Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Еремин А. Л. Ноогенез и теория интеллекта Краснодар СовКуб, 2005. – 356 с. ISBN 5-7221-0671-2.doc
Скачиваний:
28
Добавлен:
12.09.2020
Размер:
8.15 Mб
Скачать

Аксиома 9 (защити!)

Из интеллектуальной системы человека. В одной первоначальной человеческой клетке вся информация хранится в 105 генов. В результате роста человеческого организма и деления клеток их общее количество достигает 1014. Таким образом, взрослый человеческий организм несет генную информацию в 1019 генах. В результате внешних и внутренних воз­действий происходят мутации. И даже если предположить, что частота мутирования составляет 1О8 (один мутированный ген на 108 неизменен­ных), количество мутантных генов будет составлять 1011 (1019  10-8 = 1011). Это количество первоначально измененной информации можно назвать «информационным давлением мутаций». Выводилось:

9-я аксиома. С целью оптимизации хранения и воспроизведения ин­формации необходима защита ее от внешних воздействий.

При этом помимо общеизвестных анатомических структур и физио­логических механизмов защиты организма от внешних воздействий, иммунные (молекулярные, клеточные и общефизиологические) реакции организма на различные антигены направлены на борьбу с информацион­ным давлением мутаций. Но если иммунные силы под влиянием каких-либо факторов ослабевают или извращаются, это приводит к возникно­вению опухолевых, наследственных и др. заболеваний, СПИДа. Исходя из вышеизложенного, принималось:

Закон 9.1. Защита информации от внешних воздействий возможна путем организации структур защиты от воздействия факторов окру­жающей среды, создания функциональных механизмов ее проверки на соответствие первоначальному оригиналу, хранения в нескольких ко­пиях, сортировки и уничтожения некачественных копий, угрожающих дестабилизации и разрушению системы.

При обсуждении результатов выявления закономерностей информа­ционной экологии и гигиены предлагаем договориться о таких терминах,

152

Экология и физиология интеллектуальных систем

как «информационная резистентность» устойчивость организма к действию информационных факторов, и «информационная реактив­ность» свойство организма отвечать изменением жизнедеятельно­сти на информационные воздействия, — с которым связан ряд последу­ющих рассуждений.

Информационная резистентность. К информационной резистентно-сти можно отнести такие анатомо-физиологические особенности организ­ма как:

  • само наличие-отсутствие органов чувств человека, во многом опреде­- ляющих информационные барьеры изолирующего, частично-изолирую-­ щего и неизолирующего типа;

  • количественные и качественные составляющие строения нейронов, соединений и взаимоотношений между ними и пр. особенности структур центральной и периферической нервных систем, описанные в известных руководствах (Н.П.Бехтерева, 1988);

  • пороги — биоэлектрических реакций, слухового и зрительного вос-­ приятия, распознавания речи и эмоционально-значимых слов и пр.;

  • анатомо-физиологические свойства, формирующие характеристики амплитудно-временные, спектральные, частотные производимой и вос­- принимаемой речи, зрительно распознаваемых символов.

В качестве примера информационной резистентности, можно приве­сти вышеописанное явление возвратного, или коллатерального торможе­ния, а так же механизм подавления чрезмерного болевого ощущения.

Известно, что человеческий слуховой аппарат воспринимает звуковые волны, частота которых находится в диапазоне от 20 до 20 000 колебаний в секунду (герц). Для сравнения — различные виды воспринимают звуки в других частотных диапазонах (гц): бабочка — 10000—160000; кузнечик

  • 5000—60000; чайка — 100—8000; дятел — 40—20000; собака — 200— 60000; кошка — 250—100000; летучая мышь — 5000—150000; дельфин

  • 50—200000.

Зрительная же система человека способна улавливать волны, распо­лагающиеся в интервале от 380 до 680 миллимикрон. В связи с тем, что возможности сенсорных систем человека ограничены, нервная система постоянно искажает или опускает целые части действительного мира. Со­ответственно заключается, что нервную систему, изначально детермини­рованную генетическими факторами, можно рассматривать как комплекс

153

А.Л. Еремин. НООГЕНЕЗ И ТЕОРИЯ ИНТЕЛЛЕКТА

фильтров, обуславливающих отличие человеческого представления о мире от реального мира.

