- •Міністерство освіти і науки України Донбаський державний технічний університет Кафедра теорії і практики перекладу германських і романських мов
- •In the subject: "Translation Analysis of Technical Texts"
- •The rules recommended for segmentation of the text.
- •Kinds of transformation in translation
- •Practical assignment.
- •1. Marks & Spencer
- •Devonshire Splits
- •In the subject “Translating Analysis of Technical Texts”
- •1. Language units and levels of their faithful translation
- •2. Ways of Conveying the Meanings of Polysemantic Language Units
- •3. The contectual environment
- •In the subject: “Translating Analysis of Technical texts”
- •Practical analysys of the lexicological aspects of translation
- •Methods and ways of translating various proper names
- •2. Conveying the names of companies, corporations, firms
- •In the subject: “Translation analysis of Technical Texts”
- •Translation of idiomatic and stable expressions
- •2. By choosing absolute/complete equivalents
- •3.Translation of idioms by choosing near equivalents
- •4. Translation by choosing genuine idiomatic analogies
- •5. Translating idioms by choosing approximate analogies
- •Descriptive Translating of Idiomatic and Set Expressions
- •Transformation of some idioms in the process of translating
- •In the subject: "Translation Analysis of Technical Texts"
- •Realization of contextual meanings of the definite article
- •Realization of contextual meanings of the indefinite article
- •Suggested topics for self-testing and class discussion
- •In the subject: “Translation analysis of Technical Texts”
- •Approaches to translating asyndetic substantival clusters
- •Translation of two-componental asyndetic substantival clusters
- •Translation of three-componental asyndetic substantival clusters
- •Translation of four-componental asynpetic substantival clusters
- •Translation of five-, six- and seven-componental asyndetic substantival clusters
- •In the subject: “Translation analysis of Technical Texts”
- •Ways of rendering the lexico-grammatical meanings and functions of the english infinitive
- •Ways of translating infinitival complexes
- •Ways of translating the objective with the infinitive constructions/predicative complexes
- •Ways of rendering the meaning of the Subjective with the infinitive constructions
- •In the subject: “Translation analysis of Technical Texts”
- •Ways of translating the participles and participial constructions
- •Ways of translating participial constructions
- •Ways of Translating the Objective with the Participle Constructions/Complexes
- •В. Ways of Translating the Subjective with the Participle Constructions
- •C. Ways of translating the Nominative Absolute Participial Constructions
- •In the subject: “Translation analysis of Technical Texts”
- •Ways of Translating the Gerund and Gerundial Constructions
- •Ways of translating gerundial complexes/constructions
Ways of translating the objective with the infinitive constructions/predicative complexes
Unlike the polyfunctional for-to-infinitive constructions, the objective with the infinitive complexes can have mostly-one function in the sentence - that of the complex object. Despite this the semantic equivalents of this construction in Ukrainian are often different. The choice of the Ukrainian semantic equivalent is predetermined by some factors, the main of which are as follows: a) the lexical meaning of the finite verb after which the objective with the infinitive construction is used; b) the paradigmatic form of the infinitive (its categorial meaning); c) the lexical meaning of the objective infinitive. As a result, different semantic and structural equivalents may be used in Ukrainian as substitutes for this predicative complex. The choice of the appropriate language unit/sense unit may often rest with the translator only or it may be predetermined by the structural peculiarity of the sentence under translation. The most common ways of translating the objective with the infinitive constructions are the following:
1. By means of a subordinate clause:
«Do you want me to take these (slides) away?») |
Ви хочете, щоб я їх(діапозитиви) забрав ? |
Everyone watched him walk across the garden. |
Усі спостерігали, як він іде садком/переходить садок. |
Depending on the predicate verb, the objective with the infinitive construction may be rendered into Ukrainian with the help of an infinitive or a subordinate clause:
He ordered the cabman to drive on. |
Він наказав кучерові їхати/щоб він їхав далі. |
2. By means of an objective infinitival word-group forming part of the compound modal verbal predicate (like in English):
I rather wanted to be a painter when I was a boy, but my father made me go into business, |
У дитинстві я бажав стати художником, але батько змусив мене піти в бізнес. |
Slowly, economically, he got dressed and forced himself to walk.) |
Повільно, збираючись з силами, він одягнувся і змусив себе йти |
3. By means of a noun derived from the objective infinitive (an alternative way of translation) or an object clause.
He heard the blackbird sing. |
Він чув спів дрозда. |
Не had expected him to be more sympathetic. |
Він очікував від нього більше співчуття. |
The objective with the infinitive construction in the above-given sentence may naturally be translated with the help of the subordinate clause: Він очікував, що той виявить більше співчуття/що той буде співчутливішим.
4. By means of a phrasal/simple verbal predicate:
The champagne and the altitude made him sleep. |
Від шампанського й висоти його хилило до сну/йому хотілося спати. |
Не never made me laugh. |
Він ніколи не міг мене розсмішити/викликати в мене посмішку. |
The objective with the infinitive construction in the last sentence may also be understood and translated with the help of a single finite form of the verb: Він ніколи мене не тішив.
