- •Рабочая программа для
- •1. Место учебной дисциплины «уголовное право»
- •2. Цели освоения учебной дисциплины «Уголовное право»
- •3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате
- •7. Образовательные технологии
- •8. Учебно-методическое и информационное
- •Е) Дополнительная литература по темам
- •Тема 10
- •Тема 11
- •Алихаджиева и.С. Преступления, сопряженные с проституцией: проблемы толкования законодательных конструкций, квалификации и эффективного противодействия. Монография. - м.: Юрлитинформ, 2010.
- •Тема 12
- •Тема 13
- •Тема 14
- •Тема 15
- •Тема 16
- •Тема 17
- •Тема 18
- •Тема 19
- •Благов е.В.Преступления против государственной власти, военной службы, мира и безопасности человечества. Лекции. М.: Юрлитинформ, 2011.
- •Тема 20
- •Благов е.В.Преступления против государственной власти, военной службы, мира и безопасности человечества. Лекции. М.: Юрлитинформ, 2011.
- •9. Материально-техническое обеспечение дисциплины
- •10. Методические рекомендации для преподавателя
- •11. Методические указания для обучающихся
- •12. Учебно-методическое обеспечение
- •Тема 1. Понятие, система и значение Особенной части уголовного права.
- •Тема 2. Общая характеристика преступлений против личности.
- •Тема 3. Преступления против свободы, чести и достоинства личности
- •Тема 4. Преступления против половой неприкосновенности и половой свободы личности
- •Тема 5. Преступления против конституционных прав и свобод человека и гражданина
- •Тема 6. Преступления против семьи и несовершеннолетних
- •Тема 7. Преступления против собственности
- •Тема 8. Преступления в сфере экономической деятельности
- •Тема 9. Преступления против интересов службы в коммерческих и иных организациях
- •Тема 10. Преступления против общественной безопасности и общественного порядка
- •Тема 11. Преступления против здоровья населения и общественной нравственности
- •Тема12. Экологические преступления
- •Тема 13. Преступления против безопасности движения и эксплуатации транспорта
- •Тема 14. Преступления в сфере компьютерной информации
- •Тема 15. Преступления против основ конституционного строя и безопасности государства
- •Тема 16. Преступления против государственной власти, интересов государственной службы и службы в органах местного самоуправления
- •Тема 17. Преступления против правосудия
- •Тема 18. Преступления против порядка управления
- •Тема 19. Преступления против военной службы
- •Тема 20. Преступления против мира и безопасности человечества
- •13. Контрольно-оценочные материалы
- •14. Рейтинг-планы дисциплины по семестрам Рейтинг-план дисциплины
- •Рейтинг-план дисциплины
Тема 2. Общая характеристика преступлений против личности.
Преступления против жизни и здоровья.
Вопросы для самоподготовки:
Классификация преступлений против личности и их общая характеристика.
Понятие, система и виды преступлений против жизни по действующему уголовному законодательству.
Понятие и виды убийства.
Характеристика простого убийства (ч.1 ст.105 УК).
Убийство с отягчающими обстоятельствами (ч.2. ст.105 УК).
Убийство со смягчающими обстоятельствами (ст.ст.106-108 УК).
Причинение смерти по неосторожности. Отграничение причинения смерти по неосторожности от невиновного причинения смерти потерпевшему и от убийства.
Доведение до самоубийства (ст.110 УК).
Понятие «здоровье человека» как объект уголовно-правовой охраны.
Система и виды преступлений против здоровья по действующему законодательству.
Понятие «вред здоровью» и классификация преступлений, причиняющих вред здоровью различной степени тяжести:
-причинение тяжкого вреда здоровью, его признаки (ст.111, 118 УК);
-причинение средней тяжести вреда здоровью, его признаки (ст.112 УК);
-причинение легкого вреда здоровью, его признаки (ст.115 УК);
-причинение тяжкого и средней тяжести вреда здоровью при смягчающих обстоятельствах (ст.ст.113, 114 УК).
Преступления против здоровья, сопряженные с совершением неоднократных насильственных действий. Отграничение побоев (ст.116 УК) от истязания (ст.117 УК).
Преступления, сопряженные со специфическими способами причинения вреда здоровью:
-заражение венерической болезнью (ст.121 УК);
- заражение ВИЧ-инфекцией ( ст.122 УК).
Иные виды преступлений, ставящих в опасность жизнь и здоровье человека (ст.119; 120; ч.1 ст.122; 123; 124; 125 УК).
Задания:
Изучение законодательства и подзаконных нормативных правовых актов.
Изучение и конспектирование постановления Пленума Верховного Суда РФ.
Изучение судебных решений по конкретным уголовным делам, размещенных на официальных интернет-сайтах судов общей юрисдикции РФ и в справочно-правовых системах.
Решение задач по указанию преподавателя.
Подготовка к занятию, проводимому в интерактивной форме «Брейн-ринг: Преступления против жизни и здоровья».
Подготовка к занятию, проводимому в интерактивной «Модельный процесс (по материалам задачи № 24)».
Международные акты: 1-3, 24, 27, 38, 43, 48, 51.
Нормативные правовые акты РФ: 1, 4, 5, 10, 24, 29, 32, 60, 65,67, 68.
Материалы судебной практики: 4, 11, 22.
Основная литература: 2, 4-8.
Дополнительная литература: 1-7, 8, 11-14,18,19-21; к теме 2.
Тема 3. Преступления против свободы, чести и достоинства личности
Вопросы для самоподготовки:
Понятие и виды преступлений против свободы, чести и достоинства личности.
Похищение человека (ст.126 УК). Отграничение похищения человека от незаконного лишения свободы (ст.127 УК) и захвата заложника (ст.206 УК).
Незаконное лишение свободы (ст.127 УК). Отличие этого преступления от незаконного задержания, заключения под стражу или содержания под стражей (ст.301 УК).
Торговля людьми (ст.127-1 УК).
Использование рабского труда (ст.127-2 УК).
Незаконное помещение в психиатрический стационар (ст.128 УК).
Задания:
Изучение законодательства и подзаконных нормативных правовых актов.
Изучение и конспектирование постановления Пленума Верховного Суда РФ.
Изучение судебных решений по конкретным уголовным делам, размещенных на официальных интернет-сайтах судов общей юрисдикции РФ и в справочно-правовых системах.
Решение задач по указанию преподавателя.
Международные акты: 1-3, 5, 10, 24, 27, 36, 37, 38, 41, 43, 48, 51.
Нормативные правовые акты РФ: 1, 4, 10, 23, 26, 27.
Основная литература: 2, 4-8.
Дополнительная литература: 1-7, 8, 11-14,18,19-21; к теме 3.