- •Содержание
- •Предисловие
- •Методические указания
- •Список сокращений
- •Глава 1. Профессионально-прикладная физическая подготовка студентов-медиков
- •1.1. Определение понятия профессионально-прикладной физической подготовки
- •Задачи и средства профессионально-прикладной физической подготовки
- •1.2. Место профессионально-прикладной физической подготовки в системе физического воспитания студентов-медиков
- •Уровни физической подготовки
- •1.3. Основные и дополнительные факторы, определяющие профессионально-прикладную физическую подготовку будущего врача
- •Дополнительные факторы, оказывающие влияние на профессионально-прикладную физическую подготовку будущего врача
- •1.4. Характеристика условий труда и возможные профессиональные заболевания и состояния в зависимости от труда специалиста
- •Из профессиограммы врача-хирурга
- •Из профессиограммы врача общей практики
- •Из профессиограммы врача-терапевта
- •Из профессиограммы санитарного врача
- •Из профессиограммы врача-педиатра
- •Из профессиограммы врача-стоматолога
- •Из профессиограммы провизора (врача-фармацевта)
- •Из профессиограммы врача-лаборанта
- •Глава 2. Физическая культура в профессиональной деятельности врача
- •2.1. Профессиональная направленность физического воспитания
- •2.2. Физическая культура — основа первичной и вторичной профилактики
- •2.3. Двигательный режим в оздоровительной программе врача
- •Утренняя гигиеническая гимнастика
- •Производственная физическая культура
- •Производственная физическая культура в рабочее время (производственная гимнастика)
- •Физическая культура во внерабочее время
- •2.4. Комплексы физических упражнений и их физиологическое обоснование Комплекс упражнений № 1 общего воздействия для врачей всех специализаций. Рис. 1 – 2.
- •Комплекс упражнений № 2 общего воздействия для врачей всех специализаций. Рис. 3 – 4.
- •Комплекс упражнений № 3 для улучшения мозгового кровообращения. Рис. 5-6.
- •Комплекс упражнений № 4 для снятия утомления с плечевого пояса и рук (стоматолог, педиатр, терапевт, лор…) Рис. 7-8.
- •Комплекс упражнений № 5 для снятия утомления с туловища и ног (для оперирующих хирургов). Рис 9-10.
- •Комплекс упражнений № 6 для снятия утомления с глаз, профилактики близорукости и улучшения зрения (для врачей всех специализаций)
- •Вариант 1
- •Вариант 2
- •Вариант 3
- •Физкультминутка изометрическая для врачей всех специализаций. Комплекс № 7. Рис.11-12-13
- •Примерный комплекс упражнений № 8 для хирурга (с гимнастической палкой)
- •Контрольные вопросы
- •Тестовые задания
- •Эталоны ответов тестовых заданий
- •Рекомендуемая литература
Производственная физическая культура в рабочее время (производственная гимнастика)
В течение рабочего дня человеку приходится выполнять одни и те же операции и движения по много раз. Это связано с продолжительным возбуждением одних и тех же нервных центров коры больших полушарий головного мозга. Многократные повторения приводят к образованию так называемого рабочего динамического стереотипа. Когда он характеризуется большой точностью и экономичностью движений, высокой координированностью всех систем организма, отмечается период оптимальной, высокой работоспособности. При наступлении утомления происходит рассогласование в деятельности различных функциональных систем и нарушение рабочего динамического стереотипа, что выражается в снижении работоспособности. Работоспособность человека на протяжении рабочего дня не остается постоянной. В начале дня происходит настройка всех функций и систем организма на трудовой ритм, идет процесс врабатывания, что приводит к постепенному повышению работоспособности. Достигнув оптимального уровня, она в течение некоторого времени бывает довольно высокой, а затем, по мере наступления утомления, начинает снижаться. Такой характер изменения работоспособности в течение дня отмечается дважды: до обеденного перерыва и после него.
Для борьбы с утомлением и для поддержания высокой работоспособности необходимо периодически, через определенные промежутки времени, прерывать работу и заполнять эти перерывы специально подобранными физическими упражнениями - производственной гимнастикой.
