- •1.2. Подберите английские местоимения, эквивалентные русским местоимениям:
- •2. Прилагательные
- •2.2. Подчеркните в предложениях сравнительные конструкции и переведите их:
- •2.3. Из приведенных ниже слов выберите прилагательные, показателями которых являются суффиксы:
- •2.4. Подчеркните правильный вариант:
- •2.5. Исправьте ошибки:
- •2.6. Составьте предложения, используя превосходную степень сравнения прилагательных.
- •3. Существительные
- •3.1. Поставьте существительные в единственном числе, измените форму глагола.
- •3.2. Поставьте артикль «а», «an» перед исчисляемыми существительными и местоимение «some» перед неисчисляемыми:
- •3.3. Измените словосочетания (где возможно), используя существительные как определения:
- •3.4. Подчеркните правильный вариант:
- •3.5. Переведите словосочетания:
- •3.6. Переведите предложения, учитывая выражение падежных отношений с помощью предлогов:
- •3.7. Переведите словосочетания, учитывая правила перевода «цепочки определений»:
- •4. Числительные
- •Мир в цифрах
- •5. Предлоги
- •5.1. Вставьте предлоги in, on или at:
- •5.2. Вставьте предлоги for, during, since, ago, before:
- •5.3. Выберите нужный предлог:
- •5.4. Подчеркните правильное предложное словосочетание.
- •5.5. Переведите названия книг:
- •5.6. Переведите словосочетания, обращая внимание на различный перевод предлогов:
- •6. Глаголы be и have
- •6.1. Завершите предложения, употребляя глаголы am, is или are:
- •6.2. Вставьте was или were:
- •6.3. Из данных ниже слов составьте вопросы:
- •6.4. Составьте вопросы с will be:
- •6.5. Подчеркните правильный ответ:
- •7. Времена английского глагола. Действительный залог
- •7.1. Present Simple
- •7.1.3. Распределите данные ниже формы сказуемого по клеткам грамматической решетки:
- •7.1.11. Сделайте предложения отрицательными.
- •7.2. Present Progressive
- •7.2.1. Составьте предложения в Present Progressive.
- •7.2.2. Сделайте предложения отрицательными.
- •7.3. Present Simple or Present Progressive
- •7.3.1. Подчеркните правильный вариант:
- •7.4. Past Simple
- •7.4.1. Подчеркните правильный вариант:
- •7.5. Past Simple or Past Progressive
- •7.5.1. Поставьте глагол в соответствующую видо-временную форму:
- •7.6. Present Perfect
- •7.6.1. Напишите предложение в Present Perfect, используя слова в скобках.
- •7.6.2. Выберите правильный ответ:
- •7.7. Past Simple or Present Perfect
- •7.7.1. Выберите правильный вариант:
- •7.7.2. Исправьте ошибки в предложениях там, где они есть:
- •7.7.3. Поставьте глагол в нужную видо-временную форму:
- •8. Времена английского глагола. Страдательный залог
- •8.2. Распределите данные ниже формы сказуемого по клеткам грамматической решетки. Заполните оставшиеся свободные клетки:
- •8.3. Заполните пропуски нужными формами глагола be. Переведите предложения:
- •Поставьте глаголы в форму страдательного залога:
- •8.5. Выберите правильный вариант:
- •9. Модальные глаголы
- •9.1. Найдите в предложениях модальные глаголы и их эквиваленты, переведите их:
- •10. Многозначность глаголов be и have
- •10.1. В следующих предложениях определите функцию глагола be:
- •10.2. В следующих предложениях определите функции глагола have.
- •10.3. Переведите предложения, обращая внимание на функции глаголов be и have:
- •Контрольная работа № 1 Вариант 1
- •1. Местоимения
- •2. Прилагательные
- •3. Существительные
- •4. Предлоги
- •5. Времена английского глагола Действительный и страдательный залоги
- •5.3. Выберите правильный вариант (Present Simple или Present Continuous (Progressive):
- •5.4. Поставьте глаголы в скобках в ιιι форму (v3):
- •5.5. Составьте предложения в Present Perfect.
- •5.6. Какой вариант правильный: а, в или оба?
- •5.7. Выберите правильное слово:
- •5.8. В некоторых предложениях есть лишнее слово. Вычеркните его:
- •5.9. Выберите правильный вариант ответа:
- •Text 1. The family unit
- •1. Вставьте в пропуски (1-5) буквы (a-e), соответствующие данные ниже:
- •2. Отметьте данные ниже предложения как истинные (t) или ложные (f):
- •Text 2. From the history of new york
- •Text 3. Recreation
- •III. Письменно переведите текст 4. Text 4. The british monarchy today
- •Вариант 2
- •1. Местоимения
- •2. Прилагательные
- •3. Существительные
- •4. Предлоги
- •5.Времена английского глагола Действительный и страдательный залоги
- •5.3. Выберите правильный вариант (Present Simple или Present Continuous (Progressive):
- •5.4. Поставьте глаголы в скобках в ιιι форму (v3):
- •5.5. Составьте предложение в Present Perfect.
