- •Мурманский государственный педагогический университет
- •Программа учебной дисциплины социальная психология
- •Авторы-составители программы: и.А.Синкевич, м.А.Тишкевич, н.В.Юшина
- •Пояснительная записка
- •Объем дисциплины и виды учебной работы
- •Содержание дисциплины
- •Примерное распределение учебного времени
- •Темы для самостоятельного изучения
- •Темы для самостоятельного изучения
- •Содержание дисциплины
- •Примерное распределение учебного времени
- •Темы для самостоятельного изучения
- •Содержание дисциплины
- •Примерное распределение учебного времени
- •Темы для самостоятельного изучения
- •Содержание дисциплины
- •Примерное распределение учебного времени
- •Темы для самостоятельного изучения
- •Содержание дисциплины
- •Примерное распределение учебного времени
- •Темы для самостоятельного изучения
- •Содержание дисциплины
- •Примерное распределение учебного времени
- •Темы для самостоятельного изучения
- •Содержание дисциплины
- •Примерное распределение учебного времени
- •Темы для самостоятельного изучения
- •Содержание дисциплины
- •Примерное распределение учебного времени
- •Темы для самостоятельного изучения
- •Содержание дисциплины
- •Примерное распределение учебного времени
- •Темы для самостоятельного изучения
- •Содержание дисциплины
- •Примерное распределение учебного времени
- •Темы для самостоятельного изучения
- •Содержание дисциплины
- •Примерное распределение учебного времени
- •Темы для самостоятельного изучения
- •Содержание дисциплины
- •Примерное распределение учебного времени
- •Темы для самостоятельного изучения
- •Содержание дисциплины
- •Примерное распределение учебного времени
- •Темы для самостоятельного изучения
- •Программа курса
- •Раздел I. Введение в социальную психологию
- •Тема 1. Становление и развитие социальной психологии как науки
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 2. Методологические основания и актуальные проблемы социальной психологии
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Раздел II. Проблема общения в социальной психологии
- •Тема 3. Межличностные отношения. Проблема общения.
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 4. Общение как обмен информации (коммуникативная сторона общения)
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 5. Интерактивная сторона общения
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 6. Общение как взаимопонимание и взаимопознание людей (перцептивная сторона общения)
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Раздел III. Проблема группы в социальной психологии
- •Тема 7. Социально-психологическая среда
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 8. Психология больших социальных групп
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 9. Социально-психологические параметры малых групп
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 10. Структура власти в малой группе
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 11. Проблема развития социальной группы.
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Раздел IV. Личность в социуме
- •Тема 12. Проблема соотношения личности и социума.
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 13. Проблема социализации
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 14. Социальное развитие человека
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 15. Личностные сценарии, роли и установки
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Раздел V. Прикладное значение социальной психологии
- •Тема 16. Актуальное состояние и перспективы
- •Социальной психологии
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Литература Основная
- •Дополнительная
- •Семинарские и практические занятия Занятие 1. Становление и развитие социальной психологии как науки План занятия
- •Вопросы по теме
- •Задания для самостоятельной работы
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Занятие 2. Межличностные отношения План занятия
- •Вопросы по теме
- •Задания для самостоятельной работы
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Занятие 3. Проблема общения План занятия
- •Вопросы по теме
- •Задания для самостоятельной работы
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Занятие 4. Общение как обмен информацией (коммуникативная сторона общения) План занятия
- •Вопросы по теме
- •Задания для самостоятельной работы
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Занятие 5. Интерактивная сторона общения План занятия
- •Вопросы по теме
- •Задания для самостоятельной работы
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Занятие 6. Общение как взаимопонимание и взаимопознание людей (перцептивная сторона общения) План занятия
- •Вопросы по теме