Производственная гимнастика имеет ряд особенностей, которые необходимо учитывать при подборе форм занятий физическими упражнениями во время работы, их содержания, методики проведения. Это ограниченность во времени, выполнение физических упражнений непосредственно на рабочем месте, в рабочей одежде и т.д.
Производственная гимнастика имеет пять основных форм: вводная гимнастика, физкультурная пауза, физкультурная минутка, физкультурная микропауза активного отдыха, заключительная гимнастика.
Вводная гимнастика выполняется до начала работы с целью активизации деятельности организма и сокращения времени врабатывания в начальном периоде рабочего дня. Она особенно необходима для всех начинающих работу в раннее утреннее время. Комплекс вводной гимнастики состоит из 6-8 гимнастических упражнений, выполняемых в течение 5-7 минут в начале рабочего дня. Эти упражнения близки по воздействию на организм к движениям, выполняемым во время работы. Общая нагрузка от упражнений не должна вызывать чувства усталости.
Типовая схема вводной гимнастики такова: 1) упражнения организующего характера; 2) упражнения на все суставы, начиная с дыхательных упражнений и упражнений на дистальные отделы (кисти, стопы); 3) упражнения для мышц туловища, рук, ног; 4) специальные упражнения для мышц, которые будут участвовать в работе; 5) дыхательные упражнения.
Физкультурная пауза проводится для снижения утомления в процессе труда. Она состоит из 5-7 упражнений и проводится в течение 5-7 минут в период начинающегося утомления. Время включения в режим рабочего дня физкультурной паузы зависит от вида деятельности. Так, для людей, занятых тяжелым физическим трудом, физкультпаузу можно проводить уже после полутора часов работы, в то время как для людей умственного труда - не раньше чем через 3 часа. Упражнения для физкультпаузы подбираются в зависимости от особенностей трудового процесса.
С учетом физической тяжести и умственной напряженности труда разработана классификация профессий применительно к производственной гимнастике. Все виды трудовой деятельности разделены на четыре группы.
В I группу профессий входят работы, связанные с преобладанием небольших физических усилий, малой двигательной активностью, однообразные, требующие внимания (работы на поточно-конвейерных линиях, швей, сортировщиков, штамповщиков мелких деталей и др.).
II группа профессий включает работу, в которой сочетаются элементы умственного и физического труда, движения здесь разнообразные, динамичные при умеренных физических нагрузках. В условиях производства это токари, фрезеровщики, карусельщики, ткачи, прядильщицы, ковровщицы, ремонтники и т.п.
III группа профессий состоит из работ, связанных с затратой больших физических усилий. Это формовщики, прокатчики, обрубщики, строители, шахтеры и др.
К IV группе профессий относятся работы, связанные с умственным и преимущественно умственным трудом, требующим большого напряжения центральной нервной системы, как правило, малоподвижные, с небольшими затратами физических усилий. Сюда относятся профессии инженеров, редакторов, корректоров, счетных работников, операторов, диспетчеров, научных работников и др.
Медицинских работников можно отнести ко II и IV группам профессий.
Студенты - это особая профессиональная группа.
В схемах типовых комплексов физкультпаузы для разных групп профессий имеются некоторые общие моменты. Так как первой естественной потребностью организма при утомлении при любых видах деятельности является желание потянуться, глубоко подышать, выпрямить спину, развернуть плечи, то в начале физкультурной паузы для всех групп профессий предлагается упражнение в потягивании, которое выполняется в медленном темпе.
После физкультурной паузы рабочий процесс возобновляется, поэтому необходимо создать наиболее благоприятные условия для перехода от выполнения физических упражнений к продолжению работы. Наилучшим образом это удается сделать при помощи упражнений, сосредотачивающих внимание.