- •Text 1. Family life
- •1. Вставьте в пропуски (1-5) буквы (a-e), соответствующие данным ниже фразам:
- •2. Отметьте данные ниже предложения как истинные (t) или ложные (f):
- •Text 2. London famous buildings
- •Text 3. English speaking countries
- •III. Письменно переведите текст 4. Text 4. Government of the usa
- •Вариант 3
- •1. Местоимения
- •2. Прилагательные
- •3. Существительные
- •4. Предлоги
- •5.Времена английского глагола Действительный и страдательный залоги
- •5.3. Выберите правильный вариант (Present Simple или Present Continuous (Progressive):
- •5.4. Поставьте глаголы в скобках в ιιι форму (v3):
- •5.5. Составьте предложение в Present Perfect:
- •Text 1. The american family and the british family
- •1. Вставьте в пропуски (1-5) буквы (a-e), соответствующие данным ниже фразам:
- •2. Отметьте данные ниже предложения как истинные (t) или ложные (f):
- •Text 2. Washington
- •Text 3. London and its places of interest
- •III. Письменно переведите текст 4. Text 4. Political system of australia
- •Вариант 4
- •1. Местоимения
- •2. Прилагательные
- •3. Существительные
- •4. Предлоги
- •5. Времена английского глагола Действительный и страдательный залоги
- •5.3. Выберите правильный вариант (Present Simple или Present Continuous (Progressive)):
- •5.4. Поставьте глаголы в скобках в ιιι форму (v3):
- •5.5. Составьте предложение в Present Perfect.
- •Text 1. British family
- •1. Вставьте в пропуски (1-5) буквы (a-e), соответствующие данным ниже фразам:
- •2. Отметьте данные ниже предложения как истинные (t) или ложные (f):
- •Text 2. National sport
- •Text 3. Wars in america. The war of independence.
- •III. Письменно переведите текст 4. Text 4. Political system and economy of canada
8. Времена английского глагола. Страдательный залог
8.1. Заполните грамматическую решетку формами глаголов «to invite» и «to ask» в страдательном залоге с местоимениями I и he:
Время |
PRESENT |
PAST |
FUTURE |
группа |
|||
Simple |
|
|
|
Progressive |
|
|
|
Perfect |
|
|
|
8.2. Распределите данные ниже формы сказуемого по клеткам грамматической решетки. Заполните оставшиеся свободные клетки:
has been held, is being held;
was awarded, shall have been awarded;
will be trained, had been trained.
Время |
PRESENT |
PAST |
FUTURE |
группа |
|||
Simple |
|
|
|
Progressive |
|
|
|
Perfect |
|
|
|
8.3. Заполните пропуски нужными формами глагола be. Переведите предложения:
1. A lot of paper … made from wood.____________________________
2. … any classes taught on Sundays?____________________________
3. The letter … sent yet. ______________________________________ 4. My stamp collection … stolen. _______________________________ 5. This book … written in 1890. ________________________________
6. Yesterday we … woken by an alarm. __________________________
Поставьте глаголы в форму страдательного залога:
Chinese (speak) in Singapore. ______________________________
The Taj Mahal (build) in the 17 th century. ____________________
Our university (open) in 1969. ______________________________
You (invite) to Maria’s party? ______________________________
Passengers (ask) not to speak to the driver. ____________________
8.5. Выберите правильный вариант:
English speaks\ is spoken in Australia and Canada.
She studied \was studied English at school.
The window broke \ was broken by the storm.
My clothes made\are made in Paris.
The new hospital will open \will be opened by the Mayor.
Eric stopped \was stopped by the police for speeding.
Where is your car? – It’s being repaired\It’s been repaired.
How many languages are spoken\will be spoken in 2500?
Baseball is being played \ is played by two teams of nine players?
Potatoes are brought\were brought to Europe in 1500s.
9. Модальные глаголы
9.1. Найдите в предложениях модальные глаголы и их эквиваленты, переведите их:
Не can’t swim now, but soon he will be able to do it.
Не is to participate in the tournament, so he has to train hard.
Contests, matches and competitions in soccer, boxing and some other sports were not able to develop.
The first step to future sporting victories may be taken at an ordinary physical training class at school.
Тhere is another point which has to be dealt with.
While in Moscow we were able to talk to officials and athletes, meet with journalists and ordinary spectators.
From that time all athletes and their coaches had to compete without any clothes.
Artists and sculptors painted wall pictures and made statues of marble and bronze, so we can admire the corporal beauty of ancient athletes.
Russian strongmen could lift а log with а dozen people on it.
At the Olympic competitions there are 7 judges who may give up to 10 points for а dive.
Today skaters must skate the figures ""eight", "three", "loop" and "rocker" ("крюк").
Only men could take part in the Olympic Games.
Competitors were allowed to grip or catch each other only above the waist.
Divers may use only one trial for each dive.
Ice dancers may use certain free skating movements which must be brief.
Like in baseball, handball players must not touch, grab or hug their opponents.