностью лиц, не занятых в экономике

3. Нанесите на график эмпирическую и теоретическую линию регрессии.

2. Экспертами оценивались вкусовые качества разных вин. Суммарные оценки получены следующие:

Марка вина	Оценка в баллах	Цена, в усл. единицах	Ранг X	Ранг Y	Разность рангов, d	d2
1	11	1,57
2	14	1,60
3	17	2,00
4	15	2,10
5	13	1,70
6	13	1,85
7	18	1,80
8	10	1,15
9	19	2,30
10	25	2,40

Согласуется ли оценка вина с его ценой. Проверьте методом ранговой корреляции.

3. В результате обследования работников предприятия получены следующие данные (чел.):

Образование	Удвлетворены своей работой	Не удовлетворены своей работой	Итого
Высшее и среднее Незаконченное среднее	300 200	50 250	350 450
Итого	500	300	800

Требуется оценить тесноту связи между уровнем образования и удовлетворенностью своей работой с помощью коэффициентов ассоциации и контингенции.