- •Кафедра патофизиология, клиническая патофизиология, 3курс, лечебный факультет, перечень экзаменационных вопросов
- •Здоровье и болезнь – основные понятия нозологии. Переходные состояния организма между здоровьем и болезнью (предболезнь).
- •Болезнь как диалектическое единство повреждения и адаптивных реакций организма.
- •Этиология. Роль причин и условий в возникновении болезней, их диалектическая взаимосвязь. Понятие о внешних и внутренних причинах и факторах риска.
- •1) Физические (радиация, высокая и низкая температура, механическое воздействие);
- •2) Химические (лекарства, органические и неорганические соединения);
- •3) Биологические (бактерии, вирусы, яды животных и растений), а также социальные (психогенные перегрузки).
- •Патогенез. Причинно-следственные связи в развитии болезни. Понятие о порочном круге патогенеза. Единство функциональных и структурных изменений в патогенезе заболевания.
- •Повреждение как начальное звено патогенеза. Проявления повреждения на разных уровнях интеграции организма. Защитные, компенсаторные и восстановительные реакции организма.
- •Болезнетворное воздействие факторов внешней среды: действие электрического тока на организм человека.
- •Болезнетворное воздействие факторов внешней среды: действие измененного барометрического давления на организм человека. Горная болезнь, кессонная болезнь, высотная болезнь.
- •Кессонная болезнь
- •Нарушения белкового состава крови. Гипо-, гипер-, диспротеинемии, этиология и патогенез.
- •Гипоксия. Определение, общая характеристика, классификация гипоксических состояний. Этиология и патогенез различных видов гипоксии.
- •*Про виды гипоксий подробнее по ссылке:
- •Защитно-приспособительные реакции при гипоксии. Механизмы срочной и долговременной адаптации к гипоксии. Нарушение обмена веществ и физиологических функций при гипоксии.
- •Врожденные и наследственные болезни. Принципы классификации наследственных болезней. Мутационная изменчивость. Значение закона Бидла-Татума для понимания патогенеза наследственных болезней.
- •Рабочая классификация наследственных заболевания (Иванов в.И. 2006)
- •Значение закона Бидла-Татума (основного закона молекулярной генетики) для понимания патогенеза наследственных болезней.
- •Молекулярные наследственные болезни углеводного и аминокислотного, белкового обмена. Галактоземия, гликогенозы. Фенилкетонурия, альбинизм.
- •Энзимопатии обмена аминокислот
- •Хромосомные мутации. Наследственные болезни, обусловленные изменениями в аутосомах и в половых хромосомах.
- •Нарушение периферического кровообращения. Артериальная гиперемия. Причины, виды, механизмы развития, последствия.
- •Нарушение периферического кровообращения. Венозная гиперемия. Причины, виды, механизмы развития, последствия.
- •Нарушение периферического кровообращения. Стаз. Ишемия. Причины, виды, механизмы развития, последствия.
- •Нарушение периферического кровообращения. Тромбоз, эмболия. Причины, виды, механизмы развития, последствия.
- •Воспаление. Сущность явления. Причины воспаления. Защитная роль воспаления. Теории воспаления.
- •Воспаление. Первичная и вторичная альтерация. Молекулярные механизмы повреждения.
- •Нарушение обмена в очаге воспаления. Физико-химические нарушения в очаге воспаления.
- •Воспаление. Сосудистые реакции при воспалении. Экссудация, механизмы развития, роль медиаторов. Значение экссудации.
- •Сравнительная патология воспаления (и.И. Мечников). Эмиграция лейкоцитов (l) в очаг воспаления. Фагоцитоз.
- •Диалектика защиты и повреждения в процессе развития воспаления.
- •Локализация и генерализация повреждения. Местные и общие реакции на повреждение. Их взаимосвязь.
- •Характеристика понятия «ответ острой фазы». Основные цитокины рооф, их происхождение и биологические эффекты.
- •Лихорадка как типовая патологическая реакция. Этиология, патогенез. Изменение теплопродукции и теплоотдачи в разные стадии лихорадки.
