- •Сестринский процесс при заболеваниях органов пищеварения и желчевылелительной системы у детей
- •Острый гастрит
- •Хронический гастрит
- •1. Болевой синдром:
- •2. Синдром желудочной диспепсии:
- •Хронический гастродуоденит
- •Язвенная болезнь желудка и двенадцатиперстной кишки
- •1. Защитные факторы:
- •2. Агрессивные факторы:
- •I этап. Стационарное лечение.
- •II этап. Амбулаторное лечение.
- •III этап. Санаторное лечение.
- •Сестринский процесс при заболеваниях органов пищеварения.
- •Дискинезии желчевыводящих путей
- •1. При гипотонической форме:
- •2. При гипертонической форме:
- •Сестринский процесс при дискинезии желчевыводящих путей
- •Вопросы для самостоятельной подготовки по теме: «Заболевания органов пищеварения и желчевыделительной системы у детей»
Сестринский процесс при дискинезии желчевыводящих путей
Своевременно выявлять настоящие и потенциальные проблемы и нарушенные жизненно важные потребности пациента и его семьи.
Возможные проблемы пациента:
нарушение питания;
болевой синдром, связанный с усиленной перистальтикой и спазмами желчного пузыря;
нарушение сна из-за болей;
снижение аппетита;
диспептические расстройства;
беспокойство, чувство тревоги, связанные с заболеванием и/или с недоста-точной информацией, с незнакомой окружающей обстановкой при госпитализации;
страх перед манипуляциями;
снижение познавательной активности;
разлука с родителями, со сверстниками при госпитализации.
Возможные проблемы родителей:
дефицит знаний о заболевании;
неадекватная оценка состояния ребенка;
необходимость длительного соблюдения режима диетического питания;
изменение стереотипа и традиций питания в семье.
Сестринское вмешательство.
1. Информировать родителей и ребенка (если позволяет возраст) о причинах развития заболевания, клинических проявлениях, принципах лечения, возможных осложнениях и прогнозе.
2. Убедить родителей и ребенка (если позволяет возраст) в необходимости госпитализации в гастроэнтерологическое отделение для проведения полного обследования и комплексного лечения.
3. Своевременно удовлетворять потребности больного ребенка. Создать в палате атмосферу психологического комфорта, постоянно оказывать ему поддержку, познакомить его со сверстниками, имеющими положительный опыт лечения.
4. Вовлекать ребенка и родителей в планирование и реализацию сестринского ухода.
5. Заранее готовить ребенка к лабораторным и инструментальным методам обследования с помощью терапевтической игры, объяснить последовательность выполнения, если есть возможность, то показать медицинские инструменты, зонды и пр.
6. Осуществлять мониторинг состояния, пульса, АД, контроль боли и др.
7. Своевременно выполнять назначения врача, оценивать эффективность проводимой терапии, сообщать врачу о нежелательных эффектах.
8. Обеспечить ребенка диетическим питанием. Объяснить родителям цели диеты №5: способствовать опорожнению желчных путей и тем самым, препятствовать развитию воспаления в них. Пища должна быть легко усвояемой, не содержать экстрактивных веществ, острых и копченых блюд. При гипертонической форме необходимо ограничить в рационе количество жира, при гипотонической форме - увеличить количество белка. Жиры предпочтительнее вводить в виде растительного масла из-за его желчегонного действия. Обучить родителей технологии приготовления диетических блюд в домашних условиях (варка на пару, запекание, тушение, пюрирование, не применять жарение) и правилам подбора продуктов. В пищевой рацион должны входить яйца, молоко, не жирный творог, не острые сорта сыра, растительное масло, то есть продукты, обладающие желчегонными свойствами. Обогатить диету необходимо фруктами, ягодами (за исключением кислых сортов), овощами, богатыми растительной клетчаткой. Из диетического питания исключить: соленья, маринады, жареные блюда, крепкие бульоны, приправы, торты, пирожные, сдобное тесто, жирную рыбу, колбасные изделия, цитрусовые, шоколад, мороженое. В качестве сладостей можно порекомендовать пастилу, мармелад, джемы, варенье, мед. Научить ребенка есть неторопливо, тщательно пережевывая пищу, следить за тем, чтобы он не переедал. Соблюдать режим питания от 4 до 6 раз в сутки. Увеличить объем вводимой жидкости в виде минеральной воды, разведенных соков, компотов, отвара шиповника.
9. Научить родителей правильному подбору трав для фитотерапии, в сбор при гипертонической форме входят: зверобой, ромашка, горец змеиный; при гипотонической форме - мята перечная, лимонник китайский, бессмертник, тысячелистник, аир болотный, трифоль. Способ приготовления: 1 столовую ложку сырья залить 200 мл кипятка, настоять, процедить и употреблять по 1 -2 ст. ложке 3 раза в день.
10. Посоветовать родителям продолжить в домашних условиях курс лечения минеральными водами, при гипертонической форме дискинезии рекомендуется вода низкой минерализации: Ессентуки № 4, № 20, Нарзан № 7; при гипотонической форме - вода высокой минерализации: Ессентуки 17, Арзни, Баталинская из расчета 3 мл на 1 кг/массы на прием, в подогретом виде до 40-50°С.
11. Порекомендовать родителям, 1 раз в 7 дней (лучше в воскресный день) проводить ребенку «слепые» зондирования (беззондовый тюбаж по Демьянову). Техника проведения: утром за 1 час до подъема дать выпить ребенку 0,5 стакана теплой дегазированной минеральной воды или 20% раствор магния сульфата, затем уложить на 1,5-2 часа его на правый бок, подложить теплую грелку на область проекции печени. Перед окончанием процедуры попросить ребенка сделать несколько глубоких вдохов и выдохов.
12. Убедить родителей продолжить занятия с ребенком ЛФК, при этом разъяснить, что исходные положения на левом боку и четвереньках облегчают отток желчи в двенадцатиперстную кишку, а сочетание дыхательных упражнений с упражнениями для мышц брюшного пресса обеспечивают хороший дренаж желчевыводящих путей. Улучшить эмоциональный тонус ребенка можно также с помощью включения в комплекс ЛФК игровых элементов, а также игр малой и средней подвижности.
13. Посоветовать родителям, изменить негативные семейные традиции в отношении питания (не переедать, отказаться от жирной, соленой и острой пищи, соблюдать основные принципы диетического питания), поддерживать здоровый образ жизни, обеспечить ребенку рациональный режим дня, адекватную физическую нагрузку.
14. В фазе ремиссии порекомендовать продолжить диспансерное наблюдение за ребенком врачами - педиатром, гастроэнтерологом, отоларингологом и другими по показаниям.