- •Мурманский государственный педагогический университет
- •Программа учебной дисциплины социальная психология
- •Авторы-составители программы: и.А.Синкевич, м.А.Тишкевич, н.В.Юшина
- •Пояснительная записка
- •Объем дисциплины и виды учебной работы
- •Содержание дисциплины
- •Примерное распределение учебного времени
- •Темы для самостоятельного изучения
- •Темы для самостоятельного изучения
- •Содержание дисциплины
- •Примерное распределение учебного времени
- •Темы для самостоятельного изучения
- •Содержание дисциплины
- •Примерное распределение учебного времени
- •Темы для самостоятельного изучения
- •Содержание дисциплины
- •Примерное распределение учебного времени
- •Темы для самостоятельного изучения
- •Содержание дисциплины
- •Примерное распределение учебного времени
- •Темы для самостоятельного изучения
- •Содержание дисциплины
- •Примерное распределение учебного времени
- •Темы для самостоятельного изучения
- •Содержание дисциплины
- •Примерное распределение учебного времени
- •Темы для самостоятельного изучения
- •Содержание дисциплины
- •Примерное распределение учебного времени
- •Темы для самостоятельного изучения
- •Содержание дисциплины
- •Примерное распределение учебного времени
- •Темы для самостоятельного изучения
- •Содержание дисциплины
- •Примерное распределение учебного времени
- •Темы для самостоятельного изучения
- •Содержание дисциплины
- •Примерное распределение учебного времени
- •Темы для самостоятельного изучения
- •Содержание дисциплины
- •Примерное распределение учебного времени
- •Темы для самостоятельного изучения
- •Содержание дисциплины
- •Примерное распределение учебного времени
- •Темы для самостоятельного изучения
- •Программа курса
- •Раздел I. Введение в социальную психологию
- •Тема 1. Становление и развитие социальной психологии как науки
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 2. Методологические основания и актуальные проблемы социальной психологии
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Раздел II. Проблема общения в социальной психологии
- •Тема 3. Межличностные отношения. Проблема общения.
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 4. Общение как обмен информации (коммуникативная сторона общения)
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 5. Интерактивная сторона общения
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 6. Общение как взаимопонимание и взаимопознание людей (перцептивная сторона общения)
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Раздел III. Проблема группы в социальной психологии
- •Тема 7. Социально-психологическая среда
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 8. Психология больших социальных групп
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 9. Социально-психологические параметры малых групп
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 10. Структура власти в малой группе
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 11. Проблема развития социальной группы.
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Раздел IV. Личность в социуме
- •Тема 12. Проблема соотношения личности и социума.
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 13. Проблема социализации
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 14. Социальное развитие человека
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 15. Личностные сценарии, роли и установки
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Раздел V. Прикладное значение социальной психологии
- •Тема 16. Актуальное состояние и перспективы
- •Социальной психологии
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Литература Основная
- •Дополнительная
- •Семинарские и практические занятия Занятие 1. Становление и развитие социальной психологии как науки План занятия
- •Вопросы по теме
- •Задания для самостоятельной работы
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Занятие 2. Межличностные отношения План занятия
- •Вопросы по теме
- •Задания для самостоятельной работы
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Занятие 3. Проблема общения План занятия
- •Вопросы по теме
- •Задания для самостоятельной работы
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Занятие 4. Общение как обмен информацией (коммуникативная сторона общения) План занятия
- •Вопросы по теме
- •Задания для самостоятельной работы
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Занятие 5. Интерактивная сторона общения План занятия
- •Вопросы по теме
- •Задания для самостоятельной работы
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Занятие 6. Общение как взаимопонимание и взаимопознание людей (перцептивная сторона общения) План занятия
- •Вопросы по теме
- •Задания для самостоятельной работы
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Занятие 7. Социальные группы План занятия
- •Вопросы по теме
- •Задания для самостоятельной работы
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Занятие 8. Психология больших социальных групп План занятия
- •Вопросы по теме
- •Задания для самостоятельной работы
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Занятие 9. Межгрупповые отношения (проблема развития социальной группы) План занятия
- •Вопросы по теме
- •Задания для самостоятельной работы
- •Основная литература
- •Задания для самостоятельной работы
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Занятие 11. Проблема соотношения личности и социума (социальный контроль) План занятия
- •Вопросы по теме
- •Задания для самостоятельной работы
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Занятие 12. Проблема социализации План занятия
- •Вопросы по теме
- •Задания для самостоятельной работы
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Занятие 13. Социальное развитие человека План занятия
- •Вопросы по теме
- •Задания для самостоятельной работы
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Занятие 14. Прикладное значение социальной психологии План занятия
- •Вопросы по теме
- •Задания для самостоятельной работы
- •Используя учебник г.М. Андреевой 1, с.336 – 358, заполните таблицу:
- •Основная литература
- •Литература для подготовки сообщений
- •Темы рефератов Социальная психология личности
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Психология малых групп
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Вопросы к итоговому контролю
Основная литература
Андреева Г. М. Психология социального познания: Учеб. пособие для студентов высших учебных заведений. - М.: Аспект Пресс, 2000
Андреева Г.М. Социальная психология: Учебник для высших учебный заведений. - М.: Аспект Пресс, 2000.