Информационная реактивность. В рамках информационной реактив­ности можно рассматривать особенности функционирования мозга при взаимодействии с внешней средой и получении информации из внутрен­ней среды организма (табл. 3.2).

Давно известна в патофизиологии экспериментальная модель вызы­вания стресса у подопытных животных вплоть до их гибели при помощи звука с силой свыше 120 дБ.

Таблица 3.2. Информация и действия контролируемые мозгом

(Т.Е. Bloom, 1983)

Взаимодействия с окружающей средой

Действия, контролирующие функции организма

Умственная деятельность

Зрение

Дыхание

Обучение

Слух

Регулирование кровяного

Письмо

Тактильные ощущения

давления и температуры

Рисование

Обоняние

Регулировка положения тела

Чтение

Вкус

Регулирование движений,

Созидание

Речь

например, локомоции

Анализирование

Регулирование рефлексов,

Решение

например, моргания

Вычисление

Еда

Воображение

Питье

Сосредоточение

Регуляция гормо-

Игнорирование

нального статуса

Чувствование

Сон

Сновидения

На наш взгляд, остаются не разработанными в физиологии, психоло­гии, гигиене понятия о запретной, вредной «отрицательно-значимой» для организма информации. Хотя, следует отметить, что есть некоторые реко­мендации по сохранению работоспособности и профилактике утомления работников умственного труда (Н. Ф. Измеров, 1983) и сравнительные ха­рактеристики некоторой стрессогенной информации (табл. 3.3.) (Д. Фон­тана, 1995).

154

Экология и физиология интеллектуальных систем

Таблица 3.3. Сравнительный стрессогенный характер некоторых событий

(по Холмсу-Рею)

Событие

Количество баллов

Событие

Количество баллов

Смерть супруга

100

Изменение ответственности на работе

29

Развод

75

Уход сына или дочери из дома

29

Разлука супругов

65

Проблемы с законом

29

Тюремное заключение

63

Выдающиеся личные достижения

28

Смерть близкого члена семьи

63

Супруг начинает или прекращает работать

26

Собственная травма или болезнь

53

Поступление, окончание школы

26

Женитьба, замужество

50

Изменение жилищных условий

25

Увольнение с работы

47

Пересмотр личных привычек

24

Примирение супругов

45

Проблемы с начальником

23

Уход на пенсию

45

Изменение условий и времени работы

20

Болезнь члена семьи

44

Смена места жительства

20

Беременность

40

Смена школы

20

Сексуальные трудности

39

Смена места отдыха

19

Появление ново­го члена семьи

39

Изменения в религиозной активности

19

Смена места работы

39

Изменения в социальной активности

18

Изменение финан­сового статуса

38

Небольшой долг или заем

17

Смерть близкого друга

37

Изменения привычек, связанных со сном

16

Изменение про­филя работы

36

Изменения в количестве семейных приемов

15

Изменение кол-ва конфликтов супругов

35

Изменения в привычках, связанных с едой

15

Большой долг

31

Каникулы

13

Невозможность выплатить долг

30

Рождество

12

155

А.Л. Еремин. НООГЕНЕЗ И ТЕОРИЯ ИНТЕЛЛЕКТА

В качестве ремарки к аксиоме 9 «с целью оптимизации хранения и воспроизведения информации необходима защита ее от внешних воздей­ствий» и закону 7.4. можно отметить, что представляется целесообразным введение понятия «информационный гомеостаз» относительное ди­намическое постоянство внутренней информационной среды и инфор­мационной регуляции устойчивости основных физиологических функций организма человека. Очевидно, от способностей человеческого организма противостоять внешним информационным воздействиям и поддерживать внутренний информационный гомеостаз во многом зависит его здоровье или патология.

Из наследия интеллектуальной системы человечества.