- •Лихорадка как компонент рооф. Классификация пирогенов. Механизм реализации эндопирогенов. Биологическое значение лихорадки.
- •Отличие лихорадки от экзогенного перегревания и других видов гипертермий.
- •Геморрагический синдром: тромбоцитопении. Виды, причины, механизмы развития. Причины, механизмы развития, последствия.
- •Геморрагический синдром: коагулопатии. Нарушения свертывания крови в 1,2,3 фазе коагуляции Причины, механизмы развития, последствия.
- •Синдром диссеминированного внутрисосудистого свертывания (синдром двс). Причины, механизмы развития, стадии, последствия. Принципы патогенетической терапии.
- •Гипо- и гипергликемии. Виды, причины, и механизмы развития, последствия.
- •3. Гипогликемия после еды (спустя 2 ч после приема пищи):
- •4. Индуцированная гипогликемия:
- •Этиология и патогенез сахарного диабета I и II типа. Экспериментальный сахарный диабет. Патогенез острых и хронических осложнений сахарного диабета.
- •Диабет 1-го типа
- •Диабет 2-го типа
- •Экспериментальный сахарный диабет
- •Патогенез острых (диабетические комы) и хронических (поздних) осложнений сахарного диабета
- •2. Микроангиопатии (ретинопатия, нефропатия);
- •3. Диабетическая нейропатия;
- •4. Диабетическая катаракта
- •Метаболический синдром и его характеристика. Общее ожирение. Виды, причины и механизмы развития. Последствия.
- •Энергетический обмен организма в состояниях положительного энергетического баланса. Энергетический обмен организма в состояниях отрицательного энергетического баланса.
- •Голодание. Виды голодания, стадии полного голодания. Гормоно-субстратные изменения в разные периоды полного голодания.
- •Нарушения водно-солевого обмена. Обезвоживание. Причины, механизмы развития, последствия. Роль профессиональных факторов в развитии обезвоживания.
- •Гипергидратация. Виды. Патогенез отеков при сердечной недостаточности.
- •Отеки. Патогенетические механизмы развития отеков. Патогенез токсического, голодного и почечного отеков.
- •Гипо- и гиперволемии. Причины, механизмы развития, последствия.
- •Респираторный ацидоз. Причины, механизмы развития. Роль буферных систем и органов в компенсации. Изменение показателей коб. Характеристика нарушений при некомпенсированной форме ацидоза.
- •Этиология опухолевого процесса. Виды канцерогенов. Эндо- и экзогенные канцерогены (физические, химические, биологические). Механизмы их воздействия.
- •Онковирусы. Их классификация. Роль вирусов в канцерогенезе.
- •Молекулярные механизмы канцерогенеза. Значение онкогенов в канцерогенезе.
- •Механизмы активации протоонкогенов. Роль онкобелков в канцерогенезе. Классификация онкобелков.
- •Опухолевый процесс. Определение понятия. Виды опухолей, признаки малигинизации. Понятие о предопухолевом состоянии.
- •Атипизм опухолевой ткани. Морфологический, биохимический, функциональный атипизм.
- •Механизмы антиканцерогенеза. Механизмы противоопухолевой резистентности организма.
- •Механизмы взаимодействия опухоли и организма. Опухолевая кахексия. Паранеопластические синдромы.
- •Молекулярные механизмы атеросклероза. Атерогенные дислипопротеидемии. Роль рецепторов к липопротеидам в регуляции обмена холестерина и в атерогенезе.
- •Атеросклероз. Значение нарушений нейроэндокринной регуляции в этиологии и патогенезе атеросклероза. Роль социальных факторов в развитии атеросклероза.
- •Нейрогенная теория атеросклероза (п.С. Хомуло). Этиология и патогенез. Эмоциональная реакции и эмоциональный стресс. Влияние эмоционального стресса на атерогенез.
- •Общая патология нервной системы. Формирование генератора патологически усиленного возбуждения как основной механизм патологической функциональной системы.
