- •Электротехника
- •Общие методические указания
- •Указания к выполнению контрольных работ
- •Указания к лабораторно-практическим занятиям
- •Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
- •Содержание аудиторных занятий
- •Программа дисциплины «Электротехника»
- •Раздел 1 Электрические цепи постоянного тока
- •Тема 1.1 Физические процессы в электрических цепях
- •Тема 1.2 Расчет электрических цепей постоянного тока
- •Раздел 2 Электрическое и магнитное поля
- •Тема 2.1 Электрическое поле
- •Тема 2.2 Электромагнетизм
- •Раздел 3 Электрические цепи переменного тока
- •Тема 3.1 Цепи однофазного переменного тока
- •Тема 3.2 Трехфазные цепи
- •Тема 3.3 Переходные процессы в электрических цепях
- •Контрольная работа №1.Часть 1 Методы расчета цепей постоянного тока
- •Контрольная работа №1. Часть 2 Расчет электростатических и магнитных цепей
- •Контрольная работа №2. Расчет цепей переменного тока
Общие методические указания
Заочная форма обучения предусматривает самостоятельное ознакомление студента с учебной литературой, включенной в раздел 1.3, выполнение контрольных заданий и лабораторно-практических работ.
Методические указания по освоению содержания дисциплины состоят из трех разделов, предусматривающих изучение электрических цепей постоянного и переменного тока, электрического и магнитного полей. В конце каждого раздела предложены вопросы для самостоятельной проверки знаний обучающихся, ключевые термины и понятия, варианты самостоятельных расчетных заданий, контрольных заданий и тестов, выполнение которых позволит студентам глубоко освоить изучаемый материал.
Материал, изучаемый по учебнику, необходимо конспектировать в тетради. Основные определения следует подчеркивать, формулы – выделять. Электрические схемы должны быть вычерчены в условных обозначениях, соответствующим действующим стандартам. При изучении дисциплины нельзя ничего оставлять непонятным; если самому преодолеть затруднение не удается, необходимо обратиться за консультацией к преподавателю. Серьезное внимание должно быть уделено задачам и вопросам для самопроверки.
Указания к выполнению контрольных работ
Целью методических указаний к выполнению контрольной работы является ознакомление студента с правилами выполнения контрольной работы.
Различают два вида работ: самостоятельные (домашние), выполняемые обучающимися в межсессионный период, и итоговые контрольные работы, которые выполняются в период лабораторно-экзаменационной сессии и является текущей аттестацией знаний студентов.
Прежде чем приступить к выполнению контрольной работы студент должен ознакомиться с содержанием программы дисциплины. Это необходимо для того, чтобы осмыслить содержание учебной дисциплины, круг вопросов, которые предстоит освоить, и определить место и значимость контрольных заданий в общей структуре дисциплины «Электротехника».
Выполнение студентом домашней работы «Вопросы и задачи для самопроверки» является промежуточным контролем его работы по изучению учебного материала.
Вариант задания контрольной работы определяется цифрами номера студента в списке учебного журнала группы. Если номер выражается однозначной цифрой (от 1 до 9), то перед ней необходимо написать нуль, после чего выбор условия и варианта производится обычным способом. Задачи, выполненные не по своему варианту, возвращаются студенту и не засчитываются.
Работа выполняется в отдельной тетради в клетку. Работа должна быть написана четко, разборчиво, с полями для замечаний. Условия задач следует переписывать полностью. Формулы и расчеты выполняют чернилами, а чертежи и схемы – карандашом. На графиках и векторных диаграммах указывают масштаб. Недопустимым является сокращение слов, небрежное оформление работы. Решение задач производится в Международной системе единиц (СИ), в конце решения оформляется ответ. В конце работы указывается список использованной литературы, дата написания работы, подпись студента. Если источники не указаны, работа может быть не зачтена.
Выполненная работа сдается (высылается) в колледж на рецензирование в соответствии с учебным графиком.
После получения работ с оценкой и замечаниями преподавателя студенту необходимо исправить отмеченные ошибки, выполнить предписанные указания и повторить недостаточно усвоенный материал.
Если работа получила неудовлетворительную оценку, то студент выполняет ее снова по варианту, указанному преподавателем и сдает на повторную проверку. В случае возникновения затруднений при выполнении контрольной работы студент должен обратиться в образовательное учреждение для получения письменной или устной консультации.
Зачтенная контрольная работа предъявляется при сдаче экзамена.