Необходима защита. Учитель дзэн-буддизма Гадзан учил своих после­дователей:

«Те, кто выступают против убийства и кто хочет сберечь жизнь всем сознательным существам, правы. Прекрасно защищать даже животных и насекомых. Но что делать с теми, кто разрушает благосостояние и эконо­мику? Мы не должны смотреть на них сквозь пальцы. Тот же, кто пропо­ведует, не будучи просветленным — убивает буддизм».

Защита информации единоверия. Из религиозных канонов известна проблема защиты информации об одной религии, единоверия, моноте­изма. В связи со сложностью постижения человеком множества религи­озных мировоззрений предлагается знать одну религию с отрицанием других мировоззрений, преданием анафеме (anathema греч. — проклятие) и даже преследованием их последователей (еретиков, гяуров, неверных, нечистых, колдунов, чернокнижников, басурман и пр.).

Защита внутренней информации. Защита от снижения значимости ин­формации в результате повторения — «не поминайте Бога в суе». Обет мол­чания, принятый как обряд в некоторых религиях, возможно, направлен как на переосмысление внутренней информации, так и на прекращение контактов и ограничение поступления информации из внешнего мира.

Защита от внешнего потока информации. В марте 1996 года глава Римской католической церкви Папа Иоанн Павел II призвал всех христиан в период великого поста воздержаться от... просмотра телевизора, так как это разобщает мужа и жену, родителей и детей. Очевидно, подразумева­лось, что времяпрепровождение у телевизионного экрана отнимает время обмена информацией между близкими людьми.

156

Экология и физиология интеллектуальных систем

Прайвеси (англ. privacy — уединение, тайна, секретность) персональ­ных данных. «Всякое необоснованное нарушение персонального прайве­си государством, какие бы средства не были использованы, должно рас­сматриваться как нарушение Четвертой поправки Конституции США», — так высказался в 1928 году член Верховного суда Луис Брэндейс в своей знаменитой речи по одному из дел, касающихся прослушивания телефон­ных переговоров.

В Конституции России три статьи 23, 24 и 25 посвящены прайвеси. Статьи уголовного Кодекса России 137 «Нарушение неприкосновенности частной жизни» и 138 «Нарушение тайны переписки, телефонных пере­говоров, почтовых, телеграфных и иных сообщений» тоже грозят наруши­телям прайвеси наказанием. Гарантии от произвольного вмешательства в частную жизнь содержатся в законах «О связи» и «Об оперативно розыск­ной деятельности».

Чтобы прослушать чей-либо телефон или перехватывать сообще­ния электронной почты, оперативникам сначала нужно получить раз­решение судьи. Европейский Союз в 1997 году принял специальную директиву о защите персональных данных. В Швейцарии такой закон действует с 1992 года, а в Швеции есть даже специальный орган (Dat-ainspektionen), который в 1998 году рассмотрел 269 жалоб, из них 199 послужили основанием для расследований. Современные правозащит­ные организации отстаивают право и возможность человека: а) просма­тривать данные о себе; б) исправлять неверные (устаревшие) данные; в) прибегнуть к защите закона, если данные использованы не по назначе­нию (http://www.hro.org). Аксиома 10 (чтобы взошел аленький цветочек, надо посеять много семян)

Из интеллектуальной системы человека. Термин «синергетика» (со­вместное действие) предложен в 1978 году Г.Хакеном. Реально синергети­ка охватывает процессы, возникающие в результате действия нескольких факторов, но не сводящихся к простой суперпозиции.

Особое внимание в таких процессах привлекают неожиданные эффек­ты «взрывного» характера, когда новое качество возникает скачкообразно при плавном изменении внешних и внутренних условий. Примерами та­кого характера являются появление нового вида в эволюции, образование (закладка) нового органа, явления дифференцировки в развитии организ­ма. Определялось:

157

А.Л. Еремин. НООГЕНЕЗ И ТЕОРИЯ ИНТЕЛЛЕКТА

Рис. 3.9. Изображения, которые мы встречаем в печати, целиком состоят из точек.

