- •Министерство образования и науки российской федерации
- •Марийский государсТвенный технический университет
- •На выполнение выпускной квалификационной работы
- •Содержание задания
- •1.1.3 Рельеф и почвы…………………………………………………………………………………….13
- •1.1.4 Гидрография и гидрологические условия………………………………………………………..13
- •Нормативные ссылки
- •Определения, обозначения и сокращения
- •Реферат
- •Введение
- •I. Общая часть
- •1.1 Характеристика природных условий и лесного фонда лесхоза
- •1.1.1Местонахождение и площадь лесхоза
- •1.1.2 Лесорастительная зона и климат
- •1.1.3 Рельеф и почвы
- •1.1.4 Гидрография и гидрологические условия
- •1.1.5 Характеристика лесного фонда лесхоза
- •1.1.6 Роль лесного хозяйства в экономике района
- •1.1.7 Пути транспорта
- •1.1.8 Экономические условия района расположения Учебно-опытного лесхоза
- •1.2 Анализ производственно-хозяйственной деятельности уол
- •1.2.1.Анализ охраны, защиты, воспроизводства лесов и источников их финансирования
- •1.2.2 Анализ использования лесов
- •1.2.3 Анализ воспроизводства лесов и лесоразведения
- •Безопасность жизнедеятельности
- •1.3.1 Организация службы безопасности в лесхозе
- •1.3.2 Промышленная санитария
- •Пожарная безопасность
- •2.1.3 История интродукции и декоративные особенности конского каштана обыкновенного
- •2.1.4 Особенности агротехники размножения и выращивания конского каштана обыкновенного
- •2.1.5 Вредители и болезни конского каштана обыкновенного
- •2.1.6 Применение конского каштана обыкновенного
- •2.2 Программа и методика исследования
- •2.3 Объекты исследования
- •Экологическое состояние.
- •2.4 Анализ результатов исследований
- •2.4.1 Рост каштана конского обыкновенного в условиях рмэ города Йошкар-Олы
- •2.4.1.1 Жизненная форма
- •2.4.1.2 Характеристика таксационных показателей
- •2.4.2 Морфометрические параметры листьев
- •2.4.3 Цветение каштана конского обыкновенного
- •2.4.4 Зимостойкость и санитарное состояние
- •2.4.4.1 Зимостойкость
- •2.4.4.2 Санитарное состояние
- •2.4.5 Фенологическое развитие конского каштана обыкновенного
- •2.4.6 Декоративность каштана конского обыкновенного в условиях города Йошкар-Олы и применение в озеленении
- •2.4.7 Выводы
- •III. Проектная часть
- •3.1 Агротехника выращивания посадочного материала
- •3.2 Технико–экономическое обоснование проектируемых мероприятий
- •3.3. Мероприятия по безопасности труда при выполнении проектируемых мероприятий
- •3.3.1. Общие требования техники безопасности
- •3.3.2. Техника безопасности при обработке почвы
- •3.3.3. Техника безопасности на перевозке рабочих к месту выполнения работы
- •3.3.4. Посев и посадка
- •3.3.5. Обеспечение безопасности при работе с ядохимикатами и минеральными удобрениями.
- •Заключение
- •Список использованных источников
- •Распределение лесного фонда по категориям земель и его динамика за ревизионный период
- •Распределение покрытых лесом земель по преобладающим породам и классам бонитета
- •Анализ выполнения плана мероприятий по охране, защите и воспроизводству лесов
- •Анализ поступления доходов от использования лесов и распределение их по получателям.
- •Динамика и структура доходов от заготовки древесины и их распределение по получателям.
- •Расчетно-технологическая карта на выращивание 2-летних сеянцев каштана конского обыкновенного
- •Исходные данные на объекте исследования №1
- •Исходные данные на объекте исследования №2
- •Исходные данные на объекте исследования №3
- •Исходные данные на объекте исследования №4
III. Проектная часть
3.1 Агротехника выращивания посадочного материала
Выращивание стандартного посадочного материала возможно только при создании оптимальных условий для роста растений. Это достигается использованием в лесных питомниках комплекса агротехнических мероприятий: использование различных приемов обработки почвы, севооборотами, внесением удобрений, своевременными уходами и мерами борьбы с сорняками, болезнями и вредителями.