Общим моментом для всех групп, кроме группы тяжелого физического труда (III группа), является использование в середине комплекса упражнений общего воздействия, которые дают наибольшую физическую нагрузку на организм, а все последующие упражнения дают возможность снизить физическую нагрузку до такого уровня, чтобы человек мог приступить к продолжению работы в наиболее благоприятном состоянии. Следовательно, физическая нагрузка во время выполнения комплекса упражнений для I, II, IV групп профессий должна постепенно подниматься, достигнув максимума в середине комплекса, а к его концу снизиться. Для людей III группы профессий нагрузка комплекса физкультурной паузы имеет прямо противоположную направленность. Так как во время трудового процесса физическая нагрузка на организм велика, то она существенно снижается к середине комплекса, а к концу его несколько увеличивается. При этом следует разгрузить работавшие мышцы, то есть сделать на них расслабляющие упражнения, и нагрузить неработавшие мышцы, то есть с помощью упражнений заставить их интенсивно работать. Это помогает подготовить организм к продолжению трудовых операций. Следовательно, для групп тяжелого физического труда комплексы физкультпаузы состоят в основном из упражнений на расслабление и растягивание для работавших мышц и нагрузочных упражнений для мышц, не участвовавших в рабочих операциях. Упражнения выполняются в медленном и среднем темпе в чередовании с дыхательными упражнениями. Физкультурную паузу рекомендуют также сочетать с пассивным отдыхом. При этом пассивный отдых должен предшествовать активному, чтобы переход от выполнения физических упражнений к продолжению трудовых операций был плавным.
При деятельности, не требующей затрат физических усилий, или при очень незначительных затратах (I и IV группы профессий) нагрузка комплекса физкультурной паузы должна быть больше, чем при работе, требующей умеренных затрат физических усилий (II группа профессий). При тяжелом физическом труде (III группа профессий) нагрузка комплекса должна быть на 35-40% ниже, чем при работе.
Если один и тот же комплекс физкультурной паузы выполняется в течение рабочего дня дважды, физическая нагрузка во время активного отдыха во второй половине дня должна быть снижена по сравнению с первой половиной примерно на 30-40%.
Физкультурная минутка относится к малым формам активного отдыха. Проводится она в течение 1-2 минут и состоит из 2-3 упражнений. Физкультурные минутки могут быть общего и локального воздействия и использоваться в течение рабочего дня до 5 раз по мере необходимости в активном отдыхе.
В физкультурных минутках общего воздействия первое упражнение обычно бывает связано с распрямлением спины и отведением плечевого пояса назад. Оно не всегда выполняется с глубоким дыханием, что обусловлено особенностями окружающей среды, санитарно-гигиеническими условиями работы. Второе упражнение - наклоны и повороты туловища в сочетании с движением рук и ног, третье - маховые движения.
Физкультминутки локального воздействия направлены на отдых анализаторов или мышечных групп, в которых в первую очередь ощущается усталость. Как правило, при этом используются упражнения на растягивание и расслабление, так как именно они способствуют лучшему кровоснабжению мышц, дают возможность снять развившееся в них утомление, быстрее и полнее восстановить их работоспособность.
Физкультминутки могут использоваться в режиме рабочего дня независимо от того, выполняется ли физкультурная пауза и вводная гимнастика или нет.
Физкультурная микропауза активного отдыха - это самая короткая форма производственной гимнастики, длящаяся всего 20-30 секунд. Цель микропауз - ослабить утомление путем снижения или повышения возбудимости центральной нервной системы в зависимости от характера работы, нормализации мозгового и периферического кровообращения, снижения утомления отдельных анализаторных систем. В микропаузах активного отдыха используются мышечные напряжения динамического, а чаще изометрического (без движения) характера, расслабление мышц, движения головой, глазами, дыхательные упражнения, приемы самомассажа, ходьба по помещению и т.д. На протяжении рабочего дня они могут применяться многократно, по мере необходимости, индивидуально, вместе с другими формами производственной гимнастики.
Заключительная гимнастика включает упражнения на расслабление тех мышечных групп, которые были задействованы в работе к концу рабочего дня, дыхательные упражнения, если воздух в помещении позволяет это делать. Можно сделать расслабляющий массаж и принять душ, а если на производстве есть баня или сауна, то принять данную процедуру. Заключительная гимнастика носит восстанавливающий характер и должна выводить организм из рабочего ритма.