- •Функциональные нарушения высшей нервной деятельности. Экспериментальные неврозы. Значение типов нервных систем в возникновении неврозов (и.П. Павлов).
- •Эмоции и эмоциональные расстройства. Роль психоэмоционального напряжения в развитии соматической патологии.
- •Психосоматические заболевания. Примеры, этиология, патогенез. Механизмы формирования отрицательных эмоций.
- •Патология паращитовидных желез. Гипо- и гиперпаратиреоз. Клинические формы, причины, признаки, механизмы.
- •Патология щитовидной железы. Классификация функциональных состояний. Эутиреоидное состояние щитовидной железы . Гипо- и гиперфункция щитовидной железы. Причины, признаки, механизмы развития.
- •Патология коры надпочечников. Гипо- и гиперфункция. Первичный и вторичный альдостеронизм. Причины, признаки, механизмы развития.
- •Патология гипоталамуса и гипофиза. Несахарный диабет. Гипо- и гиперсекреция стг. Заболевания, признаки, механизмы развития.
- •3. Акромегалия и гигантизм- гиперфункция стг.
- •Значение и механизмы формирования срочной и долговременной адаптации.
- •Общий адаптационный синдром. Роль желез внутренней секреции в развитии общего адаптационного синдрома. Стадии стресса.
- •Стресс-факторы, стресс-реализующие системы. Механизмы стрессогенного повреждения различных органов и систем.
- •Адаптивные и дизадаптивные эффекты гормонов стресса (катехоламины, глюкокортикоиды). Болезни адаптации.
- •Стресс-лимитирующие системы. Виды, эффекты.
- •Понятие психоэмоционального стресса. Определение, причины, механизмы развития, роль в патогенезе психосоматических заболеваний.
- •Иммунодефицитные состояния и аллергия как типовые иммунопатологические процессы. Взаимосвязь аллергии и воспаления, аллергии и иммунитета.
- •Этиология и патогенез вторичных иммунодефицитов
- •Аллергия и иммунитет. Общность и различия. Классификация аллергических реакций.
- •Тип I (реагиновый, анафилактический)
- •Тип II (цитотоксический, цитолитический)
- •Тип III (иммунокомплексный, преципитиновый)
- •Анафилаксия. Причины, механизмы развития. Сенсибилизация и десенсибилизация. Пассивная анафилаксия. Анафилактический шок.
- •Атопии. Бронхиальная астма, сенная лихорадка. Причины, механизмы развития. Роль наследственности в развитии атопий.
- •Аллергические реакции II типа, этиология, патогенез. Защитное и патогенное значение цитотоксических реакций.
- •2. Патогенная роль реакций цитотоксического типа - реакция из иммунной переходит в аллергическую, повреждает и разрушает ткани, если направлена против клеток, которые стали аутоантигенными.
- •Болезни иммунных комплексов (сывороточная болезнь). Виды. Причины, механизмы развития, профилактика.
- •Клеточно-опосредованная аллергия (IV тип). Виды, причины, механизмы развития. Перспективы трансплантации органов и тканей. Аутоаллергия. Причины, механизмы развития аутоаллергических заболеваний.
- •Лекарственная аллергия. Условия и механизмы развития.
- •Сердечная недостаточность. Определение, причины, классификация, механизмы развития. Интракардиальные механизмы компенсации сердечной недостаточности.
- •Недостаточность системы кровообращения. Определение, виды. Гемодинамическая характеристика видов недостаточности кровообращения.
- •Компенсаторные механизмы сердца. Понятие о гиперфункциях, виды, механизмы развития. Физическая нагрузка и гиперфункция сердца.
- •Острая левожелудочковая сердечная недостаточность. Клинические проявления. Виды, причины, механизмы развития.
- •Коронарная недостаточность. Определение, классификация, причины, клинические проявления.
- •Инфаркт миокарда. Причины, механизмы развития, осложнения. Ибс. Определение. Стенокардия, классификация по патогенезу, механизмы развития.
