- •Рабочая программа для
- •1. Место учебной дисциплины «уголовное право»
- •2. Цели освоения учебной дисциплины «Уголовное право»
- •3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате
- •7. Образовательные технологии
- •8. Учебно-методическое и информационное
- •Е) Дополнительная литература по темам
- •Тема 10
- •Тема 11
- •Алихаджиева и.С. Преступления, сопряженные с проституцией: проблемы толкования законодательных конструкций, квалификации и эффективного противодействия. Монография. - м.: Юрлитинформ, 2010.
- •Тема 12
- •Тема 13
- •Тема 14
- •Тема 15
- •Тема 16
- •Тема 17
- •Тема 18
- •Тема 19
- •Благов е.В.Преступления против государственной власти, военной службы, мира и безопасности человечества. Лекции. М.: Юрлитинформ, 2011.
- •Тема 20
- •Благов е.В.Преступления против государственной власти, военной службы, мира и безопасности человечества. Лекции. М.: Юрлитинформ, 2011.
- •9. Материально-техническое обеспечение дисциплины
- •10. Методические рекомендации для преподавателя
- •11. Методические указания для обучающихся
- •12. Учебно-методическое обеспечение
- •Тема 1. Понятие, система и значение Особенной части уголовного права.
- •Тема 2. Общая характеристика преступлений против личности.
- •Тема 3. Преступления против свободы, чести и достоинства личности
- •Тема 4. Преступления против половой неприкосновенности и половой свободы личности
- •Тема 5. Преступления против конституционных прав и свобод человека и гражданина
- •Тема 6. Преступления против семьи и несовершеннолетних
- •Тема 7. Преступления против собственности
- •Тема 8. Преступления в сфере экономической деятельности
- •Тема 9. Преступления против интересов службы в коммерческих и иных организациях
- •Тема 10. Преступления против общественной безопасности и общественного порядка
- •Тема 11. Преступления против здоровья населения и общественной нравственности
- •Тема12. Экологические преступления
- •Тема 13. Преступления против безопасности движения и эксплуатации транспорта
- •Тема 14. Преступления в сфере компьютерной информации
- •Тема 15. Преступления против основ конституционного строя и безопасности государства
- •Тема 16. Преступления против государственной власти, интересов государственной службы и службы в органах местного самоуправления
- •Тема 17. Преступления против правосудия
- •Тема 18. Преступления против порядка управления
- •Тема 19. Преступления против военной службы
- •Тема 20. Преступления против мира и безопасности человечества
- •13. Контрольно-оценочные материалы
- •14. Рейтинг-планы дисциплины по семестрам Рейтинг-план дисциплины
- •Рейтинг-план дисциплины
14. Рейтинг-планы дисциплины по семестрам Рейтинг-план дисциплины
Уголовное право Особенная часть
направление подготовки 030900.62 – Юриспруденция
Квалификация (степень) выпускника Бакалавр
курс __2_, семестр 4__2012/2013 гг.
Количество часов по учебному плану101, в т.ч. аудиторная работа 44ч. (лекций - 14ч., практических занятий - 28ч.), самостоятельная работа студентов 57ч.
Преподаватели: Бакиров А.А., Ежова Е.В., Сабиров Р.Д. Шарипкулова А.Ф.,___________
Кафедра: _уголовного права и процесса Института права БашГУ_____________________________________
Виды учебной деятельности студентов |
Формы контроля |
Балл за конк-ретное задание |
Общий балл |
|||
Максимальный |
||||||
Модуль 1
Тема 1. Понятие, предмет, система Особенной части российского уголовного права. Тема 2. Общая характеристика преступлений против личности. Преступления против жизни и здоровья Тема 3. Преступления против свободы, чести и достоинства личности. Тема 4. Преступления против половой неприкосновенности и половой свободы личности. Тема 5.Преступления против конституционных прав и свобод человека и гражданина Тема 6. Преступления против семьи и несовершеннолетних
|
42 |
|||||
1. Аудиторная работа |
Текущий контроль |
|
27 |
|||
Семинарское занятие 1 по теме 1 |
Опрос
|
2 |
2 |
|||
Практическое занятие 1 по теме 2
|
|
2 3 |
5
|
|||
Практическое занятие 2 по теме 2 |
|
2 3 |
5
|
|||
Практическое занятие 3 по теме 2 |
Решение задач |
2 |
2 |
|||
Практическое занятие по теме 3 |
Решение задач
|
2 |
2 |
|||
Практическое занятие по теме 4 |
|
2 2 3 |
7
|
|||
Практическое занятие по теме 5
|
Решение задач |
2 |
2 |
|||
Практическое занятие по теме 6
|
Решение задач |
2 |
2 |
|||
2. Рубежный контроль по темам 1-6 |
Письменная контрольная работа |
|
15 |
|||
Модуль 2 Тема 7.Преступления против собственности Тема 8. Преступления в сфере экономической деятельности Тема 9.Преступления против интересов службы в коммерческих и иных организациях
|
58 |
|||||
1. Аудиторная работа |
Текущий контроль |
|
23 |
|||
Практическое занятие 1 по теме 7
|
1. Решение задач 2. Проверка подготовленности к интерактивному занятию: «Займи позицию: Понятие и признаки хищения».
|
2 3 |
5
|
|||
Практическое занятие 2 по теме 7 |
1. Решение задач 2. Коллоквиум |
2 3 |
5
|
|||
Практическое занятие 3 по теме 7 |
Решение задач |
2 |
2 |
|||
Практическое занятие 1 по теме 8 |
Решение задач
|
2 |
2 |
|||
Практическое занятие 2 по теме 8 |
Решение задач |
2 |
2 |
|||
Практическое занятие 3 по теме 8 |
1. Решение задач 2. Проверка подготовленности к интерактивному занятию: «Брейн-ринг: «Преступления в сфере экономической деятельности»
|
2 3 |
5 |
|||
Практическое занятие по теме 9 |
Решение задач |
2 |
2 |
|||
2. Рубежный контроль по темам 4-8 |
Письменная контрольная работа |
|
15 |
|||
Посещаемость (баллы вычитаются из общей суммы набранных баллов) |
|
|||||
Посещение лекционных занятий |
|
0 |
-6 |
|||
Посещение практических (семинарских, лабораторных занятий) |
|
0 |
-10 |
|||
Итоговый контроль |
|
|
||||
Зачет |
20 |
|||||
Поощрительные баллы |
|
до 10 |
||||
1. Активное участие в кружке по уголовному праву |
|
1. Выступление с докладом 2. Активное участие в дискуссии 3. Участие в модельном уголовном процессе, дебатах, брейн-ринге и.т.п. |
4 1 3 |
от 1 до 10 |
||
2. Публикация статей |
|
1. Подготовка и опубликование 1 статьи |
3 |
от 3 до 10 |
||
3. Участие в конкурсах, олимпиадах |
|
1. Участие в одном из указанных мероприятий 2. Получение призового место в одном из указанных мероприятий |
5
10 |
от 5 до 10 |
||
4. Участие в научных и научно-практических конференциях |
|
1. В качестве члена орг. группы 2. В качестве участника без доклада 3. В качестве участника с докладом |
5 2 5 |
от 2 до 10 |
||
5. Активное участие в мероприятиях НОМИ |
|
1. В качестве организатора 2. В качестве участника |
5 2 |
от 2 до 10 |
||
6. Выполнение заданий повышенной сложности |
|
1. Решение задач повышенной сложности на 1 практическом занятии 2. Изучение дополнительной литературы (монографической и публикаций в юр. периодике) |
1 за 1 занятие
1 за 1 занятие
|
от 1 до 10 |