Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Учебное пособие 700163.doc
Скачиваний:
11
Добавлен:
01.05.2022
Размер:
937.47 Кб
Скачать

Введение

В настоящее время развитие силовых видов спорта: пауэрлифтинга, гиревого спорта и тяжелой атлетики получило невиданный размах. Сотни тысяч людей участвуют в конкурсах силачей, десятки тысяч регулярно занимаются пауэрлифтингом, культуризмом и бодибилдингом в секциях под руководством профессиональных тренеров и самостоятельно, используя доступную методическую литературу. Безусловно, пауэрлифтинг нельзя назвать народным видом спорта, но не было на Руси ни одного праздника, где не выступали бы силачи-самородки. Для них ничего не стоило сломать подкову, взвалить на спину лошадь, взять на плечи столб и катать на нем, как на карусели, с десяток человек.

Популярность силовых видов спорта объясняется простотой, доступностью, быстрым ростом результатов и благотворным влиянием на здоровье спортсмена.

Занятия силовыми видами спорта способствуют увеличению мышечной силы, укрепляют связки и суставы, помогают выработать выносливость, гибкость и другие полезные качества, воспитывают волю, уверенность в своих силах, повышают работоспособность всего организма.

Достижение высоких спортивных показателей в силовых видах спорта, как и в любом другом виде спорта, возможно только при условии систематических занятий, направленных на всестороннее физическое развитие, выработку волевых качеств, стремления к постоянному совершенствованию техники выполнения разного рода упражнений.

1. Цели и задачи дисциплины

Целью дисциплины «Элективные курсы по физической культуре: силовая подготовка» является:

  • освоение теоретического материала в соответствии с программой курса;

  • приобретение практических навыков в ходе занятий по изучаемым дисциплинам;

  • овладение техникой выполнения упражнений в силовых видах спорта;

  • изучение техники выполнения классических упражнений для развития физических качеств;

  • приобретение знаний в области методики обучения технике силовых и тяжелоатлетических упражнениях;

  • приобретение и совершенствование практических навыков в судействе соревнований.

1.2. Для реализации поставленной цели в процессе освоения учебной дисциплины теория и методика избранного вида спорта решаются следующие задачи:

  • изучение общих вопросов истории возникновения силовых видов спорта;

  • ознакомление с общими вопросами по организации и проведению соревнований;

  • изучение основ техники выполнения упражнений силовых видов спорта;

  • овладение навыками судейства соревнований по силовым видам спорта;

  • формирование качеств, необходимых в педагогической деятельности;

  • освоение вопросов организации и судейства соревнований главными судьями;

  • изучение вопросов многолетнего планирования подготовки студентов, занимающихся специализацией силовой подготовки.

2. Перечень планируемых результатов обучения

В результате изучения дисциплины студент должен

Знать:

  • историю развития т/a, силового троеборья, гиревого спорта;

  • основные понятия и термины в силовых видах спорта;

  • объективные условия спортивной деятельности тяжелоатлетов;

  • место и роль силовых видов спорта в системе физической подготовки подрастающего поколения;

  • классификацию, систематику методов развития силы;

  • общие основы технической подготовки спортсменов;

  • технику выполнения упражнений в т/атлетике, пауэрлифтинге, гиревом спорте;

  • общие основы методики обучения технике силовых и тяжелоатлетических упражнений;

  • методы совершенствования специальных двигательных способностей.

Уметь:

  • технически правильно выполнять соревновательные и специальные силовые упражнения в т/а, пауэрлифтинге, гиревом спорте;

  • анализировать индивидуальные планы — дневники;

  • работать с научно-методической литературой.

Владеть:

  • необходимым запасом теоретических знаний, навыков в тяжелой атлетике, пауэрлифтинге, гиревом спорте;

  • техникой основных упражнений со штангой и гирями;

  • навыками оформления и представления научно-исследовательской работы.