- •Учебно-методический комплекс
- •Стерлитимак 2012 содержание
- •Пояснительная записка
- •Требования к уровню подготовки специалиста.
- •1.1. Требования к профессиональной подготовленности специалиста.
- •1.2. Цели и задачи дисциплины
- •1.3Нать:
- •2. Уметь:
- •2.Принципы построения курса
- •Государственный образовательный стандарт по дисциплине «Правоведение» для специальности 080116.65 «Математические методы в экономике» (извлечения)
- •Расчет часов по курсу «Правоведение»
- •Программа курса
- •Раздел 1. Основные категории права и государства.
- •Тема 1. Сущность государства.
- •Тема 2. Роль права в жизни общества.
- •Раздел 2. Основы российского права
- •Тема 1. Конституционное право.
- •Тема 2. Основы гражданского права Российской Федерации
- •Тема 3. Семейное право.
- •Тема 4. Основы трудового права Российской Федерации
- •Тема 5. Административное право.
- •Тема 6. Основы уголовного права Российской Федерации
- •Тема 7. Основы экологического права.
- •Тема 8. Правовые основы защиты государственной тайны.
- •План семинарских занятий Тема № 1. Правовые системы современности.
- •Литература
- •К странам Романо-германской семьи принадлежат:
- •Тема № 2. Механизм государства План:
- •Литература
- •Тема № 3. Общая характеристика гражданского права План:
- •Литература
- •Тема № 4. Юридические лица.
- •Литература
- •Тема № 5. Сделки
- •Литература
- •Тема №6. Наследственное право.
- •14. Сохраняют право наследовать и по закону, и по завещанию лица:
- •Литература
- •Тема № 7. Семейное право.
- •24. Обязаны ли родители, лишенные родительских прав, содержать своего ребенка:
- •25. На какое имущество обращается взыскание по обязательствам супругов за вред, причиненный их несовершеннолетними детьми:
- •26. Допускается ли восстановление в родительских правах, если ребенок усыновлен:
- •Литература
- •Тема №8. Трудовой договор.
- •15. По требованию лица, которому отказано в заключение трудового договора, работодатель:
- •Литература
- •Тема №9. Общая характеристика уголовного права.
- •Литература
- •Контрольное задание № 1
- •Контрольное задание № 2.
- •7. Какие типы политических режимов основаны на следующих принципах функционирования?
- •10. Назовите недостатки юридического прецедента
- •12. Что понимается под основным принципом законности?
- •13. Что такое дееспособность?
- •15. Какие обстоятельства смягчают уголовную ответственность?
- •Контрольное задание № 3.
- •В чем отличие потестарной власти от политической
- •Чем регулировались отношения между людьми в государственном обществе?
- •7. Что является основанием классификации политических режимов?
- •8. Какова форма государственного устройства?
- •11. Что входит в состав правоотношения?
- •13. Что не является юридическим фактом?
- •Контрольное задание № 4.
- •Контрольное задание № 5.
- •1. Что такое общество?
- •2. Каковы признаки мононормы?
- •5. В чем состоит главный отличительный признак парламентской республики?
- •8. Каковы факторы, обусловливающие место государства в политической системе?
- •9. Что является формой права?
- •12. Что такое дееспособность?
- •15. Какие лица не признаются субъектами административной ответственности?
- •Контрольное задание № 6
- •1. Что говорит о переходе от «естественного» общества к гражданскому?
- •4. Что является главным признаком авторитарного режима?
- •5. Каковы принципы конституционного строя рф?
- •7. Что понимается под формой правления?
- •Темы рефератов
- •Примерные вопросы к экзамену по курсу «Правоведение»
- •Общие методические указания к преподаванию и изучению дисциплины «правоведение»
- •Методические рекомендации для изучения конкретных разделов «правоведения»
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Словарь терминов
- •Интернет ресурсы
Тема 8. Правовые основы защиты государственной тайны.
