- •Ионно-обменные реакции между ионами в растворах электролитов
- •Примеры реакций, идущих необратимо
- •1. Образование осадка
- •2. Образование газообразного вещества
- •3. Образование слабого электролита
- •Амфотерные гидроксиды
- •Произведение растворимости
- •Примеры решения типовых задач
- •Гидролиз
- •Окислительно-восстановительные реакции
- •Важнейшие окислители и восстановители
- •Составление окислительно-восстановительных реакций
- •Влияние реакции среды на направление окислительно-восстановительных реакций
- •Определение эквивалентной массы в окислительно-восстановительных реакциях
- •Пример решения типовой задачи
- •Электролиз
- •Типовые примеры электролиза веществ
- •Закон электролиза
- •Примеры решения типовых задач
- •Содержание дисциплины «Общая химия»
- •Библиографический список
- •Теоретические вопросы, упражнения, задачи для подготовки к контрольной работе. Индивидуальные домашние задания
- •I.Теоретические вопросы
- •II.Упражнения
- •III. Задачи
- •Типовой билет проверочной контрольной работы
- •«Ионно-обменные реакции. Гидролиз солей»
- •«Ионно-обменные реакции. Гидролиз солей»
- •Теоретические вопросы, упражнения, задачи для подготовки к контрольной работе. Индивидуальные домашние задания
- •I.Теоретические вопросы
- •II.Упражнения
- •III. Задачи
- •Типовой билет проверочной контрольной работы
- •Библиографический список
Библиографический список
Коровин Н.В. Курс общей химии. – М.: Высшая школа, 1990. С. 168-172; 185-216.
Глинка Н.Л. Общая химия. – Л.: Химия, 1988. С. 245-265.
Глинка Н.Л. Задачи и упражнения по общей химии. - Л.: Химия, 1985, с. 141-148, 151-164, 168-176, 179-187.
Азотная кислота, являясь окислителем, в зависимости от концентрации и активности металла восстанавливается до различных соединений с разной степенью окисления. Чем разбавленнее кислота и чем более активен восстановитель, тем глубже протекает восстановление азота. Так концентрированная азотная кислота восстанавливается малоактивными металлами до O2:
Си + 2HNO3(конц.) + 2HNO3 = Cu(NO3) + 2NO2 + 2H2O
- 2ē = 1
+ 1ē = 2.
При окислении соляной кислоты диоксидом марганца соляная кислота играет роль восстановителя и среды:
2HCl + MnO2 + 2HCl(среда ) = Cl2 + MnCl2 + 2H2O,
– 1ē = 2
+ 2ē = 1.
В этом уравнении две молекулы HCl являются востановителем, а другие две играют роль среды для связывания иона Mn2+.
Если реакция протекает в щелочной среде, то ее роль сводится к связыванию образовавшихся анионов:
2K O2 +3 2 + 8KOH = 2K2 O4 + 6K + 4H2O,
– 3 ē = 2
2 + 2 ē = 2 3.
Как видно из уравнения, для связывания анионов СrO42- и Br—необходимо десять катионов К+. Два катиона калия получаются из двух молекул KCrO2, а недостающие 8 - из восьми молекул КОН. Атомы водорода, содержащиеся в щелочи, образуют воду.
Какие из приведенных солей подвергаются гидролизу: K2S, KCl, CuCl2? Напишите для них уравнения реакций гидролиза по первой ступени в ионно-молекулярной и краткой ионной форме.
Составьте электронный баланс и на его основе расставьте коэффициенты в следующих уравнениях реакций: Fe(OH)2 + O2 + H2O → Fe(OH)3 NaNO2 + K2Cr2O7 + H2SO4 → NaNO3 + KNO3 + +Cr2(SO4)3+ H2O.
Составьте схему электролиза: а) раствора хлорида калия; б) расплава гидроксида калия с инертными электродами.
Задача. Сколько мл 0,5 н раствора дихромата калия потребуется для полного окисления в кислой среде 14,9 г иодида калия до иода? Реакция протекает по уравнению: KJO3 + K2Cr2 O7 + HCl → J2 + CrCl3 + KCl +H2O.
Таблица индивидуальных домашних заданий по теме:
Домашние задания по окислительно-восстановительным реакциям и электролизу
Вариант |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
Упраж-нения и задачи |
10 38 40 48 50 64 |
11 39 41 49 51 65 |
12 40 42 50 52 66 |
13 41 43 51 53 67 |
14 41 44 52 54 68 |
15 43 45 53 55 64 |
16 44 46 54 56 65 |
10 45 47 55 57 66 |
12 46 38 56 51 67 |
14 47 39 57 52 68 |
15 38 42 48 53 64 |
16 39 43 49 54 65 |
12 40 45 50 56 67 |
|
69 |
79 |
71 |
72 |
73 |
69 |
70 |
71 |
72 |
73 |
69 |
70 |
69 |