- •Задания для самостоятельной работы
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Занятие 7. Социальные группы План занятия
- •Вопросы по теме
- •Задания для самостоятельной работы
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Занятие 8. Психология больших социальных групп План занятия
- •Вопросы по теме
- •Задания для самостоятельной работы
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Занятие 9. Межгрупповые отношения (проблема развития социальной группы) План занятия
- •Вопросы по теме
- •Задания для самостоятельной работы
- •Основная литература
- •Задания для самостоятельной работы
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Занятие 11. Проблема соотношения личности и социума (социальный контроль) План занятия
- •Вопросы по теме
- •Задания для самостоятельной работы
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Занятие 12. Проблема социализации План занятия
- •Вопросы по теме
- •Задания для самостоятельной работы
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Занятие 13. Социальное развитие человека План занятия
- •Вопросы по теме
- •Задания для самостоятельной работы
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Занятие 14. Прикладное значение социальной психологии План занятия
- •Вопросы по теме
- •Задания для самостоятельной работы
- •Используя учебник г.М. Андреевой 1, с.336 – 358, заполните таблицу:
- •Основная литература
- •Литература для подготовки сообщений
- •Темы рефератов Социальная психология личности
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Психология малых групп
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Вопросы к итоговому контролю
Программа курса
Раздел I. Введение в социальную психологию
Тема 1. Становление и развитие социальной психологии как науки
Предмет социальной психологии. Предметная область социальной психологии. Цели и задач социальной психологии. Функции социально-психологического знания. Объект социально-психологических исследований.
Смежные области науки: общая психология, социология, культурная антропология, этнография, этнология, идеология, философия, теория управления, политология, и пр.; их взаимопроникновение. Многомерность предмета социальной психологии. Философия и социальная психология.
Основные этапы развития социальной психологии как науки. Истоки социально-психологических знаний в философских, социологических, религиозных и мифологических воззрениях. Утопические социально-психологические учения древности. Политизация и идеологизация социально-психологической мысли в эпоху Просвещения и в Новое Время. Место социально-психологической проблематики в историко-революционной социологии XIX в.
Первые теоретические концепции в области социальной психологии.
Первые шаги на пути становления научной социальной психологии. «Психология народов». «Психология масс». Теория «инстинктов социального поведения».
Становление социальной психологии в России. Советский период: влияние немецкой классической и марксистской философии. Подчинение социальной психологии идеологии: полемика о статусе и предмете социальной психологии в 20-е годы. Возрождение социальной психологии в 60-е годы. Основные направления исследований и практического применения социально-психологических знаний в отечественной науке.
Вклад ведущих психологических школ в разработку проблем социальной психологии. Основные линии развития мировой социально-психологической мысли. Прикладные социально-психологические исследования. Фундаментальные исследования.
Основная литература
Андреева Г. М. Психология социального познания: Учеб.пособие для студентов высших учебных заведений. - М.: Аспект Пресс, 2000.
Андреева Г.М. Социальная психология: Учебник для высших учебный заведений. - М.: Аспект Пресс, 2000.
Андреева Г.М., Богомолова Н.Н., Петровская Л.А. Зарубежная социальная психология ХХ столетия: Теоретические подходы: Учебное пособие для вузов. - М.: Аспект Пресс, 2001.
Андриенко Е.В. Социальная психология: Учеб.пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений /Под ред.В.А.Сластенина. - М.: Академия, 2003.
Аронсон Э. Общественное животное. Введение в социальную психологию /Пер. с англ. М.А.Ковальчука под ред. В.С.Магуна. - М.: Аспект Пресс, 1999.
Майерс Д. Социальная психология. - СПб: Питер, 2000.
Социальная психология: Учеб. пособие для студентов вузов /Под ред. А.Н.Сухова, А.А.Деркача. - М.: Академия, 2002.
Дополнительная литература
Битянова Р. М. Социальная психология. - М., 2001.
Мацумото Д. Психология и культура. - СПб: прайм-ЕВРОЗНАК, 2002.
Социальная психология: Хрестоматия: Учеб. пособие для студентов вузов /Сост. Е.П.Белинская, О.А.Тихомандрицкая. - М.: Аспект Пресс, 2000.
Шибутани Т. Социальная психология. - Ростов н/д: Феникс, 1998.