Заготовка семян. Выращивание посадочного материала начинается с заготовки плодов. Сбор семян проводят в конце августа, когда плоды открываются .
Хранение семян. Лучшие условия хранения создаются при низкой (около 0° или немногим выше) температуре, необходимо поддерживать влажность (около 40 %) и умеренная вентиляция. Семена можно сохранить в подвале, можно также прикопать их осенью в почву на глубину не менее 20 см, закрыв сверху листом водонепроницаемого материала, оставив между этим листом и семенами прослойку воздуха и обеспечив защиту от мышей. На зимнюю сохранность выбирают здоровые семена без внешних повреждений, желательно собранные в сухую погоду и подсушенные при комнатной температуре в течение недели.
Подготовка семян к посев. Перед посевом оценивается качество семян, вскрыв несколько из них. Живые семена имеют желтоватые семядоли, а в месте их соединения друг с другом располагается живой зародыш. Мертвые желуди внутри черные или серые. Так же проводят обеззараживание семян. Для этого во второй половине февраля рекомендуется замачивание семян в 0,5 % растворе перманганата калия с 3-кратным перемешиванием в течение суток. После обеззараживания проводится непосредственная подготовка семян к посеву. Наиболее оптимальными способами предпосевной подготовки по результатам наших исследований являются снегование. Снегование проводится в течение 2-3 месяцев до посева. Семена загружают в марлевые мешочки, заполняя их на 2/3. мешочки выкладывают на заранее утрамбованный снег слоями. Сверху засыпают слоем снега. Поверх всего укрывают мульчой (опилом, торфом).
Севооборот в питомнике. Чередование культур, выращиваемых в питомнике, по годам и полям называется севооборотом. Применение севооборотов способствует повышению плодородия и улучшению структуры почвы, накапливанию в ней влаги, позволяет вести борьбу с сорняками, а также вносит определенный порядок в использование земельной площади питомника. При выращивании посадочного материала в питомниках в результате частых рыхлений структура почвы разрушается. На таких почвах выращивать посадочный материал очень трудно, в связи с чем возникает необходимость улучшения их плодородия путем внесения органических и сидеральных (зеленых) удобрений, а также посева трав. Посев однолетних и многолетних трав восстанавливает структуру почвы, способствует накоплению в ней органических веществ.
В питомнике учебно-обытного лесхоза в посевном отделении применяется трехпольный севооборот.
Схемы севооборотов в посевном отделении
Трехпольный:
1-е поле - пар черный;
2-е поле - сеянцы первого года выращивания;
3-е поле - сеянцы второго года выращивания;
Посев. Семена высевают при переходе среднесуточной температуры 5ºС в самые короткие сроки в заранее подготовленную почву – в грядки шириной 1 м с расстоянием между ними 0,4-0,5 м. Грядку делают высотой 0,2 м, что обеспечивает быстрое прогревание, дренаж и аэрацию почвы. Глубина заделки 1,5-2 см. Норма высева 125 г/м.
Уходы. До появления всходов рекомендуется проведение 3- кратных поливов, в дальнейшем поливы производятся по мере необходимости в зависимости от погодных условий. Рыхление и прополку посевов проводят в 4- кратном размере в течение вегетационного периода. Рыхление способствует сбережению почвенной влаги, улучшению аэрации, производится на глубину 1-6 см. борьба с сорняками на посевах проводиться одновременно с рыхлением.
Подкормки проводят фосфорной кислотой в форме гранулированного суперфосфата с нормой 4 ц /га. Для профилактики болезней проводят обработку сеянцев раствором фундазола (10 г на 10 л воды). Осенью посевы укрывают 5-сантиметровым слоем опилок для защиты сеянцев от выжимания. В течение 2 года в посевном отделении также необходимы поливы, подкормки, прополки, рыхление, опрыскивание сеянцев. Двухлетние сеянцы выкапывают, сортируют по стандарту, затем временно прикапывают до пересадки.