- •«Красноярский краевой колледж культуры и искусства» методические рекомендации
- •Содержание
- •Введение
- •Требования организации и проведению педагогической и квалификационной практики
- •Требования к оформлению индивидуального задания
- •Требования к проведению зачетной работы (зачетного мероприятия)
- •Требования к оформлению отчетной документации о проведении педагогической и квалификационной практики
- •Введение.
- •Раздел I. Педагогическая практика.
- •Раздел II. Квалификационная практика.
- •Методические рекомендации к структуре и содержанию текста раздела 2 отечной документации «Квалификационная практика»
- •2.3. Анализ сценарно-режиссерского замысла
- •2.4. Литературный сценарий
- •2.5. Монтажный лист
- •2.6. Организационно-репетиционная работа
- •2.7. Смета расходов
- •Смета расходов на проведение
- •2.8. Художественно-декорационное оформление
- •Требования к приложению отчетной документации
- •Заключение
- •Список литературы
- •Кгбоу спо «Красноярский краевой колледж культуры и искусства»
- •Индивидуальное задание
- •План открытого урока
- •Ход урока
- •Анализ открытого урока
- •I. Анализ цели урока.
- •II. Анализ структуры и организации урока.
- •III. Анализ содержания урока.
- •IV. Анализ методики проведения урока (деятельность учителя).
- •V. Анализ работы учащихся на уроке.
- •VI. Анализ домашнего задания.
- •VII. Психологический анализ урока (проводится с психологом).
Методические рекомендации к структуре и содержанию текста раздела 2 отечной документации «Квалификационная практика»
2.3. Анализ сценарно-режиссерского замысла
Пояснительная записка фактически является текстом публичного выступления выпускника на защите зачетной квалификационной работы и представляет собой свободный рассказ об истории создания и воплощения квалификационной работы, результатах и полученном опыте самостоятельной постановки. Пояснительная записка демонстрирует уровень профессионального мышления выпускника, поэтому требует точности формулировок, свободного владения понятийным аппаратом режиссёра-сценариста, умения планировать творческую работу. Пояснительная записка включает в себя:
- Обоснование выбора темы (актуальность), в котором раскрывается общественная и нравственная значимость разрабатываемого в сценарии круга жизненных явлений и проблем, излагается точка зрения на них, исходящая из гражданского мировоззрения и творческих взглядов студента.
- Место данной праздничной формы в праздничном календаре страны, города, корпорации в зависимости от масштабов “социального заказа”.
- Анализ предполагаемой аудитории (социальный, возрастной, национальный, половой срез).
- Формулировку педагогической цели постановки, в которой заложен ключ к программированию в сценарии воспитательного воздействия.
Мотивацию рождения замысла (режиссёрского приёма) постановки. Идейно-тематический анализ, который состоит из:
темы, где отражается поставленная автором сценария проблема (“о чём?);
конфликта, логически вытекающего из темы сценария (формулируется как борьба идей);
идеи, формулирующейся на основе конфликта (авторская позиция относительно заявленных сторон конфликта);
сверхзадачи, направленной на фиксацию идеи в сознании зрителя через конкретный результат (формулируется чаще всего как лозунг, используя побудительную лексику);
событийного ряда или композиционной структуры, отражающих развитие конфликта через определённый тип действия.
- Разработку сюжетного или сценарного хода постановки.
- Замысел декоративно-художественного оформления и сценографии, предполагаемый состав действующих лиц и исполнителей;
- Анализ реализации постановки: что удалось, что не удалось, состояние зрительской аудитории, возможные отзывы, спонсорская и организационная помощь, перспективы и т.п.
2.4. Литературный сценарий
Литературная запись сценария должна отвечать следующим требованиям:
- лаконичность, образность;
- чёткое деление на структурные единицы (на основе композиционной или событийной структуры - по выбору студента) с выделением пролога и эпилога;
- индивидуальная характеристика речи персонажей;
- ремарки должны отражать характер действия на сцене, поступки персонажей, звуковое и шумовое сопровождение и световые эффекты, описание художественно-декорационного оформления, сценографии, места и времени проведения.
2.5. Монтажный лист
Этот документ фиксирует реализацию режиссёрского замысла в сценическом варианте по эпизодам, номерам или мизансценам. Его содержание предусматривает следующие разделы:
- условные обозначения;
- таблицу.
№ п/п |
Текст |
Действие на сцене |
Мизансцена |
Звук |
Свет |
Примечание |
|
|
|
|
|
|
|