- •Рабочая учебная программа
- •«Оперативно-розыскная деятельность»
- •Пояснительная записка
- •Содержание введение
- •6.1 Сведения о преподавателях и контактная информация
- •6.2 Пререквизиты
- •6.3 Постреквизиты
- •6.4 Характеристика дисциплины Цель изучения дисциплины
- •Задачи изучения дисциплины.
- •Обязанности студентов
- •Основные требования к компонентам курса и к его изучению для студентов
- •Содержание дисциплины
- •6.5 Общий график занятий
- •6.6 Тематический план лекций по учебной дисциплине «Оперативно-розыскная деятельность»
- •6.7 Тематический план семинарских занятий
- •6.8 График выполнения и сдачи срсп
- •6.9 График выполнения и сдачи срс
- •7 Список основной и дополнительной литературы
- •Основная и дополнительная литература:
- •8 Глоссарий
- •9 Информация по оценке знаний обучающихся
- •1) Общая шкала оценки знаний
- •Система оценки результатов тестирования
- •Шкала выставления рейтинга студента
9 Информация по оценке знаний обучающихся
1) Общая шкала оценки знаний
Аттестационная буквенная оценка |
Цифровой эквивалент баллов |
% - содержание степени усвоения учебной дисциплины |
|
А |
4,0 |
95-100 |
отлично |
А- |
3,67 |
90-94 |
|
В+ |
3,33 |
85-89 |
хорошо |
В |
3,0 |
80-84 |
|
В- |
2,67 |
75-79 |
|
С+ |
2,33 |
70-74 |
удовлетворительно |
С |
2,0 |
65-69 |
|
С- |
1,67 |
60-64 |
|
D+ |
1,33 |
55-59 |
|
D |
1,0 |
50-54 |
|
F |
0 |
0-49 |
неудовлетворительно |
Итоговый контроль - экзамен. Количество тестовых заданий, предоставляемых студентам для тестирования – 30.
Система оценки результатов тестирования
Количество правильных ответов |
Процентное содержание экзаменационной оценки |
30 |
100 % |
29 |
98 |
28 |
96 |
27 |
94 |
26 |
92 |
25 |
90 |
24 |
88 |
23 |
86 |
22 |
84 |
21 |
82 |
20 |
80 |
19 |
78 |
18 |
76 |
17 |
74 |
16 |
72 |
15 |
70 |
14 |
68 |
13 |
66 |
12 |
64 |
11 |
62 |
10 |
60 |
9 |
58 |
8 |
56 |
7 |
54 |
6 |
52 |
5 |
50 |
4 |
48 |
3 |
46 |
2 |
44 |
1 |
42 |
0 |
30 и менее |
Итоговая оценка по дисциплине в процентном содержании определяется:
Р 1 + Р 2
И % = ------------- х 0,6 + Э х 0,4
2
где: Р 1 - процентное содержание оценки первого рейтинга
Р 2 - процентное содержание оценки второго рейтинга
Э - процентное содержание экзаменационной оценки.
Итоговая оценка в процентном содержании И % переводится в итоговую оценку в цифровом эквиваленте И ц согласно шкале итоговой оценки.
Шкала выставления рейтинга студента
№ |
Вид контроля * |
Критерии оценки (%)** |
Недели |
||||||||||||||||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 Итоги 1 рей тин га
|
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
14 |
15 Итоги 2 рей тин га |
|||||
За 1 день
|
Ито го вый
|
||||||||||||||||||
1 |
Посещае-мость |
1 |
13 |
* |
* |
* |
* |
* |
* |
* |
7 |
* |
* |
* |
* |
* |
* |
6 |
|
2 |
Конспект лекций |
1 |
13 |
* |
* |
* |
* |
* |
* |
* |
7 |
* |
* |
* |
* |
* |
* |
6 |
|
3 |
Коллок- виум (устн.) |
2
|
8 |
|
* |
|
|
* |
|
|
4 |
|
* |
|
|
* |
|
4 |
|
4 |
Выполне- ние контр. (письм.) работ |
2 |
8 |
|
|
* |
|
|
* |
|
4 |
|
|
* |
|
|
* |
4 |
|
5 |
Текущий тестовый опрос |
1 |
6 |
|
* |
|
* |
|
* |
|
3 |
|
* |
|
* |
|
* |
3 |
|
6 |
Выполне- ние зада- ний СРС |
5 |
20 |
|
|
* |
|
|
* |
|
10 |
|
|
* |
|
|
* |
10 |
|
7 |
Выполне- ния зада- ний СРСП |
2 |
22 |
|
* |
* |
* |
* |
* |
* |
12 |
|
* |
* |
* |
* |
* |
10 |
|
8 |
Выполнение задания рейтин-гового контроля |
|
10 |
|
|
|
|
|
|
|
* 5 |
|
|
|
|
|
|
* 5 |
|
|
ИТОГО: |
|
100 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Примечание: Вид контроля разрабатывается преподавателем индивидуально
К критериям оценки знаний преподаватель может отнести
логичность изложения, раскрытие сущности, умение
анализировать и т.д
Содержание самостоятельной работы обучающихся определяется концепцией дисциплины, техническими возможностями вуза и учебно-методической обеспеченностью библиотеки.