Андриенко Е.В. Социальная психология / Под ред.В.А.Сластенина. - М.: Академия, 2003.
Белинская Е.П., Тихомандрицкая О.А. Социальная психология личности: Учебное пособие для вузов - М.: Аспект Пресс, 2001.
Мацумото Д. Психология и культура. - СПб: прайм-ЕВРОЗНАК, 2002.
Социальная психология: Учеб. пособие для студентов вузов /Под ред. А.Н.Сухова, А.А.Деркача. – М.: Академия. - 2002.
Социальная психология: Хрестоматия: Учеб. пособие для студентов вузов /Сост. Е.П.Белинская, О.А.Тихомандрицкая. - М.: Аспект Пресс, 2000.
Социальная психология личности в вопросах и ответах: Учебное пособие /Под ред.проф.В.А.Лабунской. - М.: Гардарики, 2001.
Дополнительная литература
Аронсон Э. Общественное животное. Введение в социальную психологию /Пер. с англ. М.А.Ковальчука под ред. В.С.Магуна. - М.: Аспект Пресс, 1999.
Аронсон Э., Уилсон Т., Эйкерт Р. Социальная психология. Психологические законы поведения человека в социуме. - СПб: прайм-ЕВРОЗНАК, 2002.
Годфруа Ж. Что такое психология. - М.: Мир, 1996. - Т.2. - С. 71-123.
Ковалева А. И. Социализация личности: норма и отклонения. - М., 1996.
Реан А.А., Коломинский Я.Л. Социальная педагогическая психология. - СПб: Питер, 2000.
Шибутани Т. Социальная психология. - Ростов н/д: Феникс, 1999.
Фрейджер Р., Фейдимен Д. Личность: теории эксперименты, упражнения. - СПб: прайм-ЕВРОЗНАК, 2002. (Психологическая энциклопедия).
Хьелл Л., Зинглер Д. Теории личности. - СПб., 1997.
Чалдини Р., Кенрик Д., Нейберг С. Социальная психология. Пойми себя, чтобы понять других. - СПб: прайм-ЕВРОЗНАК, 2002.
Эйдемиллер Э.Г., Юстицкис Ю.В. Психология и психотерапия семьи. - СПб: Питер, 1999.
Психология малых групп
Исторические аспекты социально-психологических исследований малой группы.
Теоретико-методологические аспекты исследования малой группы.
Социально-психологические характеристики сложившейся малой группы.
Экологический аспект группового функционирования.
Межличностные отношения в групповом процессе.
Феномены управления групповым процессом (лидерство и руководство).
Социально-психологические аспекты командообразования.
Группа сверстников как институт социализации.
Руководство в педагогическом процессе. Авторитет роли и личности педагога.
Социально-психологический климат группы. (Методы изучение социально-психологического климата. Модель социально-психологического климата А.Н.Лутошкина).
Генезис развития малой групп (групповая динамика). Автономная группа и группа-корпорация. Группа-ассоциация. Номинальная группа.
Социально-психологический тренинг: виды, техника (Тренинг коммуникативных умений, чувственности, ролевые игры, групповая дискуссия).
Динамика развития Т-группы. (Группа личностного роста. Психогимнастика и психотехнические приемы при работе с детьми).
Проблема коллектива в социальной психологии. (Признаки коллектива. Классификация коллективообразования А.Н.Лутошкина. Стратометрическая теория коллектива А.В.Петровского).