- •Рабочая программа
- •Требования государственного образовательного стандарта (гос)
- •3. Цели курса
- •4. Структура курса
- •5. Учебно-тематический план курса
- •Распределение часов по темам курса и видам занятий
- •6. Содержание курса лекционных занятий
- •7. Программа практических (семинарских) занятий
- •Тема 1. Отечественная этнография в 16 –17 вв. (2 ч.)
- •Тема 2. Российская этнология в 18 в. (2 ч.)
- •Тема 3. Российская этнология в 19 в. (2 ч.)
- •Тема 4. Эволюционистская школа в этнологии (2 ч.)
- •Тема 5. Диффузионистское направление (2 ч.)
- •Тема 6. Функционалистское направление (2 ч.)
- •Тема 7. Этнопсихологическое направление (2ч.)
- •Тема 8. Современное состояние этнологической науки за рубежом (4 ч.)
3. Цели курса
После изучения теоретического и практического разделов курса в объеме рабочей программы студент должен
иметь представление:
об основных этапах развития отечественной и зарубежной этнологической науки;
должен знать:
- объект и предмет курса, задачи курса, содержание основных научных понятий и терминов;
- основную информацию о научной деятельности и содержании главных трудов наиболее выдающихся отечественных и зарубежных этнографов
теоретико-методологические направления и течения в истории отечественной и зарубежной этнологии;
должен уметь:
- оперировать основной этнологической терминологией;
- ориентироваться в источниковом и историографическом пространстве отечественной и зарубежной этнологической науки.
4. Структура курса
Структура курса выстроена по хронологическому принципу:
История отечественной
этнологии: предмет
Истоки российской
этнографии
Отеч. этнография
в 16-17 в.
Отеч. этнография
в 18 в.
Отеч. этнография
в 19 в.
Отеч. этнография
в 20 в.
Истоки зарубежной
этнографии
Эволюционистская
школа в этнологии
Этнология на
рубежеXIX-XX
веков
Диффузионистское
направление
Французская
социологическая школа
Функционалистское
направлени
Американская школа
исторической этнографии
Этнопсихологическое
направление
Структуралистское
нправление
Современное
состояние этнологической науки за
рубежом
5. Учебно-тематический план курса
ИСТОРИЯ КУЛЬТУРОЛОГИИ
Распределение часов по темам курса и видам занятий
№ |
Тема |
Количество часов |
|||
Лекции |
Семинары |
Лабораторный практикум |
Самостоятельная работа |
||
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16. |
История отечественной этнологии: предмет, цели, задачи курса
Истоки российской этнографии
Отеч. этнография в 16-17 в.
Отеч. этнография в 18 в
Отеч. этнография в 19 в.
Отеч. этнография в 20 в.
Истоки зарубежной этнографии
Эволюционистская школа в этнологии
Этнология на рубеже XIX-XX веков
Диффузионистское направление
Французская социологическая школа
Функционалистское направлени
Американская школа исторической этнографии
Этнопсихологическое направление
Структуралистское направление
Современное состояние этнологической науки за рубежом
Всего: |
2ч
2ч
4ч
2ч
2ч
2ч
2ч
2ч
18ч |
2ч
2ч
2ч
2ч
2ч
2ч
2ч
4ч
18ч |
|
|