1.5. Последовательность работы над проектом

Paботу над проектом студент начинает с ознакомления с заданием, подробного изучения чeртежа детали, а также технических требований на изготовление.

На основе знаний, приобретенных в процессе изучения курсов: «метрологическое обеспечение», «Теоретическая метрология», «Методы и средства измерения» студент формирует представление о метрологиче­ской экспертизе чертежа, о проектировании методики выполнения изме­рений, о конкретных средствах измерений и вспомогательных устройств, о тех задачах, которые придется решать в ходе проектирования. Свои сооб­ражения и предложения он реализует в виде схем, эскизов и расчетов, ко­торые обсуждаются с руководителем проекта на консультациях. В резуль­тате обсуждения устанавливается и утверждается конкретный объем про­екта.

На плановые консультации студент обязан представлять руководи­телю проекта определённый объем выполненной работы для проверки и согласования.

1.6. 3Ащиta проекта

Выполненный в полном объеме проект принимается к защите. При этом на листах графических работ, контрольных картах и расчетно-пояснительной записке должна быть подпись руководителя проекта. Кроме того, на оборотной стороне титульного листа пояснительной за­писки руководитель проекта дает отзыв (характеристику) о работе студента над проектом, где отражаются степень самостоятельности, ори­гинальность разработки отдельных вопросов, ритмичность выполнения проекта и др.

Защита проекта происходит по расписанию перед комиссией из двух преподавателей, назначаемой заведуюшим кафедрой. Перед началом за­щиты члены комиссии просматривают выполненную работу. Затем в те­чение 5 – 6 минут студент докладывает о результатах проделанной работы в соответствии с заданием. Особое внимание обращает на вопросы, разработанные им самостоятельно. После доклада студенту задаются во­просы по всему объему работ защищаемого проекта.

Оценка проставляется в четырёхбальной системе, при этом учитывается: содержание, объем проекта, глубина проработки вопросов темы, степень са­мостоятельности работы над проектом, правильность принятых решении, ка­чество доклада, правильность и полнота ответов на вопросы, отзыв руководи­теля проекта.

Проект оценивается:

«Отлично» – если при разработке МВИ и метрологической экспертизе чертежа приведены оригинальные решения или сделаны самостоятельные ис­следования; при защите даны полные и глубокие ответы на вопросы; в отзыве руководителя дается высокая оценка работы над проектом.

«Хорошо» – если имеются самостоятельные решения; ответы на вопросы достаточно полные; в отзыве руководителя дается хорошая оценка работы над проектом.

«Удовлетворительно» – если мало самостоятельных решений, проект не содержит грубых ошибок, ответы на большинство вопросов правильны, от­зыв руководителя о работе удовлетворительный.

«Неудовлетворительно» – во всех остальных случаях.

1.7. Условия конкурса курсовых проектов

Конкурс студенческих научно-методических работ проводится в рамках мероприятия Минобразования России межвузовской комплексной программе «Наукоемкие технологии образования». Проводится он следующим образом. Вначале руководитель проекта и комиссия по защите отбирают лучшие кур­совые проекты и обсуждают их на заседании кафедры и дают заключение о представлении на конкурс. При рассмотрении проектов учитываются:

• содержание, объем работы и качество оформления;

• степень самостоятельной работы, наличие оригинальных решений, глу­бина проработки отдельных вопросов проекта;

• возможность использования полученных результатов в производетве или публикация в печати.