- •Введение
- •Глава 1. Менеджмент и лидерство
- •Лидерство: научный подход
- •1.2 Стиль лидерства
- •Глава 2. Модель лидерства
- •2.1. Ролевые функции
- •2.2 Формат эссе
- •Глава 3. Культурно – этическое пространство лидеров региональных библиотек
- •3.1. Интеллигентность и прагматизм
- •3.2 Деловая культура: инструментальный подход
- •Глава 4. Интернет – деятельность сообщества лидеров региональных библиотек
- •4.1. Инструментарий общедоступных библиотек
- •4.2 Интернет-усилия вузовских библиотек
- •4.3. Внутриорганизационная интернет-деятельность
- •Глава 5. Культура веб-поведения: подходы к формированию
- •5.2 Инструментарий веб-деятельности
- •Резюме экспертной оценки блога “Искусство pvp”.
- •Ролевая инструкция команды «контрменеджеров»
- •Ролевая инструкция команды «инфоэлитариев»
- •Заключение
- •Список использованной литературы
- •Лидер библиотечного сообщества Самарского региона: эссе
- •Тест - анкета «Лидер библиотеки/отдела/группы: харизматические признаки»
- •Тест – анкета
- •Литература
- •Деловая культура: метод кросс-культурного сравнения: схема экспертной оценки
- •Образ библиотеки глазами читателя.
- •Образ библиотеки глазами менеджера как дизайнера
- •Интернет-имидж лидеров библиосферы:схема экспертной оценки
- •Литература
- •Тема: «Веб-культура менеджеров бид» Тематика рефератов для выступлений на круглом столе.
- •Литература
- •Библиотечно-информационной деятельности (бид)
- •Культура сетевого поведения
- •Экспертная оценка веб-деятельности
- •Дидактический тест по дисциплине "Лидерство в библиотеках"
- •Рецензия на учебно-методическое пособие л. Н. Голенок « Лидер библиотеки. Региональный аспект».
2.2 Формат эссе
Эссе ( фр. essai ) буквально означает образ и представляет собой очерк (научный, исторический, публицистический ). Профессиональные сообщества публикуют эссе в социокультурных, информационных, имиджевых целях. В зависимости от целевых аудиторий профессиональных изданий эссе различаются по формату или «образцу для подражания». Группы менеджеров различного уровня рассматривают эссе как возможные прототипы творческого стиля решения проблемы от поиска инвестиций и бизнес-плана до рационального использования ресурсов. Научный подход к бизнес-карьере предпринимателей в сфере производства корпоративных знаний отражается форматом эссе в журналах «Менеджмент в России и за рубежом», «Креативная экономика», «Менеджмент сегодня». Формат ориентирован на три категории видов деятельности руководителей высшего звена: стратегическое, функциональное и надфункциональное руководство. Предпочтение отдаётся видам деятельности, где влиятельность и технология относятся к числу основополагающих слагаемых успеха (14; 24; 30). Формат эссе о лидерах интеллектуального предпринимательства расценивается редакциями библиотечных журналов как схема официального представления к государственным наградам. Для рубрики библиотечных журналов «Персоналии» предпочтительны достижения региональных лидеров в инновационных проектах, вовлечение в проектные группы молодых специалистов, харизматические признаки личности руководителя. Адаптация формата эссе о предпринимателях в сфере корпоративного знания к формату эссе о лидерах региональных библиотек позволила разработать следующую схему.
Схема-таблица № 5
Эссе о лидере библиотеки/отдела /группы1
Общественная репутация библиотеки
а) Какие проекты инициированы
в регионе и с чьей поддержкой,
при чьем участии
Стратегические виды деятельности: присутствие в интернет-пространстве
б) Как работает с молодежью и
факты обращения молодежи к «-»
Показатели влиятельности в профессиональном окружении
в) Что Вас удивило в этом человеке
и продолжает удивлять сейчас
Образцы профессионализма, оказавшие влияние на «-»
г) Как поступает в сложных жизненных
и профессиональных ситуациях
Культура высказывания и публичных выступлений;
Этапы карьеры: статус эксперта и лидера;
Профессиональные предпочтения;
Социально значимые хобби.