- •Острая сосудистая недостаточность. Обморок. Определение, виды, механизм развития. Сосудистая недостаточность. Коллапс. Определение, виды, механизмы развития и компенсации.
- •Хроническая сосудистая недостаточность, гипотоническая болезнь. Определение, классификация, причины, механизмы развития.
- •1.Нейрогенные.
- •1.2 Рефлекторные артериальные гипотензии.
- •2. Эндокринные Артериальные гипотензии.
- •3.Метаболические артериальные гипотензии
- •Анемии вследствие нарушения кровообразования. В12- фолиеводефицитная анемия. Причины, механизмы развития, картина крови.
- •Дизэритропоэтические анемии (железодефицитная, апластическая, сидероахрестическая). Причины, механизмы развития, картина крови.
- •А. Железодефицитная анемия
- •Б. Железонасыщенные (сидероархестические)
- •В) Гипо- и апластические
- •Гемолитические анемии. Принципы классификации. Приобретенные и наследственные гемолитические анемии. Причины, механизмы развития, картина крови.
- •Классификация.
- •1) Физические:
- •5) Гиперспленизм.
- •6) Иммунные механизмы:
- •1. Наследственные (первичные) гемолитические анемии
- •Острая кровопотеря. Механизмы компенсации. Постгеморрагические анемии (острые, хронические), механизмы развития, картина крови. Острая кровопотеря:
- •Постгеморрагические анемии:
- •Лейкоцитозы. Классификация. Причины, механизмы развития. Сдвиги лейкоцитарной формулы.
- •Лейкемоидные реакции. Виды, этиология, патогенез. Отличие от лейкоза. Значение для организма.
- •Лейкозы. Классификации. Этиопатогенез, картина костного мозга и крови при острых и хронических лейкозах.
- •Лейкопении. Виды, причины, механизмы развития. Изменения в лейкоцитарной формуле (процентное содержание различных форм к общему числу лейкоцитов).
- •Патология внешнего дыхания. Механизм компенсации при нарушении внешнего дыхания. Одышка. Виды. Периодическое и терминальное дыхание. Причины, виды, механизмы развития.
- •Хроническая обструктивная болезнь легких (хобл). Эмфизема легких. Виды. Патогенез нарушения внешнего дыхания при эмфиземе.
- •Рестриктивные причины нарушения внешнего дыхания. Пневмоторакс. Виды. Патогенез нарушений внешнего дыхания при пневмотораксе.
- •Обструктивные причины нарушения внешнего дыхания. Ателектаз. Виды. Патогенез нарушений внешнего дыхания при ателектазе.
- •Нарушение секреторной и моторной функции желудка. Причины, механизмы развития, последствия.
- •Нарушение пищеварения в тонком кишечнике. Пристеночное пищеварение и его нарушения. Причины, механизмы развития, последствия.
- •Язвенная болезнь желудка и двенадцатиперстной кишки. Теории патогенеза. Современные представления о механизмах развития язвенной болезни.
- •1. Моделирование печеночно-клеточной формы
- •Желтухи. Классификация. Этиология и патогенез. Характеристика билирубинового обмена.
- •1. Печеночно-клеточная
- •2. Холестатическая
- •3. Энзимопатическая
- •4. Механическая
- •Характеристика билирубинового обмена
- •4. Проба Нечипоренко.
- •Нефротический синдром. Причины, механизмы развития, последствия, профилактика.
- •Острая почечная недостаточность. Формы, этиология, механизмы развития, последствия.
- •Хроническая почечная недостаточность. Причины, стадии, механизмы развития. Уремия.
- •Гломерулонефриты. Патогенетическая классификация. Клинические проявления, принципы лечения.
- •Шок. Основные виды. Общий патогенез шоковых состояний. Определение, стадии шока, основные функциональные и структурные нарушения на различных стадиях шока.
- •Кома. Виды комы. Этиология, патогенез. Нарушение функций организма при коматозных состояниях.
- •Патогенез и нарушение функции
- •1. Образование дополнительных объемов в мозге
- •3. Нарушение метаболизма нервной ткани
- •4. Гипоксия
- •5.Нарушения водно-электролитного обмена
- •6. Нарушение кщс
- •1. Какой типовой патологический процесс развился у больной?