При большом увеличении (слева) изображение нельзя «прочитать». При меньших увеличениях

точки постепенно сливаются, и, в конце концов, возникает распознаваемый образ. Так происходит

и формирование образа из поступившей в зрительную систему информации

10-я аксиома. С целью оптимизации процессов возникновения новой информации целесообразна организация множества (системы) субъек­тов с повторяющимся хранением и воспроизведением информации.

Информационное же управление поведением системы посредством изменения ее параметров называется параметрическим управлением. Известно мнение, что геном осуществляет информационное управление онтогенезом параметрически (Л. В. Белоусов, 1985). Таким образом может объясняться то, что, начиная с бластулы, совокупность делящихся клеток и их геномов, при помощи информационного параметрического управле­ния, влияет на образование формы рук, ног, головы, например, а не веток дерева.

Автор взял на себя смелость предположить, что информационное па­раметрическое управление с элементами «самоусложнения»-интеллектуа-лизации может иметь место в высшей нервной деятельности при явлени­ях абстрактного эвристического мышления.

Закон 10.1. Организация множества (системы) субъектов с повто­ряющимся хранением и воспроизведением информации может обеспе­чивать параметрическое (синергетическое, совместное) управление

158

Экология и физиология интеллектуальных систем

Рис. 3.10. …начиная с бластулы, совокупность делящихся клеток и их геномов, при помощи информационного параметрического управления, влияет на образование формы рук, ног, головы...: дробление яйцеклетки; закладка осевого комплекса органов; развитие зародыша и интеллектуальной системы человека

информационными процессами со скачкообразным возникновением ка­чественно новой информации при плавном изменении информации из внешней и внутренней среды.

Из наследия интеллектуальной системы человечества.

Собрав множество звуков, можно достичь нового — хлопка одной ла­дони. Учителем дзэн-буддистского храма Кеннин был Мокурай, Молчащий Гром. У него был маленький ученик по имени Тойо, которому было только 12 лет. Тойо видел, как каждое утро и вечер более взрослые ученики при­ходили в комнату учителя для получения общих инструкций по сан-дзэн или для персонального обучения, при котором задавались коаны для того, чтобы освободить ум от заблуждений.

159

А.Л. Еремин. НООГЕНЕЗ И ТЕОРИЯ ИНТЕЛЛЕКТА

Тойо тоже захотел выполнять сан-дзэн. «Подожди немного, — сказал Мокурай, — ты еще молод». Но ребенок настаивал, «Ты можешь услышать хлопок двух ладоней, когда они ударяются друг о друга, — сказал Мокурай.

— Теперь покажи мне хлопок одной ладони».

Тойо поклонился и пошел в свою комнату, чтобы рассмотреть эту про­блему. Из окна он услышал музыку гейш. «Ах, я понял!» — воскликнул он. На следующий вечер, когда учитель попросил его показать хлопок одной ладони, Тойо начал играть музыку гейш. «Нет, нет, — сказал Мокурай,

— это никак не подойдет. Это не хлопок одной ладони. Ты совсем не по-­ нял его». Думая, что музыка будет мешать, Тойо ушел в более спокойное место. Он снова погрузился в медитацию. «Чем же может быть хлопок одной ладони?». Он услышал как капает вода. «Я понял», — подумал Тойо. Оказавшись перед учителем в следующий раз, Тойо начал капать водой. «Что это? — спросил Мокурай. — Это звук капающей воды, но не хлопок ладони. Попробуй еще раз». Напрасно Тойо медитировал, чтобы услышать хлопок одной ладони. Он слышал шум ветра, но и этот звук был отвергнут. Он слышал крик совы, но и этот звук был отвергнут.

Почти год обдумывал он, что же может быть хлопком одной ладони. Наконец, маленький Тойо достиг подлинной медитации и перешел преде­лы звуков. Тойо реализовал хлопок одной ладони. «Я собрал их великое множество, — объяснил он позже, — поэтому я достиг беззвучного звука».

160

Информационная гигиена и профилактическая медицина общественного здоровья