Дополнительная литература

1. Анастази А., Урбина С. Психологическое тестирование. -М., 2005

2. Баранова Э.А. Диагностика познавательных интересов у младших школьников и дошкольников.- СПб., 2006.

3. Белопольская Н.Л. Исключение предметов (Четвертый лишний): Модифицированная психодиагностическая методика.-М., 2002.

4. Велиева С.В. Диагностика психических состояний детей дошкольного возраста.- СПб., 2006.

5. Данилова Е.Е. Детский тест «рисуночной фрустрации» С. Розенцвейга.- М., 2000.

6. Диагностика развития зрительно-вербальных функций: Альбом / Сост. Т.В. Ахутина, Н.М. Пылаева-М., 2003

7. Ермолаева М.В. Психология развития. - Москва-Воронеж, 2003.

8. Калинина Р.Р. Психолого-педагогическая диагностика в детском саду.- СПб., 2006.

9. Крайг Г., Бокум Д. Психология развития. – СПб: Питер, 2006.

10. К

11. Нартова-Бочавер С.К. Введение в психологию развития.- М.: Флинта, 2005.- 216 с.

12. Орехова О.А. Цветовая диагностика эмоций ребенка.-Спб., 2002.

13. Психология развития / Под ред. Т.Д. Марцинковской. – М., 2001.

14. Психология развития. Хрестоматия./ Сост. и общая ред. авторский коллектив сотрудников кафедры психологии развития и дифференциальной психологии СПбГУ. - СПб.: Питер, 2001.

15. Психология человека от рождения до смерти. / Под ред. А.А. Реан-СПб., 2001.

16. Семаго М.М., Семаго Н.Я. Диагностико-консультативная деятельность психолога образования.-М., 2004

17. Семаго М.М. Семаго Н.Я. Организация и содержание деятельности психолога специального образования.-М., 2004.

18. Семаго М.М., Семаго Н.Я. Проблемные дети: основы диагностической и коррекционной работы.-М., 2000

19. Семаго М.М., Семаго Н.Я. Руководство по психологической диагностике: дошкольный и младший школьный возраст.-М., 2000.

20. Слободчиков В.И., Исаев Е.И. Психология развития человека. Развитие субъективной реальности в онтогенезе. - М.: Школьная Пресса, 2000.

21. Смирнова Е.О. Детская психология. - М.: ВЛАДОС, 2003.

22. Сорокоумова Е.А. Возрастная психология. Краткий курс.- СПб.: Питер, 2008.

23. Шаграева О.А Детская психология. – М.:Владос, 2001.

24. Эльконин Д.Б. Психическое развитие в детских возрастах. - М.: МПСИ, 1995.

Электронные образовательные ресурсы (эор):

1. Болотова А.К., Молчанова О.Н. Психология развития. Хрестоматия.- М., 2006 // http://www.koob.ru/bolotova_a_k/psihologiya_razvitiya

2. Гуткина Н.И. Психологическая готовность к школе//http://www.koob.ru/gutkina/psy_school

3. Диксон Уоллес 20 великих открытий в детской психологии//

http://www.koob.ru/dixon/twenty_stydies

4. Крайг Г., Бокум Д. Психология развития//

http://www.koob.ru/kraig_bokum_1/kraig_bokum_psihologia_razvitija

5. Лисина М.И. Формирование личности ребенка в общении//http://www.koob.ru/lisina_m_i/formation_of_the_child

6. Мухина В.С. Возрастная психология. Феноменология развития//

http://www.koob.ru/muhina_v_s/developmental_psychology

7. Овчарова Р.В. Родительство как психологический феномен //

http://www.koob.ru/ovcharova/parenting_phenomenon

8. Реан А.А. Психология детства//

http://www.koob.ru/rean_a_a/psihologiya_detstva

9. Рыбалко Е.Ф. Возрастная и дифференциальная психология //

http://www.koob.ru/ribalko_e_f/vozr_i_differ_psih_ribalko

10. Фельдштейн Д.И. Хрестоматия по возрастной психологии //

http://www.koob.ru/feldshtein_d_i/hrestomatiya_po_vozrastnoy_psihologii_feldsh

11. Шаповаленко И.В. Возрастная психология//

http://www.koob.ru/shapovalenko_i/vozrastnaya_psihologiya_1

12. Шуаре М.О. Возрастная и педагогическая психология//

http://www.koob.ru/shuare_m_o/vozrastnaya_pedagogich_psihologiya

13. Акимова А.К. Психологическая диагностика.- М., 2005. // http://www.klex.ru/3hc

14. Александров А.А. Психодиагностика и психокоррекция // http://www.klex.ru/9gh

15. Анастази А. Психологическое тестирование.// http://www.klex.ru/97

16. Ануфриев А.Ф. Психологический диагноз // http://www.klex.ru/8e5

17. Белова О.В. Общая психодиагностика // http://www.klex.ru/316

18. Бодалев А.А. Общая психодиагностика.// http://www.klex.ru/6oh

19. Бурлачук Л.Ф. Психодиагностика // http://www.klex.ru/912

20. Бурлачук Л.Ф. Словарь-справочник по психодиагностике // http://www.klex.ru/y8

21. Гуревич К.М., Борисова Е.М. Психологическая диагностика // http://www.klex.ru/14f

9. Материально-техническое обеспечение производственной практики.

Успешное прохождение студентами учебной практики предполагает:

1. техническое оборудование, при помощи которого осуществляется фиксация результатов исследования (видеокамера, диктофон);

2. профессиональный диагностический инструментарий;

3. программное обеспечение компьютера (Microsoft Office PowerPoint, Exсel или SPSS (или иные программы, применяющиеся для статистической обработки данных).