- •2. Какие Вы знаете признаки данного процесса?
- •3. Какие из них имеют место у данной больной?
- •5. Каковы механизмы формирования выявленных общих признаков данного патологического процесса?
- •1. Какой патологический процесс имеет место у больной?
- •2. Какие его признаки имеют место у больной?
- •3. Объясните механизмы, лежащие в основе возникновения лихорадки.
- •4. Объясните механизмы, лежащие в основе возникновения изменений в гемограмме.
- •5. Объясните механизмы, лежащие в основе возникновения тахикардии и одышки.
- •1. Какая аллергическая реакция развилась у ребенка?
- •2. К какому типу гиперчувствительности она относится?
- •3. Какие антитела ответственны за развитие этой аллергической реакции?
- •4. Объясните механизмы, лежащие в основе возникновения выявленных симптомов.
- •5. Какие еще заболевания протекают по данному типу аллергической реакции.
- •Какое изменение обмена веществ вызвало подобное состояние?
- •Объясните патогенез данного нарушения обмена веществ.
- •Объясните механизм симптомов, появившихся у пациента после тренировки.
- •Каковы возможные последствия данного нарушения обмена веществ?
- •Дайте практические рекомендации по устранению развившегося состояния в порядке оказания неотложной помощи.
- •Объясните механизм полидипсии и полиурии у данного пациента.
- •Задача №20
- •1. Какая патология эндокринной системы у наблюдается у больной?
- •2. Укажите наиболее частые причины развития.
- •3. Чем объясняется интенсивная пигментация кожи и слизистой?
- •4. Каковы механизмы гипотензии, брадикардии, гипогликемии?
- •5. Каковы механизмы мышечной слабости, нарушений жкт?
- •1. Какое изменение обмена веществ вызвало подобное состояние?
- •2. Какие нарушения со стороны эндокринной системы можно предположить?
- •3. Каков механизм гипергликемии? Охарактеризуйте и объясните изменения обмена веществ у больного. Объясните патогенез симптомов.
- •4. Каковы возможные последствия данного состояния?
- •5. Дайте практические рекомендации по устранению развившегося состояния в порядке оказания неотложной помощи.
- •Задача №26
- •1. Назовите вид нарушения кислотно-основного баланса у больного.
- •2. Оцените показатели вв, sb и be.
- •3.Объясните патогенез возникших нарушений.
- •4. Какое опасное для жизни больного осложнение может развиться и почему?
- •1. Классифицируйте вид нарушения кислотно-щелочного обмена и водно-электролитного баланса.
- •2. Объясните патогенез развившихся у больного нарушений и механизм симптомов.
- •3. Какими должны быть у больного показатели вв, sb, be?
- •4. Как в данном случае изменяется обмен воды между внутри- и внеклеточным пространством?
- •5. Чем обусловлено отсутствие жажды и наличие судорог?
- •1. Классифицируйте вид нарушения кислотно-основного состояния и водно-электролитного обмена
- •2. Объясните патогенез данной патологии и выявленных симптомов.
- •4. Как у больного изменено состояние ренин-ангиотензин-альдостероновой системы и почему?
- •5. Укажите принципы патогенетической терапии для данного больного.
- •1. Какая патология у наблюдается у больной?
- •2. Укажите наиболее частые причины развития.
- •3. Чем объясняется выраженная гипопротеинемия?
- •4. Определите механизмы отеков, анасарки, гиперхолестеринемии?
- •5. Имеются ли признаки почечной недостаточности у пациентки?
- •1. Какие факторы могли спровоцировать развитие у больного острой левожелудочковой недостаточности?
- •2. Как предположительно изменилась у больного сократительная функция миокарда левого желудочка и почему?
- •3. Почему вышеуказанная аритмия у больного потребовала ее немедленного устранения?
- •4. Почему проведенное лечение быстро привело к улучшению состояния больного?
