- •Информационный блок
- •Терминологический словарь
- •Лекция № 5 тема: «кровотечение». План.
- •2) Причины, классификация кровотечений.
- •4. Понятие о тактике оказания неотложной помощи в зависимости от массы кровопотери.
- •5.Осложнения кровотечений.
- •Блок контроля знаний
- •Виды самостоятельной (внеаудиторной) работы студентов при подготовке к лекционному занятию
- •1. Дидактические:
- •2. Развивающие:
- •3. Воспитательные:
- •Интеграция учебной информации темы.
- •1. Межпредметные связи
- •2. Внутрипредметные связи
- •Хронокарта занятия.
- •Характеристика отдельных элементов занятия
- •Приложения
- •1 Вариант
- •2 Вариант
- •Эталон ответов по теме«Кровотечение и гемостаз»
- •1 Вариант
- •2 Вариант
- •Методическая разработка для самоподготовки студентов к практическому занятию № 3 тема: «Сестринская помощь при кровотечении» в соответствии с требованиями фгос:
- •Вопросы для самоподготовки:
- •Самостоятельная работа студента при подготовке к занятию.
- •Методическая разработка практического занятия № 3 для студентов тема: «Сестринская помощь при кровотечении»
- •В соответствии с требованиями фгос:
- •Этапы занятия.
- •Методические указания к выполнению практической работы.
- •Приложения.
Эталон ответов по теме«Кровотечение и гемостаз»
1 Вариант
1- 1,
2-5,
3-3,
4- 4,
5-1,
6- 4
7- 3, 4,
8- ножной,
9- 3, 4, 5, 6, 1, 2,
10- 1 б, в, 2а, г, 3 д
2 Вариант
1) 2
2)1 в, г,д, 2а, б, 3 ж, 4е,
3) геморрагический,
4) мелена,
5) б, г, в, е, д, ж, а
6) 3
7) 3
8) 2
9) 4
10) 2
Приложение№ 2.
Задачи для выходного контроля.
ЗАДАЧА № 1
Рабочий нарушил правила техники безопасности, в результате чего получил травму предплечья. Вызванная м/с выявила: пострадавший бледен, покрыт холодным липким потом. Жалуется на боль и головокружение. На передней поверхности в/3 левого предплечья имеется глубокая поперечная зияющая рана, из которой пульсирующей струей обильно истекает кровь ярко-красного цвета. Чувствительность и двигательная функция пальцев кисти сохранены в полном объеме. Пульс 100 в мин. слабого наполнения. АД 90/50 мм рт. ст. ЧДД 20 в мин. Нарушений со стороны других органов не выявлено.
ЗАДАНИЯ
1. Определите приоритетную проблему пациента.
2. Составьте алгоритм действий медицинской сестры.
ЗАДАЧА № 2
В стационаре находится больная с диагнозом: варикозное расширение вен обеих нижних конечностей. Внезапно у нее разорвался варикозный узел и началось значительное кровотечение. Вызванная м/с выявила: все вокруг залито кровью. Пациентка бледная, испуганная, жалуется на слабость, головокружение. На внутренней поверхности обеих голеней видны выступающие с узловыми расширениями вены. Кожа над ними истончена, пигментирована. На средней трети (с/3) боковой поверхности правой голени имеется дефект кожных покровов, из которого истекает темно-вишневого цвета кровь. Пульс 100 в мин. АД 105/65 мм рт. ст. ЧДД 22 в мин. Нарушений со стороны внутренних органов не выявлено.
ЗАДАНИЯ
1. Определите приоритетную проблему пациента.
2. Составьте алгоритм действий медицинской сестры.
Методическая разработка для самоподготовки студентов к практическому занятию № 3 тема: «Сестринская помощь при кровотечении» в соответствии с требованиями фгос:
Студент должен знать:
- причины, клинические проявления, возможные осложнения, методы диагностики, проблемы пациента, организацию и методы оказания сестринской помощи при нарушениях здоровья;
- правила использования аппаратуры, оборудования, изделий медицинского назначения;
- определение кровотечения; причины, классификацию кровотечений;
- общие и местные симптомы при кровопотери;
- осложнения кровотечений;
- методы окончательной остановки кровотечения;
- признаки геморрагического шока;
- лабораторные показатели при острой кровопотере.
Студент должен уметь:
- осуществлять сестринский уход за пациентом при различных заболеваниях и состояниях;
- проводить мероприятия по сохранению и улучшению качества жизни пациента;
- останавливать кровотечение одним из методов временной остановки кровотечения;
- транспортировать пострадавшего с кровотечением и кровопотерей;
- выявлять и решать проблемы пациента с кровотечением и кровопотерей.
Цели занятия:
- контроль и коррекция знаний по теме «Сестринская помощь при кровотечении»;
- формирование элементов ПК 2.1. Представлять информацию в понятном для пациента виде, объяснять ему суть вмешательств через применение знаний о причинах кровотечений, общих и местных симптомах кровопотери, осложнениях кровотечения, в том числе распознавание признаков геморрагического шока, а так же через формирование уменийприменять различные методы временной остановки кровотечения.
- формирование элементов ПК 2.5. Соблюдать правила использования аппаратуры, оборудования и изделий медицинского назначения в ходе лечебно-диагностического процессачерез применение знаний о лабораторных показателях при острой кровопотере, а так же через формирование уменийприменять различные методы временной остановки кровотечения, проводить транспортировку пострадавшего, выявлять и решать проблемы пациента с кровотечением и кровопотерей.