Раздел 3. Философское учение о бытии и познании

явления как конкретного проявления вещи. Одной из важных задач философского осмысления мира была задача раскрытия его сущности.

При знакомстве с воззрениями древних философов обратите внимание на космологизм и космоцентризм большинства древних философских концепций как восточных, так и греческих. При этом постарайтесь разобраться в специфике взглядов на бытие в восточной философии и древнегреческой, например в даосизме и философии Парменида.

Обратите внимание на то, как во взглядах на сущность мира происходил переход от космологизма в древней философии к геоцентризму в средневековый период, а затем к пантеизму в философии эпохи Возрождения и Нового времени.

При изучении данного раздела необходимо разобраться в таких философских категориях, как «субстанция», «материя», «атрибут». Обратите внимание, как в истории философии происходило осмысление категории «материя» сначала в рамках субстратного подхода через отношение вещей

тропологию (учение о человеке), логику (учение о мышлении), праксиологию (учение о практике), аксиологию (учение о ценностях), диалектику

Раскрывая закономерности познания человеком (субъектом) объективного мира, исследуя возможности и пределы познания мира, гносеология объясняет цельСсмысл человеческого познания и условия достижения его адекватности. Именно эти знания определяют статус философии как наиболее развитой формы мировоззрения, представляющего собой систему знаний, формируют целостное и ценностное представление о мире и месте человека в нем.

Предмет гносеологии предопределяет систему ее категорий, основных понятий, которые являются логическими ступенями и инструментарием философского познания действительности. Для того чтобы адекватно понять сущность теории познания и конкретной избранной темы контрольной работы, следует определить набор категорий, необходимых для раскрытия темы, найти ее место в общей теории познания. Это облегчит вхождение в проблему и определение способов ее решения в историко-философском контексте.

47

Тема 10. Онтология как учение о бытии

Программа курса

Учение о бытии. Категория бытия, ее смысл и специфика. Мир как единство природы и человека, материального мира и человеческого духа. Основные формы бытия. Бытие вещей, процессов и состояний природы. Бытие человека как основа и предпосылка его единства. Монистические и плюралистические концепции бытия, самоорганизация бытия. Понятие материального. Плюрализм, дуализм, материалистический и идеалистический монизм. Представление о субстанции как праматерии, его познавательная роль и историческая ограниченность. Уровни самоорганизации бытия. Современная концепция образования мира. Доприродное состояние мира. Проблемы идеального в современной картине мира.

Понятие «бытие» а страгируется от конкретных различий вещей, кроме их существован я. И это придаёт миру исходную целостность, делает его единым объектом ф лософского осмысления.

Бытие – чрезвычайноС ш рокая философская категория. Она не сводится к предметно-вещественному миру. Можно выделить различные формы бытия:

1. Первая форма – материальный природный мир. Это бытие вещей, процессов, состояния природы.

2. Вторая форма – мир сознания, бытие идеального, духовного. Этот мир субъективен, т.е. зависим от субъекта, от его воли и желания.

3.Третья форма бытия – бытие самого человека в мире природы. Человек как индивид принадлежит двум мирам одновременно – к природному миру и к психическому, идеальному миру. Именно оно позволяет человеку не только быть, но и осмысливать как собственное бытие, так и бытие мира.

4.Ещё одна форма бытия – бытие созданных человеком материальных вещей. Это мир человеческой материальной культуры.

5.На сегодняшний день можно выделить еще и бытие виртуальной реальности.

48

Вопрос о том, каким образом взаимодействуют различные формы бытия, прежде всего материальное природное бытие и психический мир человеческого сознания, является основным вопросом философии.

Основные понятия

Атрибут, бытие, время, дуализм, идеальное бытие, материальное бытие, материя, модус, монизм, объективная реальность, онтология, плюрализм, пространство, противоположность, противоречие, развитие, реляционная концепция пространства и времени, синергетика, субстанциальная концепция пространства и времени, субстанция, субстрат, субъективная реальность, сущее.

Контрольные вопросы и задания

10.3.Что вСибАДИпереводе с латинского означает понятие «материя»? Раскройте основные представления о материи в истории философии. Какие научные открытия ХIХ в. оказали влияние на развитие представлений о материи?

10.4.Что такое система? Организация и системность в современном мире. В чем состоит философская проблема соотношения части и целого? Что такое холизм и меризм? Французский философ П. Гольбах утверждал: «Вселенная, это колоссальное соединение всего существующего, повсюду являет нам лишь материю и движение». Раскройте смысл данного утверждения. Согласны ли вы с позицией Гольбаха? Аргументируйте свой ответ.

10.5.Как исторически изменились представления философов о бытии? Какие формы бытия выделяют? Что такое плюрализм? Правомерно ли говорить о единстве мира?

10.6.Раскройте суть дискуссии о месте общего и единичного в бытии. Выберите верное философское определение. Обоснуйте свой выбор:

49