- •5. Каковы механизмы формирования отека легкого и гипотонии?
- •Задача №44
- •1. Укажите, для какой патологии системы крови характерна данная гемограмма.
- •2. Укажите основные этиологические факторы для развития данной патологии.
- •3. Объясните патогенез основных клинических симптомов данного заболевания.
- •4. Объясните патогенез основных гематологических проявлений данного заболевания
- •5. Определите принципы патогенетической терапии и прогноз данной патологии.
- •1. Укажите, для какой патологии системы крови характерна данная гемограмма.
- •2. Укажите основные этиологические факторы для развития данной патологии.
- •3. Классифицируйте данную анемию: по степени насыщения гемоглобином, по типу кроветворения, по функциональному состоянию костного мозга, по патогенезу.
- •4. Объясните патогенез основных клинических симптомов данного заболевания.
- •5. Объясните патогенез основных гематологических проявлений данного заболевания.
- •1. Какое патологическое состояние развилось у пассажира?
- •2. Объясните причины и механизмы развития данного тяжелого состояния.
- •3. Есть ли связь между развившимся кризом и перелетом на самолете.
- •4. Какие этиопатогенетические группы данной патологии системы крови выделяют?
- •5. Какие патологические формы (предположительно) эритроцитов появились?
- •Задача №54
- •Проанализируйте гемограмму больного.
- •Объясните возможные причины и механизмы развития данной патологии системы крови.
- •Объясните возможные причины и механизмы развития клинических симптомов.
- •Объясните возможные причины и механизмы развития гематологических проявлений.
- •Определите прогноз пациента при проведении специфического лечения.
- •Задача №55
- •Проанализируйте гемограмму больного.
- •Объясните возможные причины и механизмы развития данной патологии системы крови.
- •Объясните возможные причины и механизмы развития клинических симптомов.
- •Объясните возможные причины и механизмы развития гематологических проявлений.
- •Определите прогноз пациента при проведении специфического лечения.
- •1. Какие наиболее значимые изменения в крови данного больного?
- •4. Объясните возможные причины и механизмы развития гематологических проявлений.
- •5. Определите возможность проведения направленного патогенетического лечения.
- •1. Какие наиболее значимые изменения в крови данного больного?
- •2. О какой форме патологии можно думать на основании клинических симптомов и показателей гемограммы?
- •3. Каков патогенез развития геморрагического синдрома у ребёнка?
- •4. Каковы принципы патогенетической терапии этого геморрагического синдрома?
- •5. Укажите основные факторы, приводящие к развитию геморрагических синдромов.
Понятие психоэмоционального стресса. Определение, причины, механизмы развития, роль в патогенезе психосоматических заболеваний.
Психоэмоциональный стресс является защитно-приспособительной реакцией, мобилизующей организм на преодоление разнообразных, нарушающих жизнедеятельность, препятствий, при возникновении многих конфликтных ситуаций, в которых субъект ограничен в возможностях удовлетворения своих основных жизненно важных биологических и социальных потребностей.
Причины развития.
1. Постоянная нагрузка на эмоциональную сферу – непрерывное повторяющееся действие стрессоров, требующих устранения их действия. Например, информационные перегрузки высшего медицинского образования.
2. Невозможность удовлетворения потребности в конкретных условиях, особенно если потребность для человека имеет жизненно важное значение. Например, невозможность поступить в медицинский ВУЗ человеку с медицинским призванием.
3.Неправильно принятое решение, на основании которого сформирована система, не способная удовлетворить доминирующую мотивацию. Например, нелюбимая профессия.
4.Неблагоприятный прогноз удовлетворения потребности в силу слабости системы или недостаточной информации. Например, отсутствие сведений о семье во время полярной зимовки.
5.Неспособность ЦНС создать функциональную систему адаптации вследствие слабости нервных процессов, особенно, недостаточности торможения. Например, низкие интеллектуальные способности при чрезмерном честолюбии.
Механизм развития.
1.Вначале происходит возбуждение дорсомедиальной части миндалевидного ядра (одного из центральных образований лимбической системы).