Данные схемы свидетельствуют о содержательном совпадении по большинству разделов и различиях в стиле изложения – академическом и пубицистическом. Академическому стилю присущи информативность и безличные лексические конструкции, предназначенные исследователям и руководителям высшего звена. Публицистический стиль учитывает потребности библиотечного сообщества в рецептах, продвинутых образцах управления на уровне менеджеров среднего звена.
Формат эссе с различной степенью детализации используется в публикациях по итогам конкурсов профессионального мастерства, в профессионально-биографических справочниках, библиотечных энциклопедиях.
Категория «Библиотечные работники» представляется конкурсами профессионального мастерства в номинациях «Преданность профессии» и «Наши надежды» (молодые специалисты с лидерским потенциалом).
По итогам первого этапа конкурса в муниципальных образованиях публикуются краткие заметки «Библиотекарь года» в местных СМИ. Так, в специальном выпуске корпоративной газеты «Слова» МУК «БИС» г. о. Новокуйбышевск (январь, 2011) размещена заметка «Библиотекарь года» с информацией о победителях конкурса и церемонии награждения. Сведения о творческих достижениях лауреатов и библиотек, в которых они работают, даны в рубриках «Наша гордость», «Наши успехи».
Победители областного этапа конкурса представлены в сборнике эссе, подготовленном под патронажем Министерства культуры Самарской области. В предисловии сформулирована цель сборника как завершающего этапа конкурса: «повышение социального статуса работников культуры, поддержка творческих инициатив, развитие профессиональной компетенции, стимулирование творческой активности и выявление лучших руководителей и специалистов…». (22 с.5)
Формат эссе включает два компонента:
- краткую профессионально-биографическую справку с этапами карьеры;
- авторизованное эссе о творческих успехах, профессиональных и литературных предпочтениях, семейных ценностях. Иллюстрацией данного формата является эссе – Татьяны Николаевны Агаповой, - заведующей отделом ЦРБ муниципального района Нефтегорский Самарской области. Выпускница Саратовского государственного университета проработала 8 лет по основной специальности «Метеорология». Закончив факультет общественных профессий СарГУ (специальность «Библиотекарь»), реализовала себя как творческий руководитель Клуба любителей литературы и искусств и множества других библиотечных акций. Т. Н. Агапова стала лауреатом областного конкурса, посвящённого 200-летию со дня рождения А. С. Пушкина. Профессиональные предпочтения связаны с библиотерапией, которая «помогает осветить внутренний мир человека». Формат эссе используется в библиотечных энциклопедиях, таких как «Самарская областная универсальная научная библиотека: энциклопедия» (25). Подготовленное к 150-летнему юбилею СОУНБ, издание содержит исторический очерк, хронику событий, справки о структурных подразделениях, персоналии. В последний раздел включены эссе о действующих руководителях разного уровня в следующем формате: биографические данные, этапы карьеры, достижения и награды, публикации. Образец лидерства в продвижении чтения отделом искусств представлен в эссе о Марине Анатольевне Невзоровой, победителе 3-го областного конкурса профессионального мастерства в номинации «Внедрение инноваций», лауреате проекта «Профессиональная команда страны» (Самара, 2007). Фактографические данные о биографии и карьере составляют формат эссе профессионально-биографических справочников библиотечного сообщества. Примером служит издание «Кто есть кто в библиотечно-информационном мире России и СНГ» (10). Публикация подобных справочников преследует следующие цели:
- социокультурная цель: фактография справки выявляет социально значимые области деятельности, заслуживающие общественного признания;
- профессиональная цель: информирует сообщество об успехах лидеров, способствует командной работе;
- этическая цель: представляет достоверную информацию о партнёре перед вступлением в деловые отношения; биографические данные объединяют на основе землячества, сходстве этапов карьеры; фактором неформальной консолидации становятся также сведения о социально значимых хобби.