Информация как объект защиты. Коммерческая и служебная тайны. Государственная тайна и конфиденциальная информация. Правовые основы защиты информации и государственной тайны.
План семинарских занятий Тема № 1. Правовые системы современности.
План:
Типология правовых систем.
Романо-германская правовая система.
Система «общего» права.
Социалистическое право.
Религиозно-традиционные системы права.
Литература
1. Давид Р. Основные правовые системы современности. М., 1996.
2. Мухаев Р.Т. Правоведение: учебник / Р. Т. Мухаев. – М. : Юнити-Дана, 2009.
3. Нерсесянц В.С. Общая теория права и государства: Учебник для студ. вузов/В. С. Нерсесянц; Ин-т гос. и права РАН, Академ. правовой ин-т.- М.: Инфра-М, 2010.-560 с.
4. Правоведение: учебник/ под. ред. Б. И. Пугинского. – М.: Юрайт-издат, 2010. – 480 с.
5. Правоведение: учеб. для вузов/ под. ред. М. Б. Смоленского. – М.: Данилов и К, 2009. – 480 с.
6. Правоведение: учебное пособие/под ред. Г. Н. Комковой.-М.: Проспект, 2011.– 256 с.
7. Теория государства и права: Учебник/ Под ред. В. К. Бабаева. – М.: Юрист, 2009. – 637 с.
Задание № 1. Проверочный тест.
К странам Романо-германской семьи принадлежат:
а) Франция;
б) Англия;
в) США;
г) Кувейт.
2. Основной источник права в странах мусульманского права:
а) Закон;
б) Обычай;
в) Прецедент;
г) Доктрина.
3. Какая правовая семья имеет второе название: семья «общего» права:
а) Романо-германская;
б) Англо-саксонская;
в) Мусульманская;
г) Индусская.
4. Укажите правовую семью, где судья является одновременно и законодателем:
а) Романо-германская;
б) Англо-саксонская;
в) Мусульманская;
г) Социалистическая.
5. Рациональное толкование предписаний ислама в праве называется:
а) Шариат;
б) Кияс;
в) Иджихад;
г) Иджма.
Тема № 2. Механизм государства План:
1. Механизм государства.
2. Орган государственной власти как элемент механизма государства.
3. Соотношение государства, государственного аппарата и государственной службы.
4. Характеристика и соотношение понятий «государство», «государственный аппарат» и «государственная служба».
Литература
1. Мухаев Р.Т. Правоведение: учебник / Р. Т. Мухаев. – М. : Юнити-Дана, 2009.
2. Нерсесянц В.С. Общая теория права и государства: Учебник для студ. вузов/В. С. Нерсесянц; Ин-т гос. и права РАН, Академ. правовой ин-т.- М.: Инфра-М, 2010.-560 с.
3. Правоведение: учебник/ под. ред. Б. И. Пугинского. – М.: Юрайт-издат, 2010. – 480 с.
4. Правоведение: учеб. для вузов/ под. ред. М. Б. Смоленского. – М.: Данилов и К, 2009. – 480 с.
5. Правоведение: учебное пособие/под ред. Г. Н. Комковой.-М.: Проспект, 2011.– 256 с.
6. Правоохранительные и судебные органы России: учебник/Гос. образ. учрежд. высш. проф. образ. Рос. акад. правосудия; под ред. Н. А. Петухова, А. С. Мамыкина.- 2-е изд., перераб. и доп.- М.: Эксмо: РАП, 2010.-426 с.
7. Правоохранительные органы России: учебник/под ред. В. П. Божьева.- 3-е изд., перераб. и доп.-М.: Юрайт, 2011.-336 с.
8. Теория государства и права: Учебник/ Под ред. В. К. Бабаева. – М.: Юрист, 2009. – 637 с.
Задание № 1.
Составьте классификации государственных органов по различным основаниям.
Задание № 2.
Проведите социологический опрос на тему «Государственная служба» (примерные вопросы предлагаются преподавателем).