2.Из миндалевидного ядра поток импульсов идет к эрготропным ядрам гипоталамуса, оттуда импульсация направляется к грудному отделу спинного мозга, а затем к мозговому слою надпочечников.
3. В ответ происходит выброс адреналина и норадреналина, в результате возрастает АД, увеличивается сердечный выброс, снижается кровоток в неработающих мышцах и органах, возрастает уровень свободных жирных кислот (активация липолиза), уровень триглицеридов, холестерина, глюкозы.
Адренокортикальный механизм включает в себя следующую цепь событий: активация неокортекса, септально-гипоталамического комплекса (выделение кортиколиберина), передней доли гипофиза (выделение АКТГ, стимуляция коры надпочечников и выделение глюкокортикоидов и частично минералокортикоидов (альдостерона). Глюкокортикоиды вызывают повышение энергетических запасов:
возрастает уровень глюкозы (за счет глюконеогенеза) и свободных жирных кислот.
Однако чрезмерное выделение глюкокортикоидов приводит одновременно и к нежелательным эффектам (это называют платой за адаптацию). Наблюдается триада морфологических проявлений: гипертрофия коры надпочечников, инволюция тимико-лимфатической системы и временное появление язв желудка и двенадцатиперстной кишки.
В развитии общего адаптационного синдрома (стресс-реакции) отмечается последовательное развитие стадий тревоги, резистентности и истощения.
I. Стадия тревоги - кратковременная стадия (от 6 до 48 ч), обусловленная перестройкой эндокринной функции организма, связана с увеличенным выбросом в кровь адреналина и глюкокортикоидов, преобладанием катаболических процессов. Уменьшаются размеры тимуса, селезенки, лимфоузлов, количества жировой ткани, появляются эрозии в ЖКТ, снижается содержание эозинофилов в крови и липидов в коре надпочечников.
II. Стабильно увеличенная концентрация адреналина и глюкокортикоидов в крови свидетельствует о наступлении стадии резистентности. Наступает гипертрофия надпочечников. Эта стадия и определяет адаптивный эффект стресс-реакции.
III. Если стрессор был чрезвычайно сильным или его действие не прекращалось длительное время, может развиться 3 стадия - стадия истощения. Она связана с функциональной недостаточностью надпочечников. При этом возвращаются симптомы, характерные для I стадии (фаза шока), но теперь они носят необратимый характер, что может привести к гибели организма. Во внутренней среде происходит не только нарушение гомеостаза, но и развивается полиорганная недостаточность с преобладанием катаболических и некротических изменений в органах и тканях.
Продолжительное эмоциональное напряжение опасно, так как создаются условия для патогенного влияния содержания эмоций на ЦНС- неврозы, психозы и на вегетативную нервную систему- источник различных соматических заболеваний- гипертоническая болезнь, ишемическая болезнь сердца и мозга, сахарный диабет, язвенная болезнь.
Примеры:
Механизм стрессогенного повреждения миокарда: перегрузка клеток Са ++ и увеличение свободнорадикальных форм жирных кислот приводит к повреждению клеточных мембран и нарушению структуры и функции клеток.
Механизм стрессогенных язв в ЖКТ: Длительная мобилизация энергетического и пластического материала при перераспределительном характере кровотока создает условия для ишемических повреждений «неработающих органов».
Длительный ведет к развитию стрессогенного иммунодефицита (глюкокортикоиды обладают иммунодепрессивным эффектом), который в сочетании с экспрессией протоонкогенов может являться одним из механизмов онкогенного эффекта стресса.
Доп про психосоматические заболевания: К таким заболеваниям относят: ишемическую болезнь сердца, артериальную гипертонию, язвенную болезнь желудка и двенадцатиперстной кишки, бронхиальную астму, неспецифический язвенный колит, ревматоидный артрит, нейродермит, тиреотоксикоз, сахарный диабет и некоторые другие.
Как пример экзаменатору рассказать при ИБС, ЯБЖ и ДПК, ГБ (это описано в вопросе 70)