In some sentences introduced by the anticipatory it the objective with the infinitive construction may perform a quite unusual for it function of the complex subject corresponding to the Ukrainian extended infinitival subject:
«It's heavenly to hear you say that, my sweet.» |
«Чути це од вас - справжнісіньке блаженство.» |
Translation of the objective with the infinitive constructions, therefore, may be predetermined not only by the nature and meaning of the finite verb/predicate, which may have various implicit dependent grammatical meanings (those of physical or mental perception, verbs of saying, etc.), but also by its syntactic function, by the translator's choice of the equivalent and by the stylistic aim pursued in the sentence.
Exercise III. Prior to translating the English sentences below offer appropriate Ukrainian semantic (and structural) equivalents for each objective with the infinitive construction.
1.1 want you to hear me out. 2.1 saw you drive up and I ran down, I'm afraid, on the third floor. 3. She had never seen him smoke a pipe before. 4. She heard him slam the front door and saw him come out. 5. Now she heard Guy clatter down the steps to the bath-house. 6. He heard Big Ben chime «Three» above the traffic. (Galsworthy) 7. Neilson watched him make his way across and when he had disappeared among the coconuts, he looked still. 8. She wanted him to look back on this as one of the great moments of his life. 9. She felt that he wanted her to be a child of nature. 10. «Don't you remember, before I married Gelbert you advised me to marry a man of my own aqe.» 11. She had expected him to be more sympathetic. 12. «I should hate him to be an author if that's what you mean.» 13. She must look at the people if she wants them to look at her. 14. She saw Charles's •smile freeze on his face. 15. ... he could not see Julia's face when she heard him say this. 16. Julia-didn't know why... her little presents made her inclined to laugh. (Maugham) 17. «Oh! If I could only see him laugh once more. Oh! If I could only see him weep». (M.Twain) 18. She caused a telegram to be sent to him. (Galsworthy) 19. «... she must agree her baby to be surrendered for adoption immediately after birth.» 20. O'Donnell wanted his baby to live. 21. If you wanted him to take an assistant, you told him to do so and ussually that was that. 22. «Even at that,» O'Donnell reflected, «he had considered the chairman to be erring toward optimism.» 23. «It was a-loud, firm protest, but even as he made it he had known it to be a lie.» 24. «Mike had spoken them (words) on impulse, but suddenly, deeply, he knew them to be true.» (Hailey) 25. It was so like his family, so like them to carry their business principles into their private relations. (Galsworthy) 26. «I want order! I want things to get started!» (R.Goldberg) 27. He had the dray-man bring in the soap. (Dreiser) 28. «I cannot bear you to speak of that.» (Jerome K.Jerome)
Exercise IV. Translate the sentences into English. Be sure to use the corresponding form of the infinitive in each of them.
I. Я не знав, що вона також розмовляє італійською мовою. 2. Він не сподівався, що ви запросите і мене. 3. Всі раді, що перша лекція в нас була з історії України. 4. Ми були першими, хто зустрічав канадських студентів у нашому університеті. 5. Вона пишалася тим, що мала змогу перекладати промову цього вченого з Оксфордського університету. 6. Микола задоволений, що зустрічався зі своїми однокласниками. 7. Ніхто не чекав, що до них завітають перед сесією делегати наукової конференції. 8. Ми хочемо, щоб першим іспитом у зимову сесію поставили теоретичну граматику. 9. Студенти не сподівалися, що вони всі так добре напишуть контрольну роботу. 10. Всі задоволені, що їздили на екскурсію до колишньої козацької столиці Батурина. 11. У тому тексті надто багато неологізмів і жаргонізмів, щоб перекласти його без словника. 12. Вона не пригадує, щоб тоді в Харкові придбала цей дорогий словник. 13. Нікому не було місця, де сісти. 14. Нам незручно пригадувати що ми тоді стільки турбували вас із перекладом цієї торговельної угоди. 15. Погода була несприятлива, щоб їхати в Карпати на спортивні змагання. 16. Вони були дуже задоволені, що відвідали музей мадам Тюссо в Лондоні. 17. Хто б міг подумати, що з цього тендітного першокурсника виросте такий видатний спортсмен. 18. Ми раді повідомити вам, що його наукова робота з перекладу відзначена першою премією на конкурсі. 19. Студентам подобається, коли їм дають більше самостійно перекладати. 20. Вони задоволені, що їхні наукові праці прийняті на конкурс. 21. Студентка не погодилася, щоб її одну з групи посилали до Великої Британії. 22. Ніхто не очікував, що їх пошлють тлумачами на виставку шведських споживчих товарів у Києві. 23. Студент не боявся, що його усний переклад слухатиме вся група. 24. Він хотів попросити час, щоб виконати цей важкий переклад. 25. Ми раді, що нас під час зимових канікул посилали на спортивні змагання до Львова. 26. Усі сподівались тоді, що нашому інститутові буде присвоєне почесне ім'я найбільшого поліглота України академіка Агатанґела Кримського. 27. Не всі знають, що цей учений володів 68 мовами народів Европи й Азії. 28. Щоб правильно й адекватно перекласти текст, його треба перш належно проаналізувати. 29. Студент не підозрював, що той уривок міг мати стільки незнайомих йому слів-технічних термінів. 30. Усі погодилися, що уривок міг бути